【正文】 講話， 不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度，每年集中學(xué)習(xí)不少于 12 次，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討廣泛學(xué)。要積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。 （二）嚴(yán)格錘煉黨性，始終做到執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格。一是從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定。充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性，嚴(yán)格落實(shí)總書(shū)記關(guān)于糾正“四風(fēng)”重要批示精神，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精 神和 XXX 集團(tuán)公司改進(jìn)工作作風(fēng)文件精神，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，自覺(jué)接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。二是嚴(yán)格廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”職責(zé)，落實(shí)黨員干部述職述廉、個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告等制度。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化單位內(nèi)部監(jiān)督。 （三）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到品德合格。一是加強(qiáng)調(diào)查研究。黨員干部要加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，要帶著問(wèn)題深入基層村屯、深入實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究，盡力把職工群眾所思所想所盼所憂問(wèn)題了解好、解決好。 XXXx 2021年 3 月 29 日 第五篇：黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 黨支部班子對(duì)照檢查材料 一直以來(lái)，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，局黨支部認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決議，不折不扣地落實(shí)中央和省委、州委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，為推動(dòng)全縣產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。結(jié)合這次組織生活會(huì)，認(rèn)真查找了支部班子建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，深刻分析了存在問(wèn)題的原因，提出了有針對(duì)性的整改措施?，F(xiàn)將黨支部班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下： 一、履行工作職責(zé)及發(fā)揮職能作用方面存在的問(wèn)題 通過(guò)認(rèn)真對(duì)照《黨章》和黨支部工作職責(zé)，聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”問(wèn)題，深入查擺了黨支部在履行工作職責(zé)、發(fā)揮職能作用方面存在的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面： 學(xué)習(xí)教育抓的不緊。雖建立了學(xué)習(xí)制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹。學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話多，聯(lián)系實(shí)際討論少，形式比較單一、方法不夠靈活，學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠高。有的黨員干部對(duì)能力素質(zhì)缺乏危機(jī)感，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，只求過(guò)得去，不求學(xué)得懂、學(xué)得深；對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)不深不透，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解 決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)和記筆記類(lèi)似的走了過(guò)場(chǎng)，圖了形式。 服務(wù)黨員不到位。很少開(kāi)展談心交流活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)、充分發(fā)揮黨員的創(chuàng)造性和積極性、幫助開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、改進(jìn)提高工作方面做的不好；與干部職工談心交流少，對(duì)黨員干部的思想狀況和工作生活情況關(guān)心了解少、實(shí)際困難幫助解決不多，一定程度上挫傷了黨員干部的工作積極性。 聯(lián)系群眾不深入。宗旨意識(shí)有所淡化，主觀上認(rèn)為群眾關(guān)心的都是棘手問(wèn)題，我們沒(méi)有能力解決，也很少組織黨員主動(dòng)深入基層與群眾面對(duì)面、心貼心談心交流，對(duì)群眾心聲傾聽(tīng)不夠，對(duì)百姓 疾苦、所思所盼關(guān)注不多、了解不深、解決不力，對(duì)基層同志和干部職工的意愿把握不準(zhǔn)，沒(méi)有完全接上底氣。 職能發(fā)揮不充分。從全局的角度謀劃工作、思考問(wèn)題不夠，沒(méi)有完全做到盡職盡責(zé)。調(diào)查研究不深入，對(duì)實(shí)際工作掌握的不全面，對(duì)縣上的重大決策部署，主動(dòng)跟進(jìn)督促落實(shí)的不好，導(dǎo)致一些重點(diǎn)工作進(jìn)展緩慢、實(shí)際效果不理想；在協(xié)調(diào)安排工作時(shí)，沒(méi)有充分考慮基層單位的實(shí)際困難，安排的時(shí)間緊，有時(shí)造成了基層單位工作的被動(dòng)和不便。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 對(duì)存在的以上問(wèn)題，黨支部對(duì)照《黨章》標(biāo)準(zhǔn)，作了深刻反思和剖析，主要有以下幾個(gè)方面的原因： 放松了理論武裝。一直以來(lái)，黨支部對(duì)學(xué)習(xí)是十分重視的，但有的同志自認(rèn)為理論水平還算可以，對(duì)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，工學(xué)矛盾處理的不好，工作忙起來(lái)，就放松學(xué)習(xí)，存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想，在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象，理解精髓不夠。在學(xué)習(xí)安排上集中少、自學(xué)多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問(wèn)題少 ,在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)放松了黨性鍛煉和對(duì)思想觀念的改造，放松了對(duì)黨員干部宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神的教育引導(dǎo)，導(dǎo)致大家在思想上有 波動(dòng)，工作上積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性還不夠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力。 宗旨觀念樹(shù)的不牢。在思想深處還沒(méi)有把人民群眾的利益放在最高位置，逐漸淡化了與群眾的感情，疏遠(yuǎn)了與群眾的距離，深入一線的習(xí)慣沒(méi)有完全養(yǎng)成，在處理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)基層、服務(wù)群眾的關(guān)系時(shí)出現(xiàn)了偏差，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足，解決群眾根本問(wèn)題的辦法還不是很多，在干工作時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)、得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意和肯定，沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)琢磨、認(rèn)真推敲，導(dǎo)致對(duì)實(shí)際情況了解不細(xì)致、不全面，影響了工作質(zhì)量。 執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。在思想上對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性和作風(fēng)問(wèn)題的頑固性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為同志們經(jīng)常熬夜加班，偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也情有可原，放松了對(duì)干部的日常教育管理，對(duì)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣重視不夠；對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評(píng)和糾正的力度還不是很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。 三、今后努力方向和整改措施 高度重視理論武裝。進(jìn)一步完善黨支部學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性，組織廣大黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中央、省州縣一系列重大決策部署以及 財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，教育引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高政治理論水平，用黨的科學(xué)理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。堅(jiān)持做到每周學(xué)習(xí)一次，每年至少召開(kāi)一次政治理論學(xué)習(xí)研討會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的動(dòng)力。 牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為鏡，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和“群眾利益無(wú)小事”的理念，不斷強(qiáng)化群眾觀念，自覺(jué)地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深 入群眾、工作上依靠群眾，積極主動(dòng)做好群眾工作；組織全體黨員干部經(jīng)常深入群眾，在幫助群眾解決實(shí)際困難、化解基層矛盾中強(qiáng)化宗旨意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下做好群眾工作的有效方法，不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。 加強(qiáng)班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，重大問(wèn)題由集體討論和決定，在決策前慎密論證，廣泛征求意見(jiàn)，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)，不斷提高支部科學(xué)決策、民主決策的水平；注重搞好班子自身建設(shè)，切實(shí)履行好班子的職能職責(zé)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員之間要坦誠(chéng) 相待，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。努力把支部建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保完成上級(jí)黨組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。支部成員應(yīng)堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)以律己，保持清正廉潔。支部成員要嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度辦事，要求其他黨員做到的自己必須率先做到，要管住自己的手和嘴，不吃、拿、卡、要，不拿原則做交易。同時(shí)，管好自己身邊工作人員及子女，絕不違犯規(guī)定，搞特殊化。 認(rèn)真履職盡責(zé)。緊緊圍繞全局中心工作，始終站在全局的高度考慮問(wèn)題，積極作為，全力抓好各項(xiàng)工作；樹(shù)立強(qiáng)烈的效率觀念和質(zhì)量觀念，干工作趕前不趕后，盡可 能多地考慮基層的困難和群眾期盼，全力做好技術(shù)推廣與服務(wù)工作，切實(shí)發(fā)揮好黨支部的職能作用。 建立健全規(guī)章制度。根據(jù)此次教育活動(dòng)查找出的問(wèn)題和不足，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)癥下藥，對(duì)已有制度包括“三重一大”、財(cái)務(wù)、督查、公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)、環(huán)境衛(wèi)生等制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，行之有效、群眾認(rèn)可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度進(jìn)行修改完善。 以上是我局黨支部班子的對(duì)照檢查材料，有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。