【正文】 展。 四、主要工作 ，確保音體美教學質(zhì)量的有效提升。 、訓練、參賽工作。 、舉辦我校美展 。 五、工作措施： （一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡交流與學習。 （二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。 （三）加強教研組建設，以精細化管理促教學 1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)， 確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術(shù)和管理學生的水平，研究有 效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。 2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。 3．在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結(jié)合的教學模式，規(guī)范教學過程。 、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時 的實效性。 管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。 6．明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。 7.．嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。 8.．認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。 9.．真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。 10．挖掘教學過程中的生動案例，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。 、市、縣級骨干教師的引領、示范作用； 六、本學期具體工作： ： （ 1）：協(xié)調(diào)教師積極參加學校三八女教師健身活動； （ 2）：抓好體育課堂，繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學法的實踐； （ 3）：抓好兩操，要短時高效的完成當前任務； （ 4）：選拔優(yōu)秀隊員，參加全縣中小學田徑運動會。 ： （ 1）：音樂課堂和美術(shù)課堂要繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學的實踐。 （ 2）：進行興趣小組的訓練，加強藝術(shù)教育在學校學生生活里的充分運用； 五壩小學小學音體美組工作總結(jié) 在剛剛過去的一學年里，我們音體美組在各級領導的關(guān)心，支持下，在校教導處的直接領導下，各項工作都有條不紊的開展，并取得了可喜的成績 ，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、嘗試多種形式的課，積極配合新課改教研活動： 以“研討課”看課改深入情況 本學我們教研活動以“研討課”為主，通過“研討課”可以充分看出我區(qū)廣大體育教師對課改的認識，可以看出新課標和新課改的一些現(xiàn)代教育理念正逐漸被全區(qū)廣大的體育教師所接受，并在教學實踐中加以貫徹和探索。 以“課題匯報課”促進課題研究的進展和成果轉(zhuǎn)化 課題的目的是為了更好的促進教學，為教學服務。本我校的體育課題都在有條不紊的進行著，為了更好的促進課題研究，各課題組都將課題后最新成果以展示課的形式展現(xiàn)出來，這樣的課題匯報課對課題研究本身有促進作用，同時又豐富我們的教研活動。 二、不足與改進 教研活動開展形式要多樣 教研活動還是以上課為主，雖然課方形式和內(nèi)容有了很多改變，但還是擺脫不了上課的局限，建議舉辦一些專家講座，拓寬教師教學視野。 在教研活動中存在的一些問題值得我們注意①、把“自主”變成“自流” 新課改強調(diào)自主性學習，但不等于讓學生隨意練習，不等于教師不引導、不指導，那種愛怎么練就怎么練習的“自流”的學習方式不可取的，教師的主導作用在任何時候都是不能否認的。 ②、合作教學有形無實 體育課上利用的合作教學的方式比較多，但在教學中課上教師對合作學的目的，時機及過程，課前沒有認真設計。給以幾分鐘議論，書面議論實際上達不到預期的效果，教師合作教學中不引導，不啟示，學生仍處于被動的學習地位。 綜上所述：在取得進步的基礎上要能認識不足，期望全組廣大教師在課改的今天，要不斷反思，不斷總結(jié)， 不斷發(fā)展，只有這樣本組工作才有更大的飛躍。 第五篇：小學音體美教研組工作計劃 小學音體美教研組工作計劃 一、指導思想： 圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，充分發(fā)揮學校藝體教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力， 穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由四名教師組成。其中體 育教師一名、音樂教師兩名、美術(shù)一兩名；師資力量雄厚，業(yè)務能力強，教學經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學。 三、工作目標： ，關(guān)注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。 ，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學 質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。 、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。 4．從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。 四、主要工作 ，確保音體美教學質(zhì)量的有效提升。 、訓練、參賽工作。 、舉辦我校美展 。 五、工作措施： （一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡交流與學習。 （二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。 （三）加強教研組建設，以精細化管理促教學 1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術(shù)和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。 2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。 3．在藝體教學的課堂上， 強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結(jié)合的教學模式，規(guī)范教學過程。 、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。 管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。 6．明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。 格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。 ，培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。 ，通過藝術(shù)教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。 ，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。 、市、縣級骨干教師的引領、示范作 用； 六、本學期具體工作： ： （ 1）：協(xié)調(diào)教師積極參加學校三八女教師健身活動； （ 2）：抓好體育課堂，繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學法的實踐； （ 3）：抓好兩操，要短時高效的完成當前任務； （ 4）：選拔優(yōu)秀隊員，參加全縣中小學田徑運動會。 ： （ 1）：音樂課堂和美術(shù)課堂要繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學的實踐。 （ 2）：進行興趣小組的訓練，加強藝術(shù)教育在學校學生生活里的充分運用；