【正文】 《分數(shù)的教學》等，還有學員 4 節(jié)課堂教學匯報等。 無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。他們“以學定教，關(guān)注學生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬，所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。 印象特別深的是柳繼明老師的報告《讓反思成為一種習慣》中，提到教師 教學中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題，以前感覺這些理念很空洞，但在柳繼明老師的報告中，覺得是那樣的觸手可及。她說要因材施教就是要了解每一個孩子，每一個人都是不同的，不是所有的孩子都能成為數(shù)學家，而是數(shù)學家小的時候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學家，社會需要各種各樣的人 才。他提出數(shù)學教育重點是教育，以知識為載體，促進人的發(fā)展。俞正強老師的講座《小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的幾個顯性階段》讓我對教師的專業(yè)發(fā)展有了全新的定位。俞老實說：名師不一定是好老師。是的，好老師一定是品德高尚，平易近人，研究 型的教師，一定是業(yè)務(wù)精湛，愿意為學生多花時間，多花力氣的教師。作為一線教師的我，我想自己達到了讀懂教師“教學員自我鑒定篇 9 忙碌充實的一學期結(jié)束了，本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。根據(jù)學校的安排，隔周周一的下午最后一節(jié)課進行興趣小組活動。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務(wù) ，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下一、豐富了學生認知經(jīng)驗，激發(fā)學習愿望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，我及時鼓 勵、支持，并做以示范，從而激發(fā)學生學習的愿望。 二、學習基本舞步和動作，引導(dǎo)學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如擦地練習、身 體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的教學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練?？梢哉f通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。 三、主要成績 ，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣 ，培養(yǎng)良好的形體習慣。 、感受音樂的美感，激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。 ，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。 ，培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛 好；學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。 二、存在問題 。 。 。 。 ，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動是我校的一項特色教學，對于學生可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈 的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！ 20xx. 第三篇：學員結(jié)業(yè)自我鑒定 10 月 16 日至 30 日，我有幸成為安徽師范大學第八屆科級干部培訓班學員，在赭山校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)報告廳接受了為期三周的培訓活動。培訓班邀請的專家學者以及各位領(lǐng)導(dǎo)的精辟講解、言傳身教讓我受益匪淺，促使自己要更加注重理論修養(yǎng)的提高、管理水平的提升，努力為今后的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基矗 培訓班邀請了各方面專家學者授課，可以說是規(guī)格高、理論高、信息量大，內(nèi)容主題新穎，問題緊跟形勢，思考角度多樣。講座主題涉及廉政建設(shè)、干 部選用制度、教育規(guī)劃綱要的認識和學習、科學發(fā)展觀和黨的建設(shè)等專題，豐富了我們的知識，提高了我們的理論素養(yǎng)，使我們更全面地了解管理干部面臨的現(xiàn)實環(huán)境，更加深刻地認識了最為基層管理干部所面臨的形勢與任務(wù)，從而使我們理論思考有所突破，工作理念有所提升，視野更加開闊，立場更加堅定。吳良仁書記在開班典禮上就青年與青年干部提出了三點意見，同時給我們提出了政治上更加堅定、作風上更加扎實、本領(lǐng)上更加過硬的三點希望和要求 。程度書記就廉政的內(nèi)涵和外延、廉政的意義和價值、廉政的路徑和方法等結(jié)合具體實例給我們上了一場生動的廉政教育 課 。余大芹副部長就詳細的闡述了黨的干部選用的各項規(guī)章制度，為鋪就自我健康成長之路奠定基礎(chǔ) 。阮成武教授對《教育規(guī)劃綱要》的深入解讀，讓我們更加明白了國家教育事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù) 。高正禮教授科學發(fā)展觀和黨的建設(shè)問題的精辟解讀，使我們更加明白黨的建設(shè)的重要性。這些專家學者的精辟見解和悉心指導(dǎo)，無不提升了我們的理論水平，啟發(fā)了我們的思路，開拓了我們工作視野，增強了我們把握大局的意識提高了我們的綜合認識水平和專業(yè)素養(yǎng)。小組赴蕪湖市科技館參觀學習以及小組學習交流討論，增進了組員間的認識和了解，使我更加了解學校工作的各環(huán)節(jié) ，增強全局意識。 培訓班的最大收獲就是要加強理論學習，成為一名愛學習、善于學習的管理工作者。這次培訓活動最重要的意義是讓我從不一樣的角度重新認識了“學習”的必要性、緊迫性，堅定了終生學習，不斷追求進步的信念。學習并不是一個陌生的詞匯或一件陌生的事情，但是坦率地說，隨著對常規(guī)工作程序的熟悉，自己對學習便越來越放松懈怠了。有時候托辭學生事務(wù)無小事，整天陷于學生日常事務(wù)處理之中，沒有時間來專門學習 。有時候感覺常規(guī)工作沒有多大障礙，按照慣性處理事情，學與不學關(guān)系不 大 。有時候出于懶惰心理，總想找各種 各樣的借口不學習。雖然應(yīng)當爭取上進、把自己的經(jīng)驗和辛苦轉(zhuǎn)化為成果的想法也時時閃現(xiàn)，但因為行為上的不堅持、不果斷，隨著時間遷移，對自己的要求越來越放松，對學習的感覺越來越淡漠麻木。這次培訓又重新喚起了我學習的動力與熱情。教授們激 情昂揚、鞭辟入里的授課、領(lǐng)導(dǎo)們獨具魅力、信手拈來的業(yè)務(wù)水平讓我慚愧不已，更讓我深刻地認識到學習的必要性和緊迫性。作為一名輔導(dǎo)員，要樹立終身學習的理念，增強學習的自覺性和緊迫感，認真學習，努力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，不斷提高工作的預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性，把自己的經(jīng)驗上升為科學 ，辛苦轉(zhuǎn)化為成果，以扎實的工作實績、優(yōu)秀的科研成果固化自己的學習和思考的成果，努力成為一名學習型、專家型輔導(dǎo)員。 培訓班給我的另一感受就是學習和實踐相結(jié)合，努力做一個“有理論的實踐者，會實踐的思想者”，不斷提高創(chuàng)新能力和研究能力。通過不斷的學習和鍛煉，全面提升自己的育人能力和水平，以專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員為目標，不斷開闊視野、拓展思路，從更全面的視角、以更高層次的理念來審視自身工作中的難點、重點，充分結(jié)合工作實際，努力探尋出工作新思路、新途徑和新方法。 培訓活動雖然即將結(jié)束，但它所產(chǎn)生的良好影 響一定會持續(xù)下去，我將勉勵自己，持之以恒，用敬業(yè)的工作態(tài)度、踏實的工作作風、認真的思考研究等元素來構(gòu)架現(xiàn)實和自己理想彼岸的橋梁，不斷提升能力、豐富經(jīng)歷、增加閱歷，勇于承擔各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，增強大局意識，服務(wù)學校發(fā)展大局，在未來的工作中一步一個腳印的走好自己專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員之路，為學校建設(shè)高水平大學做出自己應(yīng)有的貢獻 ! 第四篇：畢業(yè)學員自我鑒定 內(nèi)容： (一 )學習收獲。主要對自己在理論、知識、黨性、能力諸方面取得的進步等，作出評價。 (二 )學習表現(xiàn)。以為依據(jù)，檢查學習目的、學 習態(tài)度、尊師守紀等方面的情況。 (三 )自身存在的不足和今后努力方向。 學員守則 一、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧 小 平理論、“ xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀，學習專業(yè)知識和科學文化知識，堅持理論聯(lián)系實際，自覺地加強黨性鍛煉，切實掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代的本領(lǐng)，全面提高自身素質(zhì)。 二、堅持四項基本原則，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，自覺地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致，模范地遵守黨的紀律和國家法令。 三、端正學習態(tài)度，明確學習目的，正確處理工學 矛盾，把學習的基點放在自學上，認真學習，刻苦鉆研，準時到課，踴躍參加討論，獨立完成作業(yè)，嚴格遵守考試紀律，圓滿地完成規(guī)定的學習任務(wù)。 四、尊重教師，虛心求教，積極參加班組集體活動，關(guān)心同學，互幫互學，共同進步。 畢業(yè)學員自我鑒定內(nèi)容： (一 )學習收獲。主要對自己在理論、知識、黨性、能力諸方面取得的進步等，作出評價。 (二 )學習表現(xiàn)。以為依據(jù)，檢查學習目的、學習態(tài)度、尊師守紀等方面的情況。 (三 )自身存在的不足和今后努力方向。 學員守則 一、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧 小 平理論、“ xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀，學習專業(yè)知識和科學文化知識，堅持理論聯(lián)系實際，自覺地加強黨性鍛煉，切實掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代的本領(lǐng)，全面提高自身素質(zhì)。 二、堅持四項基本原則，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，自覺地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致，模范地遵守黨的紀律和國家法令。 三、端正學習態(tài)度，明確學習目的，正確處理工學矛盾，把學習的基點放在自學上，認真學習，刻苦鉆研，準時到課，踴躍參加討論，獨立完成作業(yè)，嚴格遵守 考試紀律，圓滿地完成規(guī)定的學習任務(wù)。 四、尊重教師，虛心求教，積極參加班組集體活動，關(guān)心同學，互幫互學，共同進步。 第五篇：黨校學員自我鑒定 本人 ,****年 **月參加了 ******學習。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定： 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 在學習上，憑著對知識的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好 學，態(tài)度端正，目標明確，我不僅掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。 三年的學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。