【正文】 冊會計(jì)的師的課程，僅僅剛剛開始學(xué)習(xí)入門的會計(jì)，短短一個月的時間就決定放棄了，會計(jì)的內(nèi)容實(shí)在是太枯燥了，僅僅借貸就讓我頭腦發(fā)脹，看著厚厚的會計(jì)書只能放棄了。 所以在開始上會計(jì)課之前，心理還是有點(diǎn)怕怕的，對于我這個完全沒有 會計(jì)基礎(chǔ)的人來說到底能不能聽懂，是我在上課前最擔(dān)心的問題，通過兩天的學(xué)習(xí)，我突然發(fā)現(xiàn)原來其實(shí)基礎(chǔ)會計(jì)是并沒有想象中的難，而且通過趙老師的講解，我覺得整個邏輯和調(diào)理還是很清楚，對于會計(jì)的基本準(zhǔn)則、會計(jì)的基礎(chǔ)、還有會計(jì)的信息質(zhì)量要求都有深入的了解，對于會計(jì)如何記錄都有了深入的了解，同時對于如何看懂會計(jì)表表以及如何編制會計(jì)報表充滿期待。 通過這兩天基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)，讓我對整個財務(wù)工作有了不一樣的了解，因?yàn)槲易陨韽?2021 年開始對每月的收入和支出進(jìn)行記錄，用來記錄我的收入和控制我的支出，在長期的記賬過程中，我 發(fā)現(xiàn)一直有一些帳是怎么也記不清楚的，比如有些錢是從信用卡里面支出，到下個月才還，這個月記賬的時候記下了，但是款等于下個月才能支出，總覺不能清楚的反應(yīng)本月的收入和支出情況，也不能反應(yīng)具體的現(xiàn)金的流向的方向，在每次還信用卡的時候，才會覺得為什么會還這么多？所以有的時候才覺的雖然每天記賬，但是記的都變成了流水賬，沒有 體現(xiàn)出記賬的初衷，也沒有體現(xiàn)出記賬對于家庭財務(wù)中的重要作用，我所謂的記賬只不過是流于形式，并沒有充分體現(xiàn)記賬的本質(zhì)和作用，在通過兩天的基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)習(xí)，不僅讓我明白會計(jì)的基本操作，同時我也發(fā)現(xiàn)， 公司的財務(wù)和家庭的財務(wù)有著同樣的目的，為信息的使用者提供依據(jù)。雖然我沒有從事財務(wù)工作，但是財務(wù)的只是可以應(yīng)用到家庭財務(wù)管理里面，如果用學(xué)到基礎(chǔ)會計(jì)的知識來進(jìn)行記賬，在每月月底結(jié)算的時候用基礎(chǔ)會計(jì)的方式進(jìn)行結(jié)算，估計(jì)家庭的財務(wù)財務(wù)狀況會更加清楚明了，也為家庭的財務(wù)規(guī)劃提供更加有力的數(shù)據(jù)支持。更重要的是還能溫習(xí)學(xué)習(xí)到的財務(wù)支持，一舉兩得！ 總體來說，通過兩天基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)，不僅讓我了解了會計(jì)的基本知識，對于會計(jì)的制度也有一些了解，更重要的是讓我對會計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我明白會計(jì)的在生活中的重要性，讓 我學(xué)會了用會計(jì)的語言，會計(jì)的眼光去看待問題，讓生活過的更清晰！ 第五篇：會計(jì)學(xué)習(xí)心得 會計(jì)學(xué)習(xí)心得 我所在的專業(yè)是會計(jì)專業(yè)，它是一門挺重要的課程，可以說我們的日常生活離不開它。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門方法對企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計(jì)信息，并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動，是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)分為財務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)，我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的就 是財務(wù)會計(jì)。務(wù)會計(jì)的主會計(jì)的基本職能包括進(jìn)行會計(jì)核算和實(shí)施會計(jì)監(jiān)督兩個方面。 會計(jì)的主要職能有兩個一是會計(jì)核算，其次是會計(jì)監(jiān)督會計(jì)核算只能 是指主要運(yùn)用貨幣計(jì)量形式，通過確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整的反映各個單位的經(jīng)濟(jì)活動情況，為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益提供會計(jì)信息。會計(jì)監(jiān)督職能是指對特定主體經(jīng)濟(jì)活動和相關(guān)會計(jì)核算的合法性、合理性進(jìn)行審查。要工作是編制財務(wù)報表為企業(yè)內(nèi)部和外部用戶提供信息，報告財務(wù)狀況。 會計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會計(jì)工作。如果能及時調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展。 目前，可在國內(nèi)參加考試、國外認(rèn)證的會計(jì)師資格證書主要有五種： ACCA（特許公認(rèn)注冊會計(jì)師）、 AI（國際會計(jì)師專業(yè)資格證書）、CGA（加拿大注冊會計(jì)師）、 CMA（美國管理會計(jì)師協(xié)會）、 ASCPA（ 澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會）。每張證書適應(yīng)的國家和教學(xué)、考試內(nèi)容都有一定區(qū)別，用來適應(yīng)不同國家的會計(jì)制度。 1． ACCA（特許公認(rèn)注冊會計(jì)師公會） 作為國際上最權(quán)威的會計(jì)師組織， ACCA被稱為“會計(jì)師界的金飯碗”。其會員資格在國際上得到廣泛認(rèn)可。英國立法許可 ACCA 會員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作，有資格直接在歐盟國家執(zhí)業(yè)。目前，該考試每年 2次，分別在 6月和 12 月。 ACCA 考試科目有十四門分為三部分，學(xué)員必須按科目的先后次序報考，每次最多報考四門。第 一、二部分和第三部分 的選擇課程每科成績在合格后可予以保留。第三部分最后三門核心課程須同時報考、同時通過。三門中若只有一門通過，則通過的這門成績也不能保留，三門課均需重考；若三門中有兩門通過，且另一門在 30 分～ 49 分之間，則沒通過的那門有兩次補(bǔ)考機(jī)會，在隨后的兩次考試中通過，三門課亦可視為全部通過；不然，三門課均須重考。所有十四門考試必須在學(xué)員報名注冊后十年內(nèi)完成。 2． AIA（國際會計(jì)師專業(yè)資格證書） AIA 是以英國為基礎(chǔ)的國際會計(jì)師公會所授予的國際會計(jì)師專業(yè)資格證書， AIA 是五個受到英國法令承認(rèn)的專業(yè)資格認(rèn)證 實(shí)體之一，并且 AIA 會計(jì)專業(yè)資格還被認(rèn)可為公司審計(jì)師的專業(yè)資格認(rèn)證。 AIA 考試共十六門課程分為四個階段。必須在十年內(nèi)全部通過，每個階段都有相應(yīng)的階段認(rèn)證書。前十二門每年可考四次，報考不分先后順序，分別在 7 和 12 月。最后四門考試時間為每年 12 月必須在前兩個階段全部通過后，才可報考。 3． CGA（加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會） CGA 是國際公認(rèn)的會計(jì)專業(yè)資格認(rèn)定。其會員可在加拿大執(zhí)業(yè)，獨(dú)立簽署審計(jì)報告。 據(jù)加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會北京代表處介紹：所 有參加培訓(xùn)的人員均需評估入學(xué)資格，學(xué)員憑入學(xué)資格評估信申請入學(xué)。高中畢業(yè)可從初級課程開始修讀。 考試期限為六年，六年內(nèi)學(xué)員獲得了學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位；通過全部 CGA 考試；有兩年或兩年以上會計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，就可獲取 CGA資格。 CGA 課程分為四個級別和綜合考試 ?共十八門課程。根據(jù)規(guī)定會計(jì)本科可豁免八至九門課。 4． CMA（美國管理會計(jì)師認(rèn)證考試） 是由美國管理會計(jì)學(xué)會 ?IMA?建立的專業(yè)證照制度。在許多國家和著名的跨國公司都得到了廣泛的承認(rèn)。 參加管理會計(jì)師 ?CMA?考試必須先加入 IMA 會員。在取得會員號后便可申請報名參加 CMA 考試?？荚噧?nèi)容分四科，考試期限為四年。若有任何一科目未通過，可申請重考（無需時間間隔），但一年內(nèi)重考同一科的次數(shù)不可多于三次。每年需要一定的會費(fèi)。 5． ASCPA（澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會） ASCPA 是澳大利亞最大的會計(jì)師組織，在國際上具有相當(dāng)?shù)闹龋瑫T享有審計(jì)報告簽字權(quán)。該資格考試共有十六門，對于通過中國注冊會計(jì)師考試的學(xué)員可以免考四門，每門課只允許一次補(bǔ)考，每年 7 月和 12月考試兩次。報名條件是大學(xué)本科畢業(yè)， IELTS成績 6 分以上。 我現(xiàn)在大一馬上就結(jié)束了，經(jīng)過這將進(jìn)一年的學(xué)習(xí)，我對自己也有一定的認(rèn)識。在會計(jì)領(lǐng)域，有很多證件可以考，而我現(xiàn)在要做的就是把下學(xué)期的會計(jì)從業(yè)資格證拿到手，其他的要慢慢來。一定要把基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好，這樣才在社會中可以立足。通過這一年的學(xué)習(xí)生活，大程度的提高了自己的自學(xué)能力只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話 說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方勤于請教，在學(xué)習(xí)期間以“獨(dú)立思考”作為 自己的座右銘。我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對將來很重要。 在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、 ACCA、 AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。 根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù) 。但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今 后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢 。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。 我覺得，每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段 :第一階段 :成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段 :探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段 :維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。 大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和 技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。 首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn) 備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。 到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自 己。 (只可惜現(xiàn)在大一即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大二開始了 ) 到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大二，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的 師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。 我要根據(jù)自身的情況，把握時機(jī) ，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得CPA 或 ACCA 等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計(jì)師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。