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正文內(nèi)容

以溫馨為題的作文800字[大全]-資料下載頁

2025-04-15 23:44本頁面
  

【正文】 好朋友。他是個兢兢業(yè)業(yè)的課代表,而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對工作要求十分嚴(yán)格 。心思縝密的他工作格外認(rèn)真,說起來你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒出過差錯 !“沒點(diǎn)兒本事,怎么能連任三年呢 !”每當(dāng)提起這件事時,他總是調(diào)皮的說。 可就是因?yàn)槲遥棺屗粤诉@么一個大跟頭。那天早上,眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè),我急急忙忙地拿出了作業(yè),想再檢查一遍。“壞事兒 !”我腦袋突然一響,錯了一道題。我急忙想拿起筆把它改過來??蛇€沒動筆,一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看,他一臉壞笑:“干啥 ?想補(bǔ)作業(yè)咋的 ?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業(yè)給我,我就改一道題??”“不行 !”他打斷我,“現(xiàn)在該交作業(yè)了,而且反正你已經(jīng)知道自己做錯了,多個叉少個叉而已,沒什么大不了的?!闭f完,他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。 可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業(yè)拿了回來。上課了,像平常一樣,老師先說了說前一天的作業(yè)問題,突然,老師厲聲喝道:“ x,怎么回事啊 ?今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本 ?”“什么,不可能啊 !”他站了起來,一臉霧水的說。壞事 !我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業(yè)啊 !都怪我只想著改錯,竟忘記了把作業(yè)交回去了 !我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺他的目光仿佛就緊緊地盯著我,盯得我心里發(fā)毛。 “坐下 !”老師喝道。他沒有辦法,只好一臉委屈的坐了下來。我很擔(dān)心,不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說不定就毀在我手里,又覺得實(shí)在對不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的糾結(jié)了幾天后,我下定了決心,告訴他事情的經(jīng)過。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,可沒想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。 “你,不,生氣嗎 ?”“說實(shí)話,當(dāng)然??有點(diǎn)生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續(xù)說,“這叫寬容,寬容懂不懂 ?通俗點(diǎn)說,就是不要小肚雞腸,要學(xué)會原諒。這不就是寬容嗎 ?” 有能撐船的宰相度量,學(xué)會原諒和忘記別人的錯誤,這不正是對原諒最好的解釋嗎 ?社會是個大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴,所以,學(xué)會寬容吧 ! 以寬容為題的作文 800 字 4 寬容就是要有寬大有氣量,不計較,不追究,能容忍別人的過失,做到包涵和諒解。其實(shí),寬容更多時候可以衡量一個人的氣度和涵養(yǎng) ! 我雖然不是個對什么都不計較的人,但是我絕對為人寬厚有氣量 ! 就說上次,我因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異,獲得了“五好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號 !學(xué)校為此頒發(fā)獎狀,還頒發(fā)了一個 據(jù)說是社會單位贊助的、上面印有我自己寫真照片的玻璃水杯 !捧著那個杯子,嘿 !那滋味,別提多美了 ! 為了在同學(xué)們面前好好顯擺,我天天都用這個水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,還時不時把水杯高高舉過頭頂,嘴里說著:“借過,借過 !”這樣做目的只有一個:顯擺,刻意顯擺 !生怕有誰看不到杯子上我的照片 ! 沒幾天,班里就有好多同學(xué)向我借杯子打水喝,而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長,一天,小明課間操后滿頭大汗沖我跑過來,一把奪過我的水杯,我正疑惑不解時,他已經(jīng)跑向了飲水機(jī)。我還 沒等回過神兒來,就聽“咣當(dāng)”一聲,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我榮譽(yù)的水杯,就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空氣都凝固了。我用力推開圍觀的同學(xué),沖到飲水機(jī)旁:我的水杯碎了一地 !我眼里噙著淚,雙手顫抖,一片一片的揀拾那些碎玻璃渣,這一刻,我感覺我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣 ! 小明囁嚅著嘴唇,好像想說些什么??晌蚁袷Э氐寞傋右粯佑昧ν妻@慌失措的小明,聲嘶力竭的沖他吼道:“別狡辯 !你分明就是故意的 !你嫉妒我,別指望我會原諒你 !這輩子都休想 !”說完我捧著那些玻璃渣,跑回座位?? 上課了,我卻怎么也提不起精神,心不在焉,腦子里全是小明手足無措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼,只見他用手遮擋著半邊臉,其實(shí)我知道,他也哭了。就這樣,我在糾結(jié)不安中度過了最難捱的四十五分鐘。 終于,下課鈴聲響起。老師剛走出教室,我就迫不及待沖小明跑過去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿 !還難過呢 ?沒事兒了 !別自責(zé)了 !” 小明有點(diǎn)意外,用懷疑的眼神看著我,從嘴里擠出幾個字:“那?那水杯怎么辦?那可是你的榮譽(yù)啊,我拿什么賠你呀 ?” 我笑了笑:“沒事兒,家里不是還有一張獎狀嗎 !” 說完我們倆都笑了 ! 以寬容為題的作文 800 字 5 寬容是一種包涵,更是一種理解。 今天是開學(xué)的第一天,我騎著自行車上學(xué),突然,有一個人飛快地從我身邊擦過,那人回頭望望我,便離去了。 我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘,我想:她肯定是心虛了跑得真快。 到了學(xué)校,進(jìn)入了班級,我看見了今早的人,她的臉上閃過一絲不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身邊,聲如轟鳴:“說,為什么今早要撞我,不要以為你是新同學(xué)就可以囂張跋扈了 !” 她聲音比蚊子嗡還?。骸拔??今早要值日,所以有點(diǎn)太急?!? “別想要找借口 !”我憤怒至極。 “一大早,嚷嚷什么 !”班主任一聲喝道。 “你到我辦公室去 !”在路上,我忐忑不安,心想:老師會怎樣批評我 ?我一定要揭穿那個新同學(xué),哼 !你等著吧,新同學(xué) !我暗下決心,緊握拳頭。 “你說說,你為什么要這么大吼 ?”老師按捺住激憤的心情問。 我理直氣壯地說:“今天那個新同學(xué)在路上撞了我?!? 老師語重心長地說:“你是高年級學(xué)生了,怎么還不懂得寬容別人呢 ?” “寬容 ?” 我在心里反復(fù)念叨,感覺這個詞離我太遠(yuǎn)了,頃刻間,我恍然大悟。 寬容是一種高尚的品質(zhì),并沒有太多人擁有它,但我肯定:擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人 ! 以寬容為題的作文 800 字 第五篇:以意外為題的作文 800 字 以意外為題的作文 800 字(精選 6 篇) 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是收集整理的以意外為題的作文 800 字(精選 6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有 所幫助。 以意外為題的作文 800 字 1 期中考試前的那段日子,滿天飛揚(yáng)著塵土,霧茫茫的,幾乎讓人窒息,整天都是聽課做題,雙休日還抱著各種課本到處跑,只為了一個目標(biāo) —— 分?jǐn)?shù)。于是,我奮力地拼搏著,為了殺出一條通向高分的大道。 所有的音樂,體育,活動課都一律被老師“沒收了”,眼前的課程表排得滿滿的,語、數(shù)、外、政、史,一點(diǎn)空隙都沒有,每天都這樣地念下來,腦子也就暈乎乎的,每天都變得傻乎乎的,經(jīng)常發(fā)呆,做傻事。 記得那天蒙蒙地下著細(xì)雨,氣氛異常地怪異,悶得很,讓人透不過氣來。食堂里人 山人海,大家都不愿出去淋雨。可是她是我最好的朋友,她喜歡此般溫柔甜潤的絲雨。我很愿意陪她在雨中享受這蜜雨的親吻,可是我們必須上去,去繼續(xù)復(fù)習(xí),走在雨里,我卻在發(fā)呆,自己也不知道呆什么,一切平靜,她似乎一樣。 雨續(xù),路滑,分神。雖說是一場意外,但一切似乎是必然的。一個同學(xué)抱著一本書似乎突然從地下冒出來,撞在我身上,她呆呆地,手自然地向前一推,我如夢初醒,發(fā)現(xiàn)自己倒在地上,身上潑著一些亂飯菜,周圍傳來的是刺耳的譏笑,我不知如何下臺,心靈上等待著她扶我一把,可是她卻拍手大笑,傻傻的,恨恨的。 我愣 了,自己也不知道自己是怎樣爬起來的,只知道起來時,滿身的污漬。我兩眼呆滯地望著她那張傻笑的臉,我的眼淚流出來了,從蓄滿的眼眶里一串串地滾落下來,流進(jìn)苦澀、顫抖的心里,也許她根本不知道自己做了些什么。我知道,在她腦中,和我一樣的空白。直到看見我的淚,她才驚醒過來,忙掏出紙,為我擦起了眼淚。朦朧中,清涼中,我看到的是一雙通紅的眼,沒有道歉,沒在責(zé)罵,也許是她的責(zé)任,也許是對我的痛惜。 看著她真誠的眼神,寫滿的是關(guān)愛,似乎能射穿我的心底,心中所有的思緒都翻騰著。 這場意外很無奈,也很惆悵。此時的思 緒,一種說不清道不名的感情。這一瞬間很平淡卻又難以磨滅,它已深深地烙在了我的心上。期中考試前夕的日子,確實(shí)是枯燥苦澀的。但,那一場微乎其微的小雨,似乎沖淡了一切。雨中的一件小意外,卻勾起了我心中的惆悵,心中的美好風(fēng)景,還有──酸澀的考試生活。 以意外為題的作文 800 字 2 今天我回家時,突然看見了桌子上放著一堆黑棕色的東西,圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看,我不由得目瞪口呆,那是一堆碩大無比的栗子,一個栗子都有乒乓球那么大,有的就像一個黑黑乒乓球??粗T大的栗子,我感到十分奇怪,又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子一定會很好吃的! 晚飯后,媽媽告訴我:“這是橡栗,大品種?!贝藭r,我的心中豁然開朗。于是我和媽媽就開始煮栗子,不一會工夫,栗就煮熟了。我看見了這么大的橡栗已經(jīng)煮好,一種想吃的欲望油然而生,但我又遲疑起來了:“這么大的栗子剛熟,一定是熱的,待會 涼了時用微波爐加熱,準(zhǔn)會很好吃!”媽媽聽取了我的建議。栗子慢慢地涼了,我撿了幾個大個的放進(jìn)盤中,準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰知,那幾顆大橡栗卻給我?guī)聿恢皇敲牢叮鼛砹苏◤棸阋馔獾摹绑@喜”。 我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里,又小心翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選擇了 3 分鐘,按下了“開始”鍵,我仔細(xì)地盯著栗子,生怕出現(xiàn)什么意外,沒過多久,就見一個栗子就像一個忍俊不禁的笑容,露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個,許多的栗子都不約而同地“笑”了起來,并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出?!拔覀円炝?!”我似乎聽見了它們的笑聲。唯有 一個十分圓滿的栗子沒有一絲“表情”。我感到奇怪:為什么它不“笑”呢?終于它在 2 分 38 秒時“開懷大笑”起來。只聽震耳欲聾的“砰”的一聲“樂開了花”,我只見它的“嘴”突然“咧”得奇大,一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周,它乘著氣流在空中作了一 360 度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中,而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時我看得正出神,不覺“哇”的一聲驚叫起來。媽媽連忙跑了過來,停止并打開了微波爐,只見爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個“樂開花”的栗子,別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上,收拾殘局。 當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時,眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕,這可真是一個意外的“驚喜”呀! 以意外為題的作文 800 字 3 我從未想到過因?yàn)槟谴蚊利惖囊馔?,我平淡孤?dú)的寄宿生活會再次充滿家的溫暖。 家在外地,我從初一就開始了寄宿生活。但隨著初三的到來,伴隨著越來越多的挫折接踵而至,我就像一只漂泊無依的小舟離最初溫暖明朗越來越遠(yuǎn),對家的思念也越來越濃?? 記得那是一個周四的下午,天空格外晴朗,夕陽照的整個校園暖融融的。很少來學(xué)校的父母突然來到學(xué)校,神神秘秘的說要帶我去個地 方,他們的眉宇間透著掩蓋不住的幸福與喜悅。但似乎只是一個星期未見,他們就蒼老的可以看到臉上的皺紋和白了大半的頭發(fā)。一向愛干凈的媽媽,此時也只是穿了一件平時家里打掃時才穿的舊衣服,老爸一向干凈的下巴竟有了些胡渣。在我的驚訝與意外中,他們輕車熟路的帶我來到一個學(xué)校附近的小區(qū)。 我隨著他們一起上了六樓,右側(cè),是一扇敞開的有些破舊的鐵門和虛掩著門的房間。我輕輕推開門,在爸媽的目光注視中我走進(jìn)房間,那是一間不大甚至簡陋的屋子,但地板卻被拖得锃亮,雪白的沙發(fā)罩整齊的鋪在沙發(fā)上,讓人有種立刻躺在上面的沖動,大理石 做的茶幾上擺放著幾塊誘人的點(diǎn)心,我不禁咽了咽口水??蛷d正對著一個房間,被那極為明媚的陽光吸引,我靜靜走進(jìn)去,大大的床上鋪著藍(lán)色的碎花床單,那床單的香氣極為熟悉,心里頓時舒暢了許多,浮躁的心緒被撫平,溫暖起來。 看到我平時最喜歡的洋娃娃被安靜的擺放在大床中間時,我的心里瞬間明白幾分。我將信將疑的轉(zhuǎn)身望向爸媽,他們的神色平靜,好像從未發(fā)生過什么一樣,眼神清澈而溫暖,正如潺潺的溪水流過我的心田。老媽走上前用手輕輕揉了揉我的頭發(fā),柔聲說道:“孩子,歡迎回家!”原來,他們竟在學(xué)校附近為我租了房子!一瞬間,淚水 不可抑制的模糊了我的雙眼。 是他們的愛,使這個陌生的房子有了家的溫暖,原來,這細(xì)枝末節(jié)間,竟有著他們對我全部的關(guān)心與牽掛。我堅信,無論我身處何方,我的身后,總會有一盞燈在為我亮著,有一個溫暖的懷抱等待著我,在我迷失方向時給我力量與溫暖。 又如往常一樣,我們一家三口在新家里準(zhǔn)備吃飯,看著燈光下的父母忙碌的身影和桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的幾樣家常菜,心中竟有種從未有過的幸福感。而這一切的一切,都來源于那場美麗的意外?? 以意外為題的作文 800 字 4 在一個星期五的下午,放學(xué)了,由于媽媽有事已 經(jīng)先去了小姨家,沒來接我,而我也正想要去找表弟玩,所以我只能單打獨(dú)斗,單槍匹馬一個人乘公交車去小姨家了! 我興沖沖地向武進(jìn)大橋處的一公交車站跑去,“哦不”,由于我速度太快,來不及“剎車”,一不小心頭撞上了站牌,我邊摸頭,邊仔細(xì)地看了一遍站牌,應(yīng)該坐哪輛公交車該去哪?“ 312 路,不是”,“ 14路,不是”,“ 517 路,不是”,真當(dāng)?shù)?
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