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以奉獻(xiàn)為主題演講稿課前演講解析20xx共5則范文-資料下載頁

2025-04-15 23:40本頁面
  

【正文】 們播下夢想的種子 。相信經(jīng)過你我汗水的澆灌,夢想之花定會開得動人美麗。 篇三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委 : 大家好 ! 我演講的題目是: 《我的夢,做最好的教師》 “中國夢”這三個字,讓 2021 年的春天格外溫暖。習(xí)總書記深情闡述的“中國夢”,令人感慨、催人奮進(jìn),深深激蕩著每一個中國人的心靈。 中國有夢,你我也有夢。十多年前,懷著對綠葉精神的追求,對教育的熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。 彈指一揮間,十多年的 歲月悄然滑過?;厥赘胖罚邢灿袘n,有笑有淚,心中教育圣火歷經(jīng)錘煉而不息,因為我心中始終有一個夢想:做最好的自己,做最好的教師 ! **、李鎮(zhèn)西,這些耳熟能詳?shù)拿?,這些令人景仰的教育大師。他們的學(xué)識、能力讓我敬佩,更讓我嘆服的是他們對學(xué)生、他們對教育事業(yè)執(zhí)著的愛。從他們身上,我感受到了做最好的教師,需要激情、需要豪情,更需要扎扎實實的行動 ! 雖然和他們相比,我只是滄海一粟,只是一個默默地耕耘者,一個悄悄的播種人。但記得有位名人曾這樣說過:“路是腳踏出來的。歷史是人寫出來的。人的每一步行動都 在書寫自己的歷史?!彼晕乙獙⒔裉斓奈液妥蛱斓奈蚁啾?—— 備課是不是更認(rèn)真 ?上課是不是更精彩 ?讀的書是不是更多 ?我的教育反思是否更深刻 ?找學(xué)生談心是否更誠懇 ???我堅信每天都這樣問一問自己,每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,潛心學(xué)習(xí),不斷研究,定能向我的夢想一步一步邁進(jìn) ! 為了實現(xiàn)我的夢,我全心全意愛學(xué)生,盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生,真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。我贊賞他們的優(yōu)點,讓他們繼續(xù)追求生命的高度 。糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命的火花 。走進(jìn)他們的精神世界,做他們的良師益友,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中 成長。 當(dāng)我送走了一屆羽翼漸豐的學(xué)生,又迎來新的一批充滿稚氣的孩子時,我知道我應(yīng)當(dāng)做最好的教師 !因為在實現(xiàn)自己夢想的同時,我也在塑造著孩子們的夢。我的夢想承載著孩子們的未來,承載著承載著家長的期盼,更承載著國家的希望 !看著一個又一個充滿希望與夢想的花朵在我的細(xì)心呵護(hù)下嫣然綻放,我感受到了播撒希望,實現(xiàn)夢想的幸福 ! 現(xiàn)在我可以驕傲地說,作為老師,我已經(jīng)行走在追夢之路上。但今天的幸福不是我的終點,對明天而言,和未來相比,這一切是那么地微不足道,我離“最好的教師”的境界還差得很遠(yuǎn)。但我不會氣餒,我 會繼續(xù)努力,不斷超越,因為“做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求。 你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢。為著中華民族繁榮富強的中國夢,我愿意,竭盡全力,奮斗終生 ! 篇四 有這樣一個詞語:它自剛出爐就備受關(guān)注,短短幾個月后便家喻戶曉,這個詞語概念的提出也引起了黨中央各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,習(xí)近平總書記在最近的一次發(fā)言中曾九次提及 ...然而這究竟是什么樣的一個詞語,想必也不必多說了。是的,這就是“中國夢” ! 習(xí)近平總書記在參觀時首次將“中國夢”闡述為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,而后又在各種會議中補充了“中國夢”的具體含義。在第十二屆全國人民代表大會第一次全體會議上,習(xí)近平主席指出:“中國夢”是民族的夢,也是每個中國人的夢。但它歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。 針對“中國夢”究竟是什么夢的問題,我們其實可以從以下三個方面來理解:首先它是中國夢,是中國富強的偉大目標(biāo) 。另外,它也是中國人夢,是一代又一代中國人為小康生活實現(xiàn)而寄予的厚望 。最后,中國夢才是中華夢,是習(xí)近平主席重 點強調(diào)的實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢。準(zhǔn)確說,中國夢就是中國人夢、中國夢與中華夢的三位一體,是中國作為發(fā)展中國家的共同身份追求。 作為一名普普通通的中國公民,我們始終都無法與中國夢脫離開來。如果說中國夢開始的地方是執(zhí)政者的決心與勇氣,那么我們青年一代就是讓這個夢想綻放的主力軍,夢想欲綻放,我們正年輕。 中國夢與我們中國公民聯(lián)系最直接的當(dāng)屬它是作為中國人的夢。我們每一個中國人都擁有各自的夢想,正是這千千萬萬個個體的夢想共同匯聚成了偉大的中國人夢。 前不久看到這樣一則名為“工人的午休”的微博 :有兩個大爺也許太困了,就直接躺在地下睡著了,從他們衣服上的泥點可以想象,他們剛從建筑工地辛苦歸來,困意上來,于是枕著煙盒,就那么沉沉地睡著了。最后此微博作者感言:中國夢,有時候只是一張小小的床 ! 是的,對于疲倦的建筑工人來說,一張可以休息的床就可以成為夢想。這就是中國夢。 只要能滿足中國人的需要,中國夢可以很小很具體。 我們正青春,中國夢于我們青年也可以很具體。 就我而言,我的夢想不大,只希望父母健康,生活順利,學(xué)有所成,然后無憂無慮的過好每一天。 我們的夢不拘泥于 形式,不存在夸張,很樸素,很自然。無數(shù)人都在為這樣一個樸素夢想而奮斗,這就是中國夢 ! 我們正青春,夢想正綻放。中國夢不是夢,那是一個堅定不移的目標(biāo)。夢終有醒的時候,而目標(biāo)則是永遠(yuǎn)奮斗的方向。讓我們攜起手來,共同為中國夢奮斗吧 ! 篇五 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 說 :“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?!边@就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅強不屈的 中國人?!? 珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國詩人呂凱特說 :“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”是的,生命對于每一個人都只有一次,我們一定要十分珍愛 自己的生命,也要珍愛別人的生命??涩F(xiàn)實生活中有的學(xué)生被家長“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎 ?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什么時候才能遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有一次, [蓮 ~山課件 ]所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時光。 珍愛生命,讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。 心存感激從感激父母做起。一個人心存感激,才會心中有愛,心中有愛,才會真誠地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解,由于感激教育匱乏,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙著賣水果,一邊忙著給孩子做午飯。而孩子放學(xué)回來,坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說等他吃飽了飯再拿,他竟然說媽媽舍不得一個西瓜,生氣地走了,臨走時從錢柜里拿了一張一 百元錢,媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。后來聽他媽媽說,這個孩子還是我們縣城最好的高中里的成績優(yōu)異的學(xué)生。身為老師,當(dāng)時我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無私的愛呵護(hù)著我們,把整個世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開始,進(jìn)而感激老師,感激社會?? 擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過 :“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。”我說,一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一 個有責(zé)任意識的人。最近讀過這樣一個故事 :兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問 :桌子呀,是誰把你撞疼了 ?哭得這么傷心 ?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒問 :誰呀 ?誰撞疼了桌子 ?我,爸爸,我撞的 !哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起 !兒含淚,鞠躬,說 :對不起 。自此,兒子學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng) !這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過,可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說別人有錯。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾 有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報國誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會,負(fù)起自己的一份責(zé)任 ! 堅強不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說過 :“人的生命似洪水在奔流 ,不遇著島嶼、暗礁 ,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導(dǎo),引導(dǎo)他們怎樣克服困難戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生 級地震,成都等地震感強烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅強,盡管身上有 血跡,但她微笑著說“我沒事,我不哭,我很堅強”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅強就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣?;艚?、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒??這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過 :“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什么不良影響能夠打敗我們。”可見,一個堅強不屈的人必能成大事,一個堅強不屈的民族必能屹立于世界前列。 國家有國家的夢,我有我的教育夢。愿我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任 務(wù)。 第五篇:以愛心和奉獻(xiàn)為主題的演講稿 《愛就在胸懷,等著你奉獻(xiàn)》 有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關(guān)懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動,那就是愛心。 想問大家?guī)讉€問題,在家鄉(xiāng)乘公交車車會讓座的請舉下手,謝謝。那來到南昌后依然會讓座的舉下手,謝謝。同時在車上不會去坐那幾個特殊位置的請舉下手,謝謝。與此同時我也相信有很多人因身在異地,沒那么強烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實這種想法是大錯特錯的。在自己習(xí)慣的地方需要愛和 奉獻(xiàn),所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻(xiàn)呢?一個人的力量是有限的,所以學(xué)校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個人,更值得注重的一方面就是演講的號召力和影響力。我個人認(rèn)為,假如我沒進(jìn)決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時會讓座,無特殊情況不坐那幾個特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻(xiàn)。 愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng), 吹去溯雪寒情,帶來春光無限。 善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心, 你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。 從古時的就已經(jīng)開始傳承奉獻(xiàn)與愛心的美德。大家聽過《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻(xiàn)以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。 這使我想起這個故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水,無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來越高,就在他絕望時刻,一個衣衫襤褸的人撐船而來,就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個人怎么報答他?那人說:“我不需要回報,只要你一個承諾,當(dāng)你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們?!本瓦@樣他遵守了承諾,他奉獻(xiàn)了自己的力量幫助了很多了人。當(dāng)被幫助的問雷馬斯我該怎么回報你呢?他就將救他一命的恩人那時說的話重復(fù)一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻(xiàn)他、與愛心。 從洪水到旱災(zāi),從冰災(zāi)到地震。從艾滋病到 白血病。一句句的關(guān)心問候,一次次的舉手援助,一場場賑災(zāi)活動。高至國家領(lǐng)導(dǎo)人低至平民百姓,都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻(xiàn)上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會變得不平凡。 讓我們行動起來把,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這 樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。 江西旅游商貿(mào)蔡金石
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