【正文】 們伏案備課，認真批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量，并暗下決心一定要盡自己 最大的努力把學生教好。第一次犯錯誤作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的，因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時，有一條規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個輔音字母加 ing。在舉例子時，我隨口說了 listen 這個詞，看似符合這個規(guī)則，但實際不符。由于我的一時疏忽，導致全班 35 名學生學到了錯誤的知識，那種自責慚愧的心情是難以形容的?？梢哉f直到自己真正當上了老師，才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻 體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。 第一次發(fā)火 做到了知識講解得準確無誤，那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題?？蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了多次，但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時，看到學生出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時，我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生，連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬 于淑女類型的。事后細想起來，光批評他們是沒有用的，重 要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。 第一次體會當老師的快樂一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感，扎實的基本功，更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說，老師如何組織課堂教學，調(diào)動課堂氣氛，使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文，個個都像蔫了的白 菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種靈活多變的教學方法，比如游戲，比賽，鼓勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿足與自豪。 第一次流淚隨著與學生的不斷接觸，我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生 都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學習條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最后一天，所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課，包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來，我強打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。 這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會，讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì)，讓 我在短短的二十幾天中鍛煉了自己，為自己日后的工作打下了堅實的基礎。篇四：實習自我鑒定實習自我鑒定 實習鑒定自我鑒定我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、心血管、消化）科、輔助（心電圖、 x 線 )科室 ......等科室學習 ,在實習期間 ,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度 ,遵紀守法 ,尊敬師長 ,團結(jié)同學 ,嚴格要求自己做到了不遲到 ,不早退 ,不曠工等 ,對病人細心照顧 ,和藹可親 ,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗 .在臨床實習期間 ,我積極向臨床醫(yī)生學習 ,經(jīng)過將近一年的實習實踐 ,我熟練掌握了病程記錄 ,出院記錄 ,化驗單等 所有醫(yī)療文件的書寫 ,還掌握了清創(chuàng)縫合 ,無菌術(shù)等操作方法 ,我對內(nèi)科 ,外科 .內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力 ,重點掌握了疾病的診治和治療 ,對一些常見病 .多發(fā)病的特點 ,診斷 .鑒別及治療原則等更為重視 ,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎 ,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗 ,努力培養(yǎng)自己的獨立思考 ,獨立解決問題 ,獨立工作的能力 ,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德 .但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的 ,對他還不了解 ,所以我更加知道自己肩責任 ,還要在以后的工作中刻苦努力 ,注重理論與實踐的結(jié)合 ,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻 .在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各 科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。 ?醫(yī)學 5 年 ,塑造了一個健康 ,充滿自信的我 ,自信來自實力 ,但同時也要認識到眼下社會變革迅速 ,對人才的要求也越來越高 ,社會是不斷變化 ,發(fā)展的 ,要用發(fā)展的眼光看問題 ,自己還有很多的缺點和不足 ,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識 ,完善自己 ,改正缺點 .作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生 ,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重 ,要學會學習 ,學會創(chuàng)新 ,學會適應社會的發(fā)展要求 .篇五：實習自我鑒定實習自我鑒定 從今年 9 月初開始我進行教育實習工作 ,在實習中 ,在指導老師的認真指導下 ,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。 這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢？仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中 ,就改進了教學方法 ,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。 其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。 最后，認真總結(jié)老師及學生給 我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己?？梢哉f在這短短的實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在原任老師的教導幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。在這 1 個月的實習生活中，我學會了很多，也懂得了很多，雖然不能說實習能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實習之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標。