【正文】 對(duì)我無(wú)微不至的 .愛(ài)。 天空烏云密布，下一場(chǎng)即將要到來(lái)了，我的心又雀躍不已！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 自人類在地球上生活時(shí)，我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節(jié)約”忘懷，甚至把“節(jié)約”拋到九霄云外！無(wú)知的人類，請(qǐng)睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！ 你看，滿身臭氣的水正在傷心的哭泣。“我本是你們的生命之源，可你們卻毫不珍惜我！洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)我，工業(yè)；工業(yè)和生活中的廢水也都倒在我身上，導(dǎo)致我被污染；沒(méi)擰緊的水龍頭也在浪費(fèi)我??也許你們還會(huì)以為‘地球上的水多的是呢！’可你們別忘了，地球上 97。 1%的水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占 2。 9%，而大多數(shù)又身處南極不能利用??請(qǐng)好好的珍惜和利用我吧！” 你聽(tīng)，土資源在向我們傾訴?！扒趦€節(jié)約是你們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一提到節(jié)約，你們就會(huì)不約而同的想起我的好朋友 —— 水、電?？赡銈兒卧脒^(guò)土地 的管理制度，保護(hù)和利用好我呢？‘什么是節(jié)約土地？’也許你們會(huì)這樣問(wèn)?！?jié)約土地不是不用我，而是有意義、有價(jià)值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒(méi)有立足之地了！我曾三番兩次向你們發(fā)出警報(bào)，可你們卻視之不理你們到底什么時(shí)候才會(huì)覺(jué)醒呢？” ?? 聽(tīng)了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個(gè)人都珍惜資源，那地球媽媽就會(huì)重新?lián)碛忻篮玫拿魈臁Ｋ自捳f(shuō)“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，萬(wàn)物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會(huì)有越來(lái)越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼 無(wú)常！ 來(lái)吧！讓我們齊心協(xié)力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。 我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。 感謝 父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們；在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我們勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老??父母臉上的皺紋，是我們刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。 感謝朋友，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，一起成長(zhǎng)。我們一起分享快樂(lè)，手牽著手奔跑在夢(mèng)想的田野 ，旋轉(zhuǎn)在青春在舞臺(tái)。感謝他們?cè)谖覀兤椒驳纳钪辛粝乱欢蚊篮玫幕貞?，讓我們感受到了友情的溫暖? 感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然！ 有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變 得更加美好、更加和諧！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 6 光陰似箭，日子過(guò)得飛快，暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活，可真像那六月的天啊 !陽(yáng)光燦爛是其主調(diào)，但有時(shí)會(huì)陰雨綿綿，偶爾也會(huì)雷電交加。是的，我想，這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。 陽(yáng)光明媚的日子 這個(gè)假期給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ)，這些快樂(lè)的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)外，老爸老媽還很樂(lè)意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛，學(xué)習(xí)很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬(wàn)里晴空，好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩，一路上我們有說(shuō)有笑，一家三口享受著天倫之樂(lè)?？鞓?lè)的時(shí)刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過(guò)我想，我們以后還是有機(jī)會(huì)再來(lái)的。 陰雨綿綿的日子 天還有不測(cè)風(fēng)雨呢，暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的，也少不了陰 雨綿綿的不開(kāi)心日子。就在暑假開(kāi)始不久，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒?；氐郊抑螅野l(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。 雷電交加的日子 不知道你們?cè)谑罴倮镉袥](méi)有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天，我們明明說(shuō)好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話都不算數(shù) !，我不理你們了 !”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導(dǎo)才知道原來(lái)他們有很重要的事情 要做，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì)明朗的。 我的暑假交錯(cuò)著快樂(lè)、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂(lè)章，快樂(lè)是它的高潮。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，蒼翠的樹(shù)木，飽滿的稻穗，雪白的梅花??這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時(shí)刻牽引著我們，啟示著我們，為我們提供了各式各樣的課堂。 春，悄悄地來(lái)了，螞蟻們也活躍起來(lái)，都想趁著這大好春光多儲(chǔ)備一些過(guò)冬的糧食?？?！一只小螞蟻找到了一塊很大的面包，（是他身體的若干倍）它試圖移動(dòng)面包，可動(dòng)了 半天，費(fèi)了九牛二虎之力，面包紋絲不動(dòng)。小螞蟻著急起來(lái)，趕忙跑回蟻穴，不大一會(huì)兒，在小螞蟻的帶領(lǐng)下，開(kāi)來(lái)了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍，他們來(lái)到面包周圍，團(tuán)團(tuán)圍住面包，用觸角頂起面包，踏著整齊的步伐，慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下，面包順利地運(yùn)回了蟻穴。多么可愛(ài)的螞蟻！多么可敬的螞蟻！他們告訴我們：做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎？ 夏天來(lái)了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人們遮風(fēng)擋雨，提供新鮮的氧氣，遮擋驕陽(yáng)。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動(dòng)搖，一如既往的為人民服務(wù)。默默無(wú)聞的大樹(shù)告訴我們：做人重在奉獻(xiàn)。難道 不是給我們又上了很好的一課嗎？ 秋來(lái)了，在希望的田野上，稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們翩翩起舞，在慶祝豐收的喜悅?？傻舅氩⒉或湴?，而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗！他在啟示我們：做人要謙虛！這難道不是又給我們上了很好的一課嗎？ 冬天來(lái)臨，大地和天空仿佛都在沉睡，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中，我看見(jiàn)了一棵努力成長(zhǎng)的梅花樹(shù)。在風(fēng)雪的洗濯下，梅花開(kāi)得更鮮艷了。“梅花香自苦寒來(lái)”，古代大詩(shī)人啟迪我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在逆境中，我們應(yīng)該奮力拼搏，有不屈不饒的精神。 在神奇的大自然中，只要你 留心，我們就會(huì)看到更多的啟示，就會(huì)學(xué)到更多的東西。因?yàn)檫@也是課堂作文！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 8 我是一個(gè)被別人從小就稱為假小子的女孩，父親希望母親生個(gè)男孩，奶奶希望抱個(gè)孫子，而母親卻把一個(gè)性格特像男孩的我生了出來(lái)。 小時(shí)侯的我總做傻事。我鬧，我傻笑，我的一舉一動(dòng)都被別人看在眼里，笑在心里。我只是想讓更多的人關(guān)注我，認(rèn)可我，我不想讓人討厭。在我心里一直有個(gè)陰影，時(shí)常私下里問(wèn)自己“我的性格為什么那么像男生而不是男生呢 ?我需要他們的愛(ài)啊 !”因?yàn)楦赣H，奶奶喜歡男孩的緣故，我從小就想“自己要堅(jiān)強(qiáng)?！睘榱怂麄?，我把自己懦弱的性格鎖在心里，把自己偽裝起來(lái)。我天真的以為，也許自己的性格像男生他們就會(huì)喜歡我。可我做錯(cuò)了，他們還是討厭我，討厭我的一舉一動(dòng)，厭煩我說(shuō)的話 。一做錯(cuò)隨手拿個(gè)東西就抽打我，在我身心上隨處可見(jiàn)他抽過(guò)的痕跡。 我清清楚楚的記得， 9 歲那年，因?yàn)槲一丶彝砹耍赣H把很小的我從床的這頭摔到了另一個(gè)床上，然后讓我自己起來(lái)站到窗臺(tái)邊上，給了我一巴掌，我沒(méi)哭，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。 “我是不是投錯(cuò)胎了 ?只因我是女孩嗎 ?”這個(gè)問(wèn)題我一直在想 !父親對(duì)別人的孩子好，對(duì)他們笑，我就當(dāng)沒(méi)看到，心里卻非常記恨那孩子，幼小的我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為他搶走了我的父愛(ài)。 從這以后，我一見(jiàn)到父親總躲著他，我煩他更勝于他煩我。我曾跟奶奶吵過(guò)架，我說(shuō)他偏愛(ài)姑姑家的哥哥，奶奶說(shuō)那是客人 !我知道奶奶真偏愛(ài)他 !我不知道一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶那天哭了，其實(shí)奶奶偏 心誰(shuí)都知道，只是她是長(zhǎng)輩沒(méi)人敢說(shuō)她，等你說(shuō)出之后，她會(huì)在心里后悔，可嘴上卻不認(rèn)輸。老人也愛(ài)面子啊 ! 直到我長(zhǎng)大了，來(lái)到了沈陽(yáng)上學(xué)，所有人都認(rèn)可我了，我才知道，父親他是愛(ài)我的。當(dāng)聽(tīng)到母親在路上跟我說(shuō)“父親他想你了”時(shí)，我驚呆了，父親他竟會(huì)想我 ?誰(shuí)知道表面上最堅(jiān)強(qiáng)的人，心里最懦弱，最需要?jiǎng)e人的幫助呢 ?也許真的是距離產(chǎn)生美吧 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 9 在我上三年級(jí)時(shí)，老姑給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)時(shí)我喜出望外，急忙穿上，來(lái)到家門口。 由于我不會(huì)滑，剛滑動(dòng)兩步就摔倒在地，我因此沒(méi) 了興趣，氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過(guò)來(lái)，看到我那氣餒的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你剛嘗試，不會(huì)滑是很正常的！失敗乃成功之母，有誰(shuí)能沒(méi)學(xué)過(guò)就會(huì)？”媽媽這一番鼓勵(lì)我的話有如一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“應(yīng)戰(zhàn)”。 在練習(xí)過(guò)程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導(dǎo)我，并告訴我：身子要彎，這樣能避免摔倒時(shí)磕到頭，不會(huì)向后仰去；手要背在身后，眼睛要平視。這樣練習(xí)，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。 我為了能增加自己的熟練 度，在平時(shí)家長(zhǎng)出去買菜時(shí)，我就穿上旱冰鞋跟隨家長(zhǎng)一起去。 走在街上，我看到與我同齡的學(xué)生用羨慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就無(wú)比自豪！ 有一次，媽媽帶我來(lái)到我家附近的旱冰場(chǎng)，讓我在這兒練習(xí)。我熟練的在旱冰場(chǎng)上滑了起來(lái)。突然有一個(gè)滑旱冰的人朝我迎面而來(lái)，我心里像十五個(gè)吊桶提水 —— 七上八下。我無(wú)計(jì)可施，急忙把腳向左退了一步，他以閃電般的速度把我撞了一個(gè)趔趄，還好有媽媽在旁邊扶住了我。 我不因這件事而害怕的不敢滑了，而是繼續(xù)在旱冰場(chǎng)練習(xí)。 在旱冰場(chǎng)時(shí)的我，宛如一只小蝴蝶，在場(chǎng)中翩翩起 舞！ 享受滑旱冰的樂(lè)趣真好！通過(guò)滑旱冰的這幾天練習(xí)，我明白了：人生宛如著一雙旱冰鞋，在練習(xí)中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆，一定要鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)困難，雨后就會(huì)見(jiàn)彩虹了！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 10 昨天晚上，我們住在鄉(xiāng)下外婆家。今天早上，我來(lái)到餐桌前吃早餐。今天的早餐可真豐盛，有金黃的炒雞蛋，美味的稀飯、香噴噴的面包 ......我剛從包裝袋里拿出我最愛(ài)的面包，“嗡嗡嗡”幾只不速之客 —— 蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“兄弟們，有好東西吃啦！我們一起上吧！”我想一定是平時(shí)外公外婆特別節(jié) 儉，只有稀飯，而今天又是雞蛋，又是面包，對(duì)于它們來(lái)簡(jiǎn)直就是山珍海味呀！可是，我怎么能讓充滿細(xì)菌的蒼蠅來(lái)分享我的美味早餐呢？于是，我決定和蒼蠅展開(kāi)一場(chǎng)惡戰(zhàn)。 蒼蠅們?cè)诿姘車拔宋宋恕钡亟兄?，幾次躍躍欲試。我眉頭一緊，一巴掌拍過(guò)去，蒼蠅們驚恐地亂飛著，立刻四處散開(kāi)。我把面包又裝回包裝袋，并乘勝追擊，終于，蒼蠅們被我追得倉(cāng)皇而逃。 哈哈，我嬴啦！我剛坐下吃了一口稀飯，誰(shuí)知討厭的嗡嗡聲又再次響起。原來(lái)蒼蠅們不甘心，組成了一支更大的隊(duì)伍飛了過(guò)來(lái)。蒼蠅們使出渾身解術(shù)，他們這次來(lái)了一招聲東擊西，有的蒼蒼 蠅圍攻炒雞蛋，有的圍攻我的稀飯，還有的想鉆進(jìn)面包的包裝袋，把我忙得不可開(kāi)交。不好！一只胖胖的蒼蠅竟然找到了包裝袋的一個(gè)小口子，扭動(dòng)著身體，努力地往里鉆。哎呀！它要鉆進(jìn)去啦，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕快使出一招“降龍十八掌”，大胖蒼蠅嚇得趕緊逃跑了。 看來(lái)，不把它們趕走，我是沒(méi)法安穩(wěn)地享受早餐了。于是，我找來(lái)了一本書，左右拍打。我正趕地不亦樂(lè)乎，突然發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅已停在炒雞蛋上，我氣不打一處來(lái)，朝碗猛得扇了過(guò)去，“撿漏王”蒼蠅立刻手忙腳亂起來(lái)，灰溜溜地逃走了。我越戰(zhàn)越勇，終于蒼蠅們?nèi)柯浠亩印? 我把餐廳的 門窗關(guān)好，這下，我終于可安靜地享用我的美餐啦！