【正文】 明的小樹 ,也挺立在教學(xué)樓下 ,為學(xué)校增添了一份生機(jī)與活力 .操場上更是那樣的干凈 ,沒有一片紙 ,在這里 ,善良、可愛的同學(xué)們拾金不昧、助人為樂、熱情好學(xué)、拼搏進(jìn)取蔚然成風(fēng)，不論是誰，都會覺得在這個大家庭里學(xué)習(xí)是美好的。 和藹可親的老師，我們就像慈祥的父母，對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都給學(xué)生無微不至的關(guān)懷，在 自習(xí)課上班主任、數(shù)學(xué)老師、英語老師都忙忙碌碌地來給我們指導(dǎo)作業(yè)，復(fù)習(xí)知識，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想；幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；幫助我們?nèi)タ朔W(xué)習(xí)中的疑難問題。 學(xué)校真的變了，校園領(lǐng)導(dǎo)一心在學(xué)校的發(fā)展上，為我們付出了那么多，“樂學(xué)、善思、奮進(jìn)、踐行”激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的校園爭光。我相信明天的校園會更美麗，我相信走出校園的我們會成為國家的棟梁之才！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 今天下午 4 點(diǎn)多鐘我坐車來到了殘疾人培訓(xùn)的職業(yè)中專。 其實(shí)今天下午我就沒開電腦，坐在家 里把行李準(zhǔn)備好，然后眼巴巴的等著，過了 2 個小時車才來。又坐了 20 分鐘車來到這里（累死）。 到職業(yè)中專讓我沒想到的是這個學(xué)校的副校長竟然親自來迎接，說了一些鼓舞我的話，并讓我堅(jiān)持鍛煉身體，早日能夠自理，還叫一些也在培訓(xùn)的大哥哥幫我。他們都是聾啞人，但是他們很熱情，其中一個還和我握了一下手。我真的好感動。 父母又囑咐了我好多遍才走了，他們剛走，那幾位聾啞大哥就來了（汗，我到的晚就我一個人在一間宿舍里面）。他們把我坐的輪椅從宿舍抬下來，然后推著我就走。搞得我有點(diǎn)稀里糊涂的。但我還是向推著我的那個聾 啞大哥哥說了聲謝謝，說完了我才反應(yīng)過來他們聽不見，于是我翹起大拇指向他感謝。沒想到他竟然聽到了朝我笑了笑。我趁機(jī)觀察了他一下，只見他長得很英俊，感覺很像某個電視劇中的人物，但就是想不起來（哎，腦子記憶衰退了）。 這時候轉(zhuǎn)到了宿舍后面的一個大房子里面，他們把我抬了進(jìn)來，原來這里是吃飯的地方。兩張大餐桌上已經(jīng)擺滿了飯菜，哦，對了，旁邊還有一臺大彩電（演的什么不太清楚），他們把我推到了一張桌子前面，原來在這里的 3 個都會說話，他們是肢體殘疾，而幾個聾啞大哥坐在另外的桌子上吃飯。在我所在的桌子上一個上了年紀(jì)的 大叔很熱情的招呼我和（另外一個剛來的看起來和我差不多大的）吃飯什么的不要拘束，吃晚飯他們又把我抬回了宿舍?? 雖然這是短短的幾個小時接觸，可我真得很感謝他們，他們對我太好了，也讓我感到了我們殘疾人之間的親情。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。 這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。 昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！ 作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不 過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！ 生活是寫作的源泉，應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 今天是情人節(jié)，爸爸為我準(zhǔn)備了 20 支玫瑰 花，讓我去賣花，想考驗(yàn)我。 我有個姐姐，叫圓圓，她長得有點(diǎn)兒胖，但是她非常樂于助人。 于是，我想到了和圓圓一起去賣花。 下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍 !我先找到一位哥哥，對他說：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花?！眻A圓對一位叔叔說：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花?！蔽覀冇终业搅税⒁?、姐姐??她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于 10 元錢買了一支。我們也 興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了 3 支，但是我一支也沒賣掉。 這時候，圓圓姐姐又問了個哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的玫瑰花，幫我也開了個好頭。 后來，我們倆越賣越好，價格也從每支 10 元降低到 2 元。 這里還有個小插曲，圓圓姐姐在賣花的時候，遇到個叔叔，叔叔對圓圓說，他認(rèn)識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎那人說姓陳，這時候圓圓擔(dān)心地哭了。 我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個叔叔騙人，我應(yīng)該故意問那男的，我們的班主任姓張，如果那人 說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。 賣花原來也有很大的學(xué)問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 我愛打羽毛球，因?yàn)橛鹈蚰茏屓隋憻捝眢w，也能讓人感到輕松和愉快。 我家三代都愛打羽毛球，爺爺是“打羽毛球迷”，爸爸是“打羽毛球癡”。他們兩代人把我變成了“打羽毛球癡迷者”。有一次，我和爺爺、爸爸好不容易湊在一起，媽媽說：“你們祖孫三人去打羽毛球吧！”沒等媽媽把話說完，我就說：“贊成！”于是，我們就急急忙忙去了停車場。我們選好了位置，比賽開始了，首先是爺爺迎戰(zhàn)，爺爺一個高球上來，我跳起來打了一個回球，漂亮，爺爺沒有接著。 接下來幾個回合，爺爺都沒有贏我。我得意地說：“爺爺，不行了吧?！薄澳阋欢☉?zhàn)勝不了你爸爸。”爺爺不好意思地說道。就這樣，我收服了爺爺。輪到爸 爸出場了，我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，爸爸兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只見球在空中忽左忽右，忽上忽下，時而像流星，時而向像在空中飛舞的演員，時而又像雜技演員直線下落，爸爸對這突然而來的變化并不驚慌，很鎮(zhèn)定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被他救活了。就這樣我們打了幾個回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅(jiān)持住，不能輸給爸爸。就在這時，遠(yuǎn)處傳來了翁翁地響聲，爸爸的 注意力好像被分散了，我趁此機(jī)會，猛地一個快速扣球，爸爸果然招架不住，等他反應(yīng)過來已經(jīng)晚了，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了爸爸，贏了這場球。 小小的羽毛球不但讓我的生活多姿多彩，使我擁有了強(qiáng)健的體魄，而且還磨練了我的意志，我愛打羽毛球。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 我叫美一公主，一看名字就知道我是個漂亮的女孩吧！留著長長的頭發(fā)，粗粗的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，白白的皮膚，這就是我 —— 一個漂亮的小公主。 我喜歡讀書，巧虎書是我的最愛。巧虎媽媽每個月都要給我郵寄一本書，有《神秘的海洋》、《地球小衛(wèi)士》、《嬰兒的誕生》、《四大發(fā)明》、《恐龍和瀕危動物》、《食物的力量》、《人體探秘》??這些書里面的知識豐富多彩，讓我知道紙是怎么制造出來的，面包是怎么烤出來的，我還知道各種各樣的動物，食物的分類有健康寶寶、強(qiáng)壯寶寶、力量寶寶??啊，在知識的 39。海洋里遨游，真是一件特別有趣的事！ 喜歡上課，當(dāng)小老師是我的最愛。我們家就是個小校園，媽媽是校長，我是小老師，爸爸是班長，爸爸和媽媽還兼當(dāng)小學(xué)生。只要是晚上睡前有時間，我就會給爸爸媽媽講課，我還會把課文編成兒歌給他們一邊跳舞 ，一邊朗誦。爸爸媽媽都很喜歡聽我講課，他們都夸我是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。 我喜歡運(yùn)動，滑冰是我的最愛。我三歲學(xué)滑冰，屁股蹲兒沒少摔，有時疼得我直咧嘴。在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會了，現(xiàn)在我可以像燕子一樣的在操場上自由飛翔。 聽了這些介紹，你一定初步了解我了吧，我還有很多很多的愛好，小朋友們沒事的話，多來我的小家坐坐吧，我會慢慢地說給你聽，現(xiàn)在我要和媽媽一起去滑冰了，再見！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 今天下午快放學(xué)的時候，老師提醒同學(xué)今天是 消費(fèi)者權(quán)益日，我回到家里，我 就趕快做完作業(yè)。 還沒有八點(diǎn)，我就拿好了紙和筆，我坐在電視機(jī)前面等待 晚會，我心想，這個 晚會可能跟春節(jié)的晚會有可能一樣，一定有許好看的節(jié)目和表演。過了一會就開始了，我看到了從看病、教育、住房等等大項(xiàng)，到電信、手機(jī)、食品這些日常等等，對比消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)益，我們不能不承認(rèn)，當(dāng)越來越多的消費(fèi)者開始懂得拿起法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益時，伴隨的并非是越來越多的理直氣壯，相反，越來越“委婉”的霸王條款和越來越難的維權(quán)過程卻讓人更心煩，甚至很多人因?yàn)槿淌懿涣诉@個折磨過程的時間成本和與商家斗法的弱勢而放 棄，商家的強(qiáng)勢和消費(fèi)者的弱勢，諸如此類的汽車三包、開瓶費(fèi)、排隊(duì)取錢、電視購物等等，消費(fèi)者又有多少是明白的權(quán)益消費(fèi) ?而更可笑的，每當(dāng) 315 臨近，人們首先想到的是可能又有哪個名牌要倒霉的讓消費(fèi)者吃驚了，這是節(jié)日還是黑幕曝光日 ?那個什么 ，不就是把維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益當(dāng)成了經(jīng)營 而成為被人唾棄的自嘲嗎 ? 一年 365 天，消費(fèi)者卻只有一個 ，換句話說，商家有 364 個強(qiáng)權(quán)日，這也就難怪國家還要號召壟斷企業(yè)建立社會責(zé)任報告制了，這種社會背景下， 不成抓眼球、唱高調(diào)的工具都難，再碰上哪個強(qiáng) 勢的商家在商海中學(xué)會了危機(jī)攻關(guān)，變被動為主動的高招，借 而對消費(fèi)者“很傻很天真”一把，消費(fèi)者的節(jié)日恐怕要在被愚弄的眼淚中度過了。世界真是奇妙，養(yǎng)活商家的消費(fèi)者，如今弱勢到只能在 苦了。 這個節(jié)日好心痛 ,如果沒有 該有多好啊。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 8 當(dāng)你一個人靜靜地站在高山上，眺望著遠(yuǎn)方時，或許你會覺得人生十分的渺茫，或許你侍對生命充滿希望。無論怎么樣，我相信只要你用心去體會生命中的酸、甜、苦、辣、咸，你都會有一番收獲。那怕是失敗，你也將會擁有另一番收獲。 在我的生命歷程中有過許許多多的悲觀離合的事。如那一次是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績比以前差了許多。當(dāng)時我也并不知道我的成績。因此媽媽便對我說 。如果沒有考到 400 分就不要讀了。我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要性。因此學(xué)習(xí)對我地我來說是生命的希望，是我對未來生活擁有憧憬的資本。如果沒有了學(xué)習(xí)我將成為世上最窮的人。我也將摒棄我自己。 那時對于我來說唯一的希望就是考到 400 分。在此之前我迫切的急于知道成績，但是我也極不希望知道它。面對這兩個選擇我左右徘徊。在知道成績之前，我也想過很多，有時也想過不讀就算了。但是我也不 知道為什么？當(dāng)我有這個想法時，我的心里就非常的難過如刀絞般的痛苦。內(nèi)心的淚水從那時起都沒有停止流淌過，有時甚至?xí)诎胍估矬@醒，躲在被窩里流淚，當(dāng)時我似乎對媽媽有許許多多的抱怨，但是我也明白自己的家境，因此，媽媽在我心里也依然是那樣的和藹可親。