【正文】 科滲透，加強(qiáng)整合。課外文體活動(dòng)是體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。 三、工作安排 九月份：制定工作計(jì)劃 十月份：組織詩歌朗誦比賽 十一月份：舉行冬季運(yùn)動(dòng) 十二月份 。組織書畫比賽 元月份：做好文體活動(dòng)工作總結(jié)。 2021學(xué)校文體活動(dòng)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力，鍛煉體能，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求，制定我校文體計(jì)劃。 二、工作目標(biāo) 學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視，組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展，全面提高我校文體工作的質(zhì)量。 營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展 創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。 實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師，為提高文體教師的教育水平，實(shí)施“外請(qǐng)內(nèi)培，雙軌提高”的師資建設(shè)工程。 繼續(xù)發(fā)展我?！翱鞓沸∮螒蚬?jié)”等特色，發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。 積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動(dòng)的對(duì)外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺(tái)，展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。 三、具體工作 加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè)，規(guī)范管理，認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。 (1)高素質(zhì)的師資是文體教育活動(dòng)的保障。我校實(shí)施“派出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方案對(duì)有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng)，掌握教學(xué)藝術(shù)。 (2)加強(qiáng)教師的自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練，積極主動(dòng)選擇第三專業(yè)的進(jìn)修，使其能成為一專多能型的 教師。 充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用，挖掘?qū)W校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。 結(jié)合我校多彩兒童教育的主題，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。 (1)組織開展為迎接縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)選拔人才和作品。 (2)組織開展“快樂小游戲”游戲節(jié)活動(dòng)。 (4)組織開展慶祝教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。(5)組織開展“美術(shù)”“剪紙”等各類興趣小組活動(dòng)。 (6)組織開展慶祝國慶節(jié)文藝比賽活動(dòng)。 根據(jù)教育局實(shí)施方案精神，實(shí)施本校學(xué)生課外文體活動(dòng)。在體現(xiàn)本校文體特色的同時(shí)，確保每個(gè)學(xué)生 不少于一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。 (1)具體安排分三塊時(shí)間：一是大課間活動(dòng) 30 分鐘，安排在上午第二節(jié)課后，主要內(nèi)容是做操 。二是娛樂時(shí)間 30 分鐘，安排在下午第一節(jié)后大課間，、自由活動(dòng) 。三是下午第三節(jié)，各種興趣小組組織活動(dòng)。 (2)大課間活動(dòng)具體做如下安排 一 (1)《迎面接力》，一 (2)《投圈》，一 (3)《數(shù)字抱團(tuán)》，一 (4)《小小銀球飛呀飛》， 二 (1)《滾鐵環(huán)、游戲》，二 (2)《跳房子、跳繩》，二 (3)《跳繩、呼拉圈》二 (4)《踢毽子 、運(yùn)籃球》， 三 (1)《帶動(dòng)跳》三 (2)《勇于認(rèn)錯(cuò)》三 (3)《將游戲進(jìn)行到底》三(4)《拍手歌》 四 (1)《抱團(tuán)游戲、鴨子趕路》四 (2)《跳繩 8 字形接龍》四 (3)《愚公移山、同心協(xié)力》四 (4)《跳皮筋、翻跟斗》 五 (1)《跳長繩》五 (2)《“過山洞”游戲》五 (3)《踢毽子、跳橡皮筋》五 (4)《“貼膏藥”游戲、踢毽子》 六 (1)《乒乓球》六 (2)《羽毛球》六 (3)《陽光競賽》六 (4)《我是捕魚小能手》 重視發(fā)展我校乒乓球運(yùn)動(dòng)。 積極參加縣鄉(xiāng)舉辦的各項(xiàng)文體 比賽活動(dòng)，并力爭取得優(yōu)異的成績 四、保障措施 成立陳樓中心小學(xué)課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉宜文 成員：焦申愛、焦宗利、焦正海、李永林、張中貴 明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。 前勤業(yè)務(wù)：加強(qiáng)對(duì)各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo) 。按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)。加強(qiáng)對(duì)讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理 。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。 后勤：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范 。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材和班級(jí)活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。 體育組：對(duì)全校各班課外體育活動(dòng)，各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo) 。每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 。每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競賽 。認(rèn)真落實(shí)田徑隊(duì)和其他體育隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和參賽工作 。加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。 藝術(shù)組：對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo) 。協(xié)助學(xué)校開展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或各類文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競賽 。開展好日常訓(xùn)練 。積極組隊(duì)參加上級(jí)舉辦的各類競賽。做好興趣小組輔導(dǎo)工作。 圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動(dòng) 。定期開放閱覽室，組織學(xué)生借閱圖書。