【正文】 向群眾承諾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。 加強黨風廉政建設。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門 **評議行風的要求。邀請行風評議代表和鄉(xiāng)黨委領導參加 **評議行風的動員大會 ,要求全體黨員要以身作則 ,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。同時 ,學校成立了以書記為組長的廉政建設責任機制 ,把黨風廉政建設的納入領導班子、領導干部目標管理 ,建立健全各種規(guī)章制度 ,成立校務 校財監(jiān)督小組 ,做好校務、財務公開制度 ,保證班子成員清正廉明 ,認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定 ,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。 第五篇：學校黨風廉政建設工作總結 佛子嶺鎮(zhèn)中心學校黨風廉政建設工作總結 一年來，佛子嶺鎮(zhèn)中心學校在各級政府和縣教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞教學這一中心工作，注重加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現(xiàn)象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監(jiān)督工作，為教育的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎和推動作用?，F(xiàn)就主要做法匯報如下 ： 一、統(tǒng)一思想，提高認識，筑牢思想防線。 思想認識是做好一切工作的保證。提高思想認識，必須開展學習。一年來，我們中心學?？朔粨粜怨ぷ鞫?、任務重、時間緊等實際困難，抽出專門時間，組織廣大黨員干部，認真學習黨章和黨員條例、中小學教師職業(yè)道德。對廣大黨員干部進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。抓住契機，開展黨員先進性教育活動。使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時，堅持正面教育和自我教育，堅決防止形式主義，堅持厲行節(jié)約，各學校不能增加學生各種負擔，對學生既要嚴格 要求，又要關心愛護。中心學校領導班子帶頭學習，教職工每周集中學習，堅持黨員干部和學校體領導班子進行集中培訓，堅持競賽促進學，舉行理論知識競賽，堅持業(yè)余時間自覺學，確保每人每天學習不少于 1 小時，確保人人有學習資料，個個有學習筆記，學習心得，人人有學習總結，個個有經(jīng)驗交流，定期進行檢查，從而提高黨員干部的思想認識和理論水平。 二、健全制度，規(guī)范運作，筑牢制度防線。 制度是紀律，是保證，沒有制度，就同于無組織，無紀律，為此，為使黨風廉政建設活動落到實處，不流于形式。我們按照上級廉政建設領導小組的要 求。首先做到領導到位，及時召開中心學校全體黨員和中小學校長會議，認真學習中國共產(chǎn)黨中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確了各自的職責，成立了組織機構，制訂了工作計劃，對所轄中、小學層層簽訂責任狀，明確校長第一責任人職責。同時完善了一系列的規(guī)章制度。《領導干部廉政檔案制度》、《黨風廉政建設責任落實情況報告制度》、《黨風廉政建設工作領導小組工作制度》、《黨員干部八不準》、市教育局的兩個“八項承諾”??建立了防腐網(wǎng)絡，成立了以汪文武校長為第一責任人， 分管領導董功平、李智為直接責任人，各小學校校長和學部負責人為第一責任人的監(jiān)督網(wǎng)絡，責任分解到人，層層落實責任狀，為黨風廉政建設工作奠定發(fā)堅實的基礎。 三、糾風治亂，重塑形象，筑牢收費防線。 中小學亂收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關系到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現(xiàn)。為了防止出現(xiàn)中小學亂收費問題，每學期開學初，中心學校就專門成立治理中小學生亂收費工作領導小組，各學校也相應成立了領導機構，實行中小學收費“一票否決”。為了防止走過場，中心學校采取了行之有效的舉措，建立了 舉報制度，各校設立固定的收費公示欄，對收費標準進行永久性公示，設立舉報電話 0564― 5232385，掛出了舉報箱。對學生的自愿征訂，做好宣傳，學生家長采取自愿，決不硬性和變相要求學生征訂，在征訂問題上得到了上級領導的肯定。 四、校務公開，加強透明，筑牢公開防線。 “三公開” (校務公開、政務公開、財務公開 )，凡是教職工關心的熱點、難點、焦點問題，作為公開的內(nèi)容，堅持做到政策，辦事過程和結果“三公開”。開學初，學校的各種收入，在教代會上予以公布，學校的各項重大開支，必須經(jīng)教代會討論通過，然后通過 學校理財領導小組集體簽字后，方可執(zhí)行。同時，學校的評職稱、評模、晉級，首先做到摸清底數(shù)，并在學校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過，接受群眾監(jiān)督。中心學校一年來，在處理任何事情上，汪文武校長首先召開全體中心學校干部會議進行討論，全體通過后，才能夠予以實施，在干部任免上，從不搞個人主義，從不個人說了算；任何一項大筆經(jīng)費的開支都是先提請中心學校討論一致通過后執(zhí)行并且每月的收支情況在全中心學校予以公示，任何一項制度和決策都通過教代會后形成決議，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強理財?shù)耐该鞫群蛷娀芾硗该鞫取? 五、加強監(jiān)督，加大審計，筑牢拒腐防線。 加大教育監(jiān)督力度，堅持教育領先的原則。緊密聯(lián)系實際，開展經(jīng)常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開展“八不準”學習教育，采取集中學習，定期學習等方式，開導黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開展事前教育，針對不廉潔現(xiàn)象滋生的時間規(guī)律，汪文武校長總是在重大節(jié)假日期間，召開全體校長會，重申廉政規(guī)定，嚴肅工作紀律。三是開展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”學 習，使廣大教師做到不排人情座位，不向家長索要禮品，不接受家長吃請，不有償補課等，不參與賭博和封建迷信活動等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。 加大內(nèi)部審計力度。在經(jīng)費審計方面，中心學校堅持全面審、經(jīng)常審、深入審。持之以恒，形成規(guī)范，學期末結束后，中心學校的幾位同志犧牲放假休息時間對下屬的中小學賬目進行全面審計，并把審計結果予以公開。同時對學校的旅差費、招待費等實行限額控制，不準超標，做到警鐘長鳴，防微杜絕。規(guī)范了財務行為，加強了財務管理，使學校有限的資金都用到教學這一中心上來，提高了資金的 使用效率，消除了領導和群眾的隔閡，消除了廣大教師的疑慮。 六、加強建設，文化上墻，筑牢宣傳防線 中心學校成立了廉政文化進校園工作領導小組。開展廉政文化進校園活動，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。各校都建立廉政文化長廊，學校到是廉政格言、警句，國旗下講話有廉政之聲，師生同唱廉政歌曲，“八榮八恥”進入課堂等活動，在校園里形成“以廉為榮，以勤為樂”的良好氛圍。 七、嚴格考核，責任落實，筑牢追究防線 抓任何一件事情，關鍵在落實，我們中心學校就黨風廉政建設活動的考核與量化工作 ，半年進行一次量化，年終進行一次考核，對不重視，存在問題的單位和個人，嚴肅查處，限期整改，實行“黨風廉政建設一票否決制”，從而更好地加強黨員干部的思想作風和工作作風建設，維護黨員干部的形象。 一年來，佛子嶺鎮(zhèn)中心學校在局黨組和紀檢監(jiān)察室領導的直接正確指導下，取得了一定的成績。今后，我們學校會再下決心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校的黨風廉政建設工作再推上一個新的高度。 霍山縣佛子嶺鎮(zhèn)中心學校 二 O 二 O 年六月