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正文內(nèi)容

第一課著裝-資料下載頁

2024-09-04 15:02本頁面

【導(dǎo)讀】夏天不穿過于薄、透、短的衣褲和拖鞋進校。請列舉在三種場合中穿著的禮儀。用雙手接過后鞠躬或敬禮致謝。在博愛小學(xué)運動會上,小明獲得了60米跑的第一名,為你的好朋友準備一份小禮物,并且親手交給他(她。(一)預(yù)備部分:整理隊伍、報告人數(shù)。(二)正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容。入座不爭也不搶,相互幫助講友誼。懂得遵守社會公德是心中有他人的表現(xiàn)。遇到客人老師來博愛小學(xué)時,要熱情禮貌。

  

【正文】 記錄,不隨意打斷講解員的話。 不打擾別人參觀,不大聲議論。 “博愛禮儀”小體驗 : 科技館中,機器人正在表演,已經(jīng)圍觀了很多人,小明很想看,他會怎么辦?請同學(xué)表演,大家評一評。 第十課 關(guān)心殘疾人 目標: 尊重殘疾人,并在生活中關(guān)心體貼殘疾人。 “博愛禮儀”告訴我 : 不嘲笑、不挖苦、不議論殘疾人。 乘車時,主動幫助殘疾人,為殘疾人讓座、找座位。 主動幫助身邊的殘疾人,經(jīng)常為他們做一些力所能及的事情。 發(fā)現(xiàn)圍觀、嘲笑、挖苦、議論殘疾人的行為,應(yīng)上前制止。 “博愛禮儀”小體驗 : 全班同學(xué)閉上眼睛一分鐘,感受盲人的世界并談出感受。 課間小 對話 : 殘疾人在學(xué)習(xí)、工作、生活中會遇到哪些困難? 第十一課 就餐禮儀 目標: 懂得就餐時的禮儀,學(xué)會文明就餐。 “博愛禮儀”告訴我 : 餐廳內(nèi)不大聲喧嘩、不追跑大鬧。 要排隊按秩序就餐,作到文明禮讓。 餐位要固定,不隨意調(diào)換。 自取食物要根據(jù)實際情況選擇。吃多少取多少,不要浪費。 “博愛禮儀”小“鏡子”: 爸爸媽媽帶趙文去吃自助餐,看到那么多好吃的,趙文高興極了。他一趟一趟地取得了很多他喜歡吃的食品,可是最后剩下了不少東西。趙文這樣做對嗎?為什么? 第十二課 親朋聚會 目標: 初步了解參加聚會的禮儀 。 “博愛禮儀”告訴我 : 著裝大方、得體、整潔,符合學(xué)生身份。 按時出席,主動打招呼,對人有禮貌。 宴會中不玩弄餐具、不隨意走動、不大聲喧嘩。 聚會結(jié)束后,向主人致謝,向其他親朋道別。 “博愛禮儀”小“鏡子” : 小紅參加婚禮宴會時,將桌上的糖都裝進自己的兜里。 你參加生日酒會時,見到一個小孩四處亂跑、打碎了杯子,你會怎樣想?又會怎樣做? 參加聚會時,假如你遲到了,或需要提前退席,應(yīng)該怎么辦? 第十三課 做個好居民 目標: 懂得因該做一名講公德、懂禮貌的小居民。 “博愛禮儀”告訴你 : 積極主動參加社區(qū)、街 道、小區(qū)組織的公益活動。 愛護環(huán)境衛(wèi)生,不在住家周圍的墻壁、樓道圍墻上亂寫、亂畫。 愛護小區(qū)里張貼的公益宣傳品、宣傳板報,不損壞、不涂抹。 不隨便翻看鄰居家信箱里的信件。 “博愛禮儀”小“鏡子” : 小紅在樓道的墻上又寫又畫,文文勸他別這樣,可他說:“這是我家外面的墻,沒關(guān)系?!彼@么說對嗎,為什么? “博愛禮儀”小練兵 : 你參加過打掃衛(wèi)生、清掃積雪等公益活動嗎?你是怎樣做的? 第十四課 禁放煙花爆竹 目標: 讓學(xué)生懂得在禁放區(qū)燃放哪個煙花爆竹是違法行為,在禁放區(qū)外燃放煙花爆竹要注意安全。 “博愛禮儀”告 訴你 : 燃放煙花爆竹會嚴重污染空氣和產(chǎn)生噪音污染。 燃放哪個煙花爆竹會引起火災(zāi)。 燃放煙花爆竹會給我們帶來人生傷害。 “博愛禮儀”小“鏡子” : 春節(jié)到了,小強的叔叔從外地回來,帶來了一包鞭炮。叔叔悄悄對小強說:“偷偷放,只要別讓人發(fā)現(xiàn)就行,可好玩啦?!毙姾転殡y,不知道該怎么辦。同學(xué)們,你們說小強應(yīng)該怎么辦呢? 第十五課 愛護動物 目標; 讓學(xué)生懂得應(yīng)該 愛護動物,保護野生珍稀動物。 “博愛禮儀”告訴你 : 不無故傷害動物。 到動物圓參觀時不隨便給動物投喂食物,不恐嚇動物。 不吃用野生動物做的菜肴,不穿珍稀 動物皮毛服裝,不使用野生動物植物制品。 發(fā)受傷的野生動物應(yīng)該及時報告老師或者有關(guān)部門,設(shè)法保護他們。 “博愛禮儀”小“鏡子” : 學(xué)校組織同學(xué)們到動物園去春游,小紅看到猴子很可愛,就用自己帶的東西喂猴子。她的做法對嗎 ? 課間小對話 : 孫亮和樂天在學(xué)校圍墻邊的灌木叢里看到一只受傷的貓頭鷹,他們該怎么辦?
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