【正文】 的朋友們，正是你們的付出，才使得今天的婚禮如此隆重溫馨。 各位嘉賓、各 位朋友，今天你們送來(lái)了吉祥，送來(lái)了祝愿。請(qǐng)?jiān)试S我代表家人，再一次向你們表示感謝，并衷心地祝福你們生活中天天開(kāi)心，日日快樂(lè) !! 再次謝謝大家 ! 最新 2021 年婚禮新郎大方得體的致辭 (四 ) 各位來(lái)賓、各位親朋好友： 大家好 ! 今天，是我兒子 xx 與兒媳 xx 大喜之日。首先，我代表家人對(duì)各位嘉賓、親戚、朋友的光臨表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。 作為新郎的父親，對(duì)兩位新人邁入神圣的婚禮殿堂而由衷的感到高興，希望他們：從今以后，把今天領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷、長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)以及親朋好友的 關(guān)心化成工作的動(dòng)力，在各自的崗位上攜手并肩，比翼齊飛。也希望他們?cè)诮窈蟮纳钪?，同甘共苦、互敬互?ài)，相互扶持、相互幫助、相互理解，在人生的漫長(zhǎng)道路上共同筑造溫馨、幸福、美滿的家。概括起來(lái)就是把一顆真心獻(xiàn)給朋友，一顆赤心獻(xiàn)給國(guó)家，一顆愛(ài)心獻(xiàn)給對(duì)方，一顆孝心獻(xiàn)給雙方老人。做為新郎的母親，她也有三句話托我轉(zhuǎn)達(dá)給孩子們：第一，努力學(xué)習(xí)，做對(duì)國(guó)家有用的人，做對(duì)家庭有責(zé)任心的人，好好工作就一輩子有飯吃。第二，做普通人，干正經(jīng)事，可以想小事情，但必須有大胸懷。第三句是心系一處，共同創(chuàng)造，培養(yǎng)，磨合，建設(shè)，維護(hù)，完善你們的 婚姻 ! 在這里，我還特別感謝我的親家，他們培養(yǎng)了一個(gè)聰慧、漂亮的好女兒 。我們也非常慶幸找到了一位賢惠、孝順的好兒媳，請(qǐng)親家們放心，我們會(huì)把她當(dāng)成自己的女兒來(lái)對(duì)待。 今天，為答謝各位嘉賓、親朋好友的深情厚意，我們借 xx 大酒店這塊寶地，略備清茶淡飯，表達(dá)我們的一片真情 。不周之處，還往各位海涵。 最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意，家庭幸福、事業(yè)興旺。謝謝大家 ! 最新 2021 年婚禮新郎大方得體的致辭 (五 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親朋，各位來(lái)賓 : 大家好 ! 在這美麗曼妙 的瀏陽(yáng)河畔，在這吉祥快樂(lè)的幸福時(shí)光，我們歡聚這個(gè)溫馨浪漫的婚禮現(xiàn)場(chǎng)， 共同祝福 XX 先生與 XX 小姐喜結(jié)良緣，正式邁入神圣而幸福的婚姻殿堂。 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表單位及我全家對(duì)二位新人的新婚表示最真摯的祝福， 對(duì)各位親朋來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝 ! 兩位新人昔日是青梅竹馬情投意合的高中同窗，今朝是舉案齊眉情深意濃的羨人佳偶， 新郎是清華大學(xué)碩士研究生，博學(xué)多才，卓爾不凡 。新娘是馬來(lái)西亞聯(lián)合大學(xué)本科學(xué)士， 知書(shū)達(dá)理，聰慧靚麗。他們志同道合，從相識(shí)、相知到相 愛(ài)， 是緣、是份把兩顆青春而純潔的心激情相撞， 彰顯著珠聯(lián)壁合、印證著佳偶天成 。是情、是愛(ài)把這對(duì)心心相印的新人柔情相擁， 結(jié)合得甜甜蜜蜜，融合得恩恩愛(ài)愛(ài)。 各位親朋，各位來(lái)賓，在這美好的日子， 讓我們?yōu)檫@對(duì)幸福的新人共同送上殷殷的祝福 :祝他們新婚快樂(lè)，百年好合， 人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛(ài)的陽(yáng)光 。祝他們相濡以沫，攜手同進(jìn)，創(chuàng)業(yè)之路不斷鑄就新的輝煌。 我們相信，這對(duì)小夫妻一定會(huì)相敬如賓悉心經(jīng)營(yíng)愛(ài)巢，噓寒問(wèn)暖盡心孝敬雙親， 互幫互助同心打拼事業(yè)，用他們的執(zhí)著與智慧，彈奏和諧戀曲，譜寫(xiě)秀美華章 ! 最后，提前向各位親朋來(lái)賓拜個(gè)早年， 衷心地祝愿所有親朋來(lái)賓新春快樂(lè)吉祥、合家幸福安康 ! 新郎相關(guān)文章： 最簡(jiǎn)短新郎婚禮致辭三篇 年最新新郎致辭 婚禮新郎致辭 第五篇：大方得體的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與大樓落成典禮上的領(lǐng)導(dǎo)的致辭 大方得體的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長(zhǎng)該做些什么？不該做些什么？要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，我們得先來(lái)看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說(shuō)家庭教育，我們家長(zhǎng)都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn)，家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計(jì)劃，各科課程標(biāo)準(zhǔn)， , 一系列的教育規(guī)程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長(zhǎng)的教育意識(shí)、教育方法、教育手段。如今，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自 己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲(chóng)就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了，就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說(shuō)是遍地開(kāi)花，家長(zhǎng)選擇的余地很大。那 么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個(gè)方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多，會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。這樣一來(lái)，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿，在平時(shí)開(kāi)展大量的認(rèn)字，寫(xiě)字，算 第 1頁(yè)共 6頁(yè)術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展 。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。與此同時(shí)，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來(lái)了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來(lái)自于十個(gè)、二十個(gè)不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來(lái)了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期－個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽(tīng)老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽(tīng)課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級(jí)的課程設(shè)置，每周語(yǔ)文課七節(jié)，數(shù)學(xué)課三節(jié)半，音、體、美各兩節(jié)，英語(yǔ)三個(gè)半節(jié)（從下半年開(kāi)始小學(xué)一年級(jí)將不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課），其他的還有就是勞動(dòng)、活動(dòng)、興趣課了。從這兒看，小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)明顯減少，何況也有教育專家提出，小學(xué)一年級(jí)將取消數(shù)學(xué)課，這也是有道理的，一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi)，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入 二、三年級(jí)時(shí)，不教也會(huì)了。這樣看來(lái)，在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數(shù)字、運(yùn)算教學(xué)嗎？順便插一點(diǎn)，看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么？問(wèn)的 是：今天你玩得快樂(lè)嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究，讓他們自己開(kāi)展調(diào)查，收集資料，寫(xiě)研究報(bào)告。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報(bào)告，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的。 大樓落成典禮上的領(lǐng)導(dǎo)的致辭 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們： 陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物爭(zhēng)輝。在這充滿希望的季節(jié)里，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了縣總工會(huì)大樓落成慶典。這是縣總工會(huì)的一 件大喜事，也為縣城增加了一個(gè)新的景觀。在此，我受四大家的委托，代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向縣總工會(huì)及總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈祝賀！并向前來(lái)參加慶典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！ 工會(huì)是由黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)的群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，它在我國(guó)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)建設(shè)中，具有十分重要的、不可替代的作用?？h委、縣政府都非常重視和關(guān)心工會(huì)工作。近兩年，在認(rèn)真抓好工會(huì)換屆、著力加強(qiáng)班子建設(shè)的同時(shí)，積極支持縣總工會(huì)改善辦公條件、發(fā)展工會(huì)事業(yè)?？h總工會(huì) 大樓的優(yōu)質(zhì)、快速建設(shè)和順利竣工，就是縣委、縣政府對(duì)工會(huì)工作高度重視的結(jié)果，也是上級(jí)工會(huì)和社會(huì)各界的大力支持的結(jié)果。 長(zhǎng)期以來(lái)，縣總工會(huì)自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行自身職責(zé)，在維護(hù)職工的合法利益和民主權(quán)利，動(dòng)員和組織職工積極參加建設(shè)和改革、完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù)，代表和組織職工參與民主管理，促進(jìn)廣大職工提高兩個(gè)素質(zhì)，促進(jìn)下崗職工再就業(yè)等方面，做了大量的工作，為全縣的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 縣工會(huì)大樓的落成，為我縣工會(huì)工作和事業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我們深信，有上級(jí)工會(huì)的熱情關(guān)懷和 精心指導(dǎo)，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友一如既往的關(guān)心和支持，我縣工會(huì)工作一定能邁上新的臺(tái)階！也希望縣總工會(huì)繼續(xù)在 x 大精神和“ xxxx”重要思想的指導(dǎo)下，自覺(jué)服從服務(wù)于全縣工作大局，更好地履行號(hào)自己的職責(zé)，做到“維會(huì)員權(quán)益，替政府分憂”，為縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展再立新功！ 恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事勝意！ 衷心祝愿縣總工會(huì)的工作和事業(yè)蒸蒸日上！ 謝謝大家！