【正文】 吃中午飯的時(shí)間了，我卻沒有意識到，這時(shí)，任喆宇來叫我吃飯了，我才從書中走出來，我想起了，媽媽叮囑我的話，和任喆宇說了一遍，他說：“算了，你就在我家吃飯吧，我和阿姨說一下。”吃完飯 后我走了，在走的路上，我依然看著書，結(jié)果一不小心撞到了樹。 自己都覺的好笑！ 我和書的故事小學(xué)作文 5 我喜歡讀書，但也常常被書中的故事吸引而忘了時(shí)間，忘了自己；忘了吃飯；忘了?? 那一次中午，快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》，當(dāng)我看的如醉如癡時(shí)，媽媽來了，她叫我吃飯，書中的情節(jié)深深的吸引住了我，我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說：“小玉，快來吃飯了。”我就不當(dāng)回事的回了一句：“哦，我馬上就來！”可是，書中的故事太好看了，我看了還想看，簡直愛不釋手。心想“我先看完再說。”我接著 往下看，媽媽果然生氣了，就不理我。我看呀看，你知道嗎？我把這本書整整看了三遍！當(dāng)我看完三遍后，已經(jīng)到了一點(diǎn)半，媽媽把碗都洗完了。我中午差點(diǎn)沒午飯吃。 首先呢，被媽媽痛罵一頓，然后吃完飯罰站半小時(shí)，一個(gè)星期之內(nèi)把《非常事件》抄 1遍?！鞍?，我真慘哪！”我大喊道。 同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？如果喜歡的話，但不要忘了吃飯，要不然的話就會像我一樣慘哦！ 我和書的故事小學(xué)作文 6 每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識。 —— 題記 我愛讀書，特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬物都知曉書的偉大！ 媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書，這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢！ 暑假里爸媽為我買了許多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過馬路時(shí)我一不小心書甩了出去，我連忙跑過去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來，我的身體像被定住了一樣動不了了。我心想∶“這 下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。 ?。槲易哌^了多少歲月，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會畫上休止符，他會一直伴著我。 我和書的故事小學(xué)作文 7 書，伴隨我成長；書，教育我了許多；書，使我愛上了寫作，愛上了文學(xué)；書如水一般，對我來說必不可少。 每個(gè)人都有缺點(diǎn)，讓我們將這些 小石頭 趕走。 這句話來自 。我迷惑過，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我確實(shí)深深的體會到了。記得有次考試，當(dāng)我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)是那么簡單，我唰唰唰就完成了，覺得 胸有成竹，根本無須檢查。隨知分?jǐn)?shù)出來后我就傻眼了，唉！粗心，驕傲絕對會拖后腿，我一定要甩掉他們！從此以后，我努力認(rèn)真的做好每一份作業(yè)。我趕走了一個(gè)個(gè) 小石頭 我感到開心，輕松。我想我們這些青春期少年，必須多多閱讀，以使我們的 小石頭 越來越少。 書是一條小舟，使我們在文學(xué)世界中暢游，我們也要控制好那片風(fēng)帆，要選擇正確的方向。書，等待著你的發(fā)現(xiàn)，了解和體會！ 親愛的同學(xué)們，請多多看書吧！ 我和書的故事小學(xué)作文 8 以前，我是不怎么看書的，每天只知道到處玩，經(jīng)常玩得滿頭大汗，也很開 心。 有一次，我無意中看到了一本謎語書，覺得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被書的內(nèi)容吸引了。從那以后，我漸漸對書有興趣了。 后來，我接二連三看了些書，隨著閱讀量的增加，讓我學(xué)到了不少東西：不但讓我認(rèn)識了很多字，而且還增強(qiáng)了閱讀能力，懂得了很多我以前不知道的知識。這樣一來我和書就成了好朋友。 這就是我與書的故事。 我和書的故事小學(xué)作文 9 莎士比亞曾經(jīng)說過 :“書籍是人類的營養(yǎng)品?！? 在我的記憶心扉中，書就是我的營養(yǎng)品，我要讀好書，長大后才能成為一個(gè)博才多學(xué)的文學(xué)家。在我三四歲時(shí)，我的第一本書就是《看圖說說你的感受》每當(dāng)我看到一個(gè)故事叫做《小白兔和狼的故事》。我就會說：“小白兔你太勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。我開始嘗試的讀書《龜兔賽跑》，沒想到一口氣把《龜兔賽跑》讀完了，我無比的高興 .開心。 我開始讀《三只小豬》《白雪公主》《一千零一夜》我從書中學(xué)到的優(yōu)美的句子和吸引人的優(yōu)美成語列個(gè)單子。我讀五年級了，從書中學(xué)到的知識越來越多，從《伊索寓言》到《安徒生童話》中也學(xué)到了不少知識，我 的習(xí)作中把我學(xué)到這些知識全部運(yùn)用上了，我的作文得了甲優(yōu)。 書，就是我的伴侶，它可以使我走遍天下，也是我密不可分的朋友。 我和書的故事小學(xué)作文 10 如果沒有書，世界就沒有這么美麗。 我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。 我曾經(jīng)在 學(xué)寫作文的時(shí)候聽陳老師說過一個(gè)故事，說了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯(cuò)事就要說對不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。 我和書的故事還會繼續(xù)這么下去。 第五篇：書與我的故事作文 書與我的故事作文 書與我的 故事作 文 （一） “讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神。”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！睍暮锰庍@么多，怎能不突出讀書的好處呢？今天，我為大家講講我與書的故事。 那天，天氣很好，陽光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個(gè)人，此時(shí)的我沒有選擇玩電腦，而選擇了看書。 我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》，津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了，當(dāng)我看見一個(gè)名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽說這種方法很靈活，學(xué)會了這種方法對研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來。當(dāng)我看見它的公式：“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時(shí)，想：不可能吧！太神了點(diǎn)！于是，我打算試試看。 我找來了一張紙，用尺子畫了個(gè)三角形，并算了起來：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合！我驚呆了，便將此數(shù)據(jù)牢記在心。 “一日無書，百事荒蕪。”同學(xué)們，讓我們捧起書讀吧！因?yàn)槭侵杏性S多知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！ 書與我的故事作文 （二） 高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡覅s十分“恨”它。你問為什么呢？我告訴你幾個(gè)故事你就知道了。 故事一： 書的海洋太好了恨”書程度： 上午放學(xué)后，我這小書蟲立刻奔到我做喜愛的地方 —— 圖書館。到了圖書館，我立刻被一本名叫《淘氣包小跳》的書，給吸引住了，看著看著，時(shí)間不知不覺的到了中午 12:00，我想：“完蛋了，回家既要吃冷飯又要挨罵了，死定了 ?！蔽夷钅畈簧岬姆畔聲瑴?zhǔn)備到車站搭車回家。 我恨書，因?yàn)闀暮Ｑ筇昧恕? 故事二： 書架太小了“恨”書程度： 到了家，一陣劈頭蓋耳的罵聲從我耳邊響起：“你看看你，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還知道回家吃飯。”“就是，每天放學(xué)就去圖書館里，又不知道回家吃飯?！??在一陣吵雜聲，我用哀求的語氣說：“媽媽，幫我買一本名叫《淘氣包小跳》的書行么？”媽媽嚴(yán)厲地說：“不行，不行，你看你，這一個(gè)月你買了多少本書，書架都快擠爆了，還買？”聽了媽媽的話，我的心無比失落。 我恨書，因?yàn)闀芴×恕? 故事三： 書的內(nèi)容太好看了，但時(shí)間過得太快了恨”書程度： 下午放學(xué)后，我一開門，就驚奇地發(fā)現(xiàn)：三叔和三嬸來了。 咦！三叔不是很忙么，今天怎么有空來我家呢？我感到非常疑惑。這時(shí)，三嬸招手讓我過去，我走過去，三嬸神秘地從身后拿出一本書，我心奮極了：這本書正是我夢寐以求的書 —— 《淘氣包小跳》，我連忙說：“謝謝三叔三嬸，我回房間看書了?！蔽抑北挤块g去，聽見后面爸爸喊道：“不許超過 6： 00，準(zhǔn)時(shí)出來吃飯。”我回答道：“知道了，知道了?！蔽易诜块g里津津有味的看書，這書太好看了，怪不得班 里面那么多人喜歡看呢！突然，爸爸走進(jìn)來，說：“快點(diǎn)出去吃飯，都 7:22分了?！笔裁?，怎么快就到時(shí)間了？我看著表，誒呀，時(shí)間過得太快了。 我恨書，因?yàn)闀膬?nèi)容太好看了，但時(shí)間過得也太快了。 這就是我與書的故事，現(xiàn)在你知道我“恨”書的原因了嗎？ 書與我的故事作文 （三） 從我不 記事起，爸爸的書櫥就一直擺放在我的睡房里，每天我只要一睜眼就會看到它，書滿滿的，一直摞到了天花板上。小時(shí)候，這些硬硬的、花花綠綠的、翻起來嘩嘩響的家伙就是我的玩具。我擺它、摞它、踩它、扔它，有時(shí) 候還撕它、咬它。在我玩書的時(shí)候，爸爸媽媽就在一旁靜靜地看著我。爸爸說，這些書以后就全都是我的了，它們是世界上最值錢的財(cái)產(chǎn)。 我現(xiàn)在很高興以后能擁有這些書籍，可是小的時(shí)候并不懂它們是什么。像許多小朋友一樣，我是在爸爸媽媽每天講述的故事中長大的，他們講的故事棒極了，常常讓我又哭又笑。直到有一天，我問爸爸他是怎么知道這么多有趣的故事的？爸爸就拿來了一本書，告訴我全都裝在這里面。我第一次感到了書的神奇，在我眼里這些呆頭呆腦的家伙一下子就不一樣了。后來爸爸跟我說，當(dāng)時(shí)的我拿著那本書使勁地?fù)u晃，說是要把故事倒出 來，很傻。 我很早就有自己的書了。當(dāng)時(shí)我還不識字。三歲生日的時(shí)候，我得到了第一套書 —— 《哈利波特》，七歲的時(shí)候我開始看它，到現(xiàn)在也沒有完全讀完。但是，從那時(shí)起，每到兒童節(jié)和生日我都會得到書籍作為 禮物。慢慢的，我的書就多起來了。它們大小不等、薄厚不一，有的很氣派，有的卻顯得很寒酸。我喜歡它們，總想得到它們。在放學(xué)的路上，我總是在路邊的報(bào)刊亭的玻璃上擠扁了鼻子。有時(shí)候，還和爸爸在街上的舊書攤上翻書，一次我買到了本很棒的《意大利童話》，才一塊錢，可惜只有上冊。最高興的，要數(shù)媽媽不定時(shí)地帶我去書店瘋狂購書 ，有幾次多的都幾乎拿不動。 我把自己的書分成兩類：故事書，我喜歡；學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，有的喜歡有的特別不喜歡。很小的時(shí)候我只喜歡帶圖畫的書，到后來我發(fā)現(xiàn)文字才是最最有趣的，原來一些我認(rèn)為很不好的書籍，現(xiàn)在都已經(jīng)成為了珍貴的寶貝。當(dāng)我看書的時(shí)候，就像縮進(jìn)了一個(gè)硬殼里，對外面的世界無知無覺，除了書，什么都聽不到也看不到。看書是我最大樂趣，連上廁所的時(shí)候也要看，媽媽說這個(gè)習(xí)慣不太好，但是也不想改，因?yàn)榘职志湍菢?。每到假期，我就會到爺爺家去，哥哥已?jīng)不看的故事書放在床下的抽屜里，我就坐在抽屜的書堆里盡情地看，真是太 幸福、太快樂了！ 我的生活離不開書，到哪里去都要帶上一本，有時(shí)候因?yàn)槿朊陨险n也看，這個(gè)特別不好，后來家里就不許我?guī)W(xué)校了。書給我的是濃濃的快樂，又變成了讓我長得快、長得好的知識和力量。《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了生命、友情與忠誠?！赌九计嬗鲇洝纷屛抑懒苏\實(shí)與愛?！缎★w俠》讓我知道了勇敢與拼搏?！豆ㄌ亍纷屛抑懒诵皭航K究不能戰(zhàn)勝正義?！抖《v險(xiǎn)記》讓我知道了智慧的力量。正像爸爸說的，這些都是最寶貴的財(cái)富。 這就是我和書的故事，我還小，未來的我要做什么還不是很清楚，但是，可以肯定的是，在未 來我要帶上我的書，繼續(xù)這寫不完的故事。 書與我的故事作文 （四） 同學(xué)們，你們是怎樣讀書的？還是先聽聽我讀書的故事吧！ 我最喜愛讀的書是《哈里。波特。鳳凰社》，因?yàn)槲揖磁骞锏挠赂遥蚶虻臒o私。 雖然我愛看這系列的書，但爸爸不讓我看，怕我看成近視眼，只有星期日上午，我做完作業(yè)后才讓我讀。我經(jīng)常在下半夜，摸黑拿到書，急忙跑回自己屋里，關(guān)上門，蒙上被子，拿著自制的手電筒，一頁一頁地翻閱。有時(shí)，我看著、看著就睡著啦。第二天早晨，媽媽發(fā)現(xiàn)我還躺在被子里，一手拿著手電筒，一手拿 著書，正在呼呼大睡，會把我一巴掌打醒，然后開始無休止地嚴(yán)厲批評。盡管這樣，我還是會照例偷著去看。 啊！星期日終于到啦！我把所有的作業(yè)寫完了，開始看書嘍！首先，我會看書的作者是誰，再看書的內(nèi)容簡介，然后開始一字一字地閱讀。我有時(shí)會找出一些錯(cuò)字，立刻查字典，用鉛筆在上面寫上正確的字。讀完書后，我會在腦子里“放電影”，把書里的主要故事和情節(jié)大概地回憶一遍。 我喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以增長我的知識，給我?guī)頍o盡的快樂。這就是書與我的故事。