調(diào)查報(bào)告：我身邊的名師-資料下載頁(yè)
2025-04-08 04:25本頁(yè)面
【正文】 些穢物，流到了河溝里，農(nóng)民的田地里。排出的廢氣很刺鼻，會(huì)散發(fā)到全鄉(xiāng)的各個(gè)角落，排出的氣體中含有粉塵、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。工廠經(jīng)冶煉后剩下的廢渣隨意傾倒在山坡上，河溝里，對(duì)森林、土質(zhì)也造成了污染。 校內(nèi)校外常有學(xué)生、村民丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響環(huán)境。 造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、廢渣、糞便、塑料袋、廢棄物以及各種生活垃圾等。 污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對(duì)人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌，嚴(yán)重影響人的健康；污水會(huì)影響生活水，直接侵 害人體。 看了這么多，你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢？對(duì)，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；隨時(shí)注意消滅四大害，即：蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠；多植樹造林，告訴家長(zhǎng)不準(zhǔn)毀林開(kāi)荒；不污染水源；廢棄電池和塑料袋要處理好。保護(hù)環(huán)境，我們可以做的事還很多，你行動(dòng)了嗎？ 可幸的是：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的意識(shí)和素質(zhì)也不斷提高，逐漸 第五篇：我身邊的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查報(bào)告 我身邊的科學(xué)發(fā)展觀 垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告 制作人 :方濤 1300502229 沈佳宸 1300502223 毛鵬程 1300502213 陳德釧 1300502210 班級(jí)： 13 化學(xué) 2 班 一、問(wèn)題提出 二、問(wèn)卷設(shè)計(jì) 三、數(shù)據(jù)分析 四、調(diào)查意義 五、總結(jié)和建議 目錄 一、問(wèn)題提出： 科學(xué)發(fā)展觀是中共中央總書記胡錦濤在 2021 年 7 月 28 日的講話中提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”， 2021 年 11 月 14 日，中共十八大通過(guò) :把科學(xué)發(fā)展 觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的行動(dòng)指南。 科學(xué)發(fā)展觀作為我黨的重要思想，做為為一名大學(xué)該如何去學(xué)習(xí)實(shí)踐這一重要思想精神呢？在當(dāng)下社會(huì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)帶來(lái)環(huán)境、道德、文化素養(yǎng)發(fā)展失衡等問(wèn)題，在我們身邊這樣的問(wèn)題更是不勝枚舉，因此，本小組提出“垃圾分類回收”這一問(wèn)題，并展開(kāi)調(diào)查，以引起人們對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注，從而達(dá)到節(jié)能減排，循環(huán)利用的目的，從實(shí)踐和生活小事中踐行科學(xué)發(fā)展觀。 二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)： 為了得到有效數(shù)據(jù)，本小組制作了電子問(wèn)卷，通過(guò) qq、等手段、發(fā)送給不同地區(qū)、不同年齡段的人群共 100 份，回收有效問(wèn)卷 90 份，以下是我們采用的問(wèn)卷 :關(guān)于“垃圾分類回收”的調(diào)查問(wèn)卷 您的年齡是？ A、 20 歲以下 。B、 20 歲到 30 歲； C、 30 歲到 50 歲； D、 50 歲以上 您的性別是 ?A、男； B、女 您所在地區(qū)的垃圾是否分類？ A、是； B、否 您平時(shí)垃圾的處理方式 ?A、整袋垃圾一起處理； B、分類后處理； C、將可回收的垃圾分開(kāi)處理； D、其他 您是否支持垃圾分類？ A、是； B、否 你能清楚地分辨哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收嗎？ A、能； B、否 你認(rèn)為在垃圾回收過(guò)程中，哪個(gè)群體扮演的角色最重要？ A、垃圾排放者； B、環(huán)衛(wèi)工人； C、相關(guān)職能部門； D、宣傳媒體； E、社區(qū)管理人員 你覺(jué)得垃圾分類回收的意義在于？ A、保護(hù)環(huán)境； B、節(jié)約資源； C、看起來(lái)整潔； D、有利于管理； E、其他 你認(rèn)為目前實(shí)施垃圾分類回收還存在哪些困難 ? A、環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄； B、宣傳力度太低； C、制度不完善； D、對(duì)垃圾分類回收了解太少； E、設(shè)備不完善； F、其他 談?wù)勀壳袄诸惢厥者€有哪些不足的地方？ ———————————————————————— 三、數(shù)據(jù)分析： 選取一些重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如下： 參與問(wèn)卷作答的人群的年齡和性別：其中 20 到 30 歲為主，部分 20 歲以下；參與者男女比例較為均勻，此調(diào)查 結(jié)果具有一定的合理性。 目前只有少部分地區(qū)垃圾不分類處理： 大部分人習(xí)慣于垃圾不分類處理： 絕大多數(shù)人不能明確區(qū)分那些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收： 在問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)中絕大多數(shù)人認(rèn)為垃圾排放者在垃圾分類回收中扮演者重要角色： 大部分認(rèn)為垃圾分類回收意義重大，有利于保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源 : 目前垃圾分類回收的困難很多，主要困難在于大家都保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄，制度、設(shè)備不完善和了解太少也是主要原因： 四、調(diào)查意義 從科學(xué)發(fā)展觀的角度來(lái)說(shuō)，垃圾的分類回收對(duì)資源的回收利用來(lái)說(shuō)意義重大，我們每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，這些垃圾被運(yùn)往垃圾焚燒廠焚燒或者掩埋，然而焚燒的垃圾會(huì)產(chǎn)生大氣污染，掩埋的垃圾會(huì)占用大量的土地資源，一些有害元素溶解在土壤里，更是造成水和土壤的污染，有些短期內(nèi)不能降解的垃圾，造成的直接影響后果是垃圾圍城。 據(jù)調(diào)查，我國(guó)城市僅生活垃圾人均年產(chǎn)量就達(dá) 440 公斤，城市垃圾年產(chǎn)量達(dá) 億噸，占世界垃圾產(chǎn)量的 %。城市垃圾歷年堆存量高達(dá) 60 多億噸，侵占土地 5 萬(wàn)多公頃，有 2/3 的大城市陷入垃圾包圍 之中，有 1/4 的城市不得不把解決垃圾危機(jī)的途徑向農(nóng)村延伸，“清潔了城市，污染了農(nóng)村” ,這僅僅是 2021 年的調(diào)查結(jié)果，據(jù)目前來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)據(jù)只會(huì)增多，不會(huì)減少。 因此，垃圾回收再利用的意義不言而喻，有人將垃圾比喻為放錯(cuò)地方的資源，垃圾中的廚余垃圾是很好的堆肥材料，還有一些紙、塑料、鐵制品，都是可以回收再利用，一些可焚燒的有機(jī)物可以作為發(fā)電廠原料，經(jīng)過(guò)處理后可實(shí)現(xiàn)低排放，既緩解了能源問(wèn)題，又節(jié)約了資源。本次調(diào)查報(bào)告，積極響應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀的原則，實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展道路，大力倡導(dǎo)垃圾分類回收，為解決垃圾污染貢獻(xiàn)自 己的一份力量。 五、總結(jié)和建議： 垃圾的回收再利用的主要困難來(lái)源于垃圾的分類，各種垃圾混雜在一起給垃圾分類在成很大的困難，因此，在源頭上解決分類問(wèn)題尤其重要，只有通過(guò)提高垃圾制造人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增大宣傳垃圾分類的重大意義，并且加大對(duì)垃圾分類回收的資金投入，才能在根本上解決垃圾回收再利用問(wèn)題，而我們每一個(gè)人所做的就是盡量將垃圾分類投放，以減少垃圾回收的壓力，為我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。 參考資料：何波實(shí)現(xiàn)城市垃圾資源化，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) [A]《西南名族大學(xué)學(xué)報(bào)》人文社科版 2021/04
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