【正文】 儉是愛國的勇敢青年，中國有一代又一代的人才來拯救祖國，我們是祖國的未來，我們要記住國恥，不斷讓祖國富強(qiáng)，走向繁榮。祖國需要我們，我們這一代青年，應(yīng)把他們良好的精神繼承，有愛國主義精神，我們要到祖國最需要的地方去，那里需要我們，那里正期待著我們的燃燒。 1919年，是中國近代史和現(xiàn)代史的分界線。 1919 年，是 中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分界線。 1919 年 6 月 38 日，中國人終于第一次向列強(qiáng)說：“不！” 現(xiàn)在，我們都過上了安逸幸福的好日子，但我們勿忘國恥，現(xiàn)在，依然有饑餓的惡狼虎視眈眈的盯著我們，所以我們不應(yīng)該怠慢，松懈，驕傲，懶惰，我們應(yīng)該更好地讓祖國進(jìn)步，不落后于發(fā)達(dá)國家。不讓別人看不起我們中國！篇三：讀后感與觀后感范文 范文： 讀《夏洛的網(wǎng)》有感 有一本書，是一首關(guān)于生命、友情與忠誠的贊歌；有一本書，傲居“美國最偉大的十部兒童小說文學(xué)名著”首位；有一本書，曾經(jīng)風(fēng)行世界幾 十年，發(fā)行千萬冊(cè)。它就是 —— 《夏洛的網(wǎng)》。 《夏洛的網(wǎng)》說的是小豬威爾伯在聽到冬天就會(huì)被殺時(shí)，非常傷心。好朋友蜘蛛夏洛答應(yīng)幫助它。此后，夏洛就不停地在網(wǎng)上織字，使威爾伯顯得與眾不同，在大賽中贏得特別獎(jiǎng)，可以安享天命，但是夏洛的生命卻走到了盡頭 ??什么是愛，什么是友情，《夏洛的網(wǎng)》詮釋了這一切。這不禁讓我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有許多騙子，不僅騙陌生人，還騙自己曾經(jīng)的朋友，利用他們之間的友情犯罪，使友情變了味。真正的友誼是互相關(guān)心，互相幫助；是為了對(duì)方甘于奉獻(xiàn)；是在危難時(shí)刻拉對(duì)方一把 ??夏洛對(duì)好朋友威爾伯 說過“你不會(huì)死，我救你”，還有“我會(huì)做你的朋友，等你醒過來，睜開眼睛，就會(huì)看見我”。這兩句簡簡單單的話穿透黑夜，震撼人心，因?yàn)橄穆逵蒙瓿闪诉@兩句話的承諾。而我們對(duì)朋友許下的諾言照做了嗎？有時(shí)，朋友讓我們幫忙做事，我們“噢”了一聲之后，就拋到九霄云外了，這樣對(duì)朋友負(fù)責(zé)嗎？這樣的友情會(huì)長久嗎？當(dāng)然不會(huì)！如果，你不去尊重、幫助、關(guān)愛你的朋友，你也無法享受到真正的友誼。而《夏洛的網(wǎng)》恰恰告訴了我們，什么才是真正的友誼。 夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，又喚起了我們心中無 盡的愛與溫情。希望我們都?jí)嬋脒@張大網(wǎng)，去品讀《夏洛的網(wǎng)》，去感受真正的愛與友情！ 簡評(píng)：這篇讀后感夾敘夾議，敘述簡潔明了，議論深刻獨(dú)到。開頭引人入勝，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，揭示了作品的主旨和價(jià)值。 要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 —— 觀《長江 7 號(hào)》有感 不久前，我觀看了電影《長江 7 號(hào)》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書。一天，小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽到消息后十分傷心，也十分后悔沒有聽爸爸 的話。但這時(shí)奇跡發(fā)生了，小狄爸爸送給小狄的“玩具” —— “長江 7 號(hào)”（其實(shí)是一只外星狗）發(fā)揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。整部影片的故事情節(jié)雖然簡單，但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。它使我想起了以前聽過的一個(gè)故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好，從小就不愛讀書，還 看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣，讀書非?？炭?，學(xué)習(xí)成績 經(jīng)常名列前茅。后來那位富家小女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無成。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，終于成就一番大事業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。對(duì)比小狄，我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。個(gè)個(gè)都是家里的“小皇帝”，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的“掌上明珠”，他們對(duì)我們多疼愛啊。但我們又是怎么做的呢？我們中有好多同學(xué)身在福中不知福，沒有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。有的成天看電視，玩游戲，沒有認(rèn)真寫作業(yè)；有的上課不認(rèn)真聽講，腦子總在東想西想，老師提問時(shí)答非所問；有 的搞衛(wèi)生時(shí)經(jīng)常偷懶，不干活，在家里也是飯來張口衣來伸手；有的只想著自己，一點(diǎn)都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。如果這樣的話，長大后還能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎？ 我們都是祖國的未來，祖國的希望寄托在我們的身上。在此，我呼吁廣大學(xué)生，從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，長大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子，讓孩子將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老師評(píng)語：作者在概括電影情節(jié)的基礎(chǔ)上，圍繞“長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這句話展開論述。作者列 舉典型例子進(jìn)行論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德情操，長大做一個(gè)有益于社會(huì)的人?！短粕酱蟮卣稹酚^后感 今天電影院人頭涌動(dòng)，因?yàn)?22 日是我盼望以久的大片《唐山大地震》的上映日期。 1976 年 7 月 28 日，上帝說，給他們一次小小的懲罰，讓他們清醒一點(diǎn)。地表的震動(dòng)，驚醒了茫然無措的人類，也不知道自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。地平線上幾乎就沒有一絲靜謐的地方可言，民不聊生，放下自己的尊嚴(yán)去求救。 徐帆飾演的那個(gè)母親，說實(shí)話，在我把整部電影全看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，懺悔其實(shí)可以在堅(jiān)定不移的信念之 中，幻化成愛。那個(gè)母親，在救孩子的時(shí)候，不停地重復(fù)，救兩個(gè)，救兩個(gè)?？墒?，人類之前對(duì)上帝犯下太過于嚴(yán)重的錯(cuò)誤，救一個(gè)孩子是應(yīng)得的。 可能是因?yàn)?，那個(gè)時(shí)候，重男輕女，馮小剛導(dǎo)演很好地詮釋了這一點(diǎn)。在救人的時(shí)候，母親毅然選擇了弟弟。在奶奶要把他抱回去的時(shí)候，為什么不在之前活生生的時(shí)候？把電影看到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間，十年，九年，十三年，時(shí)間過得太快。我才猛然感覺，電影取名為唐山大地震，講述大地震的時(shí)間連一半都沒有。這個(gè)問題可能很多人都想問，他在放映完畢之后回答了這個(gè)問題。他說，這部片子的主旨在于 ：親情撕裂以后，怎樣去挽救，怎樣去撫平傷口。 電影本身的特技效果讓我很震撼，可能阿凡達(dá)都沒有這樣的效果。內(nèi)容也不能說不好看，只是在我眼中，能夠讓我有所感觸的就是海云臺(tái)。海云臺(tái)中的情感元素比較到位。在大地震之后，痛苦流涕，向死去的人懺悔。懺悔之后，就開始清醒，要將自己的家重新建成，重新發(fā)揚(yáng)光大。 這部電影中，最感動(dòng)我的是那個(gè)母親無時(shí)無刻想著自己的罪過，無時(shí)無刻不感到心痛。整整三十二年，她說了二十年，回家的路怎么走，這可能是導(dǎo)演發(fā)掘了人心最溫暖的一面?；丶业穆吩趺醋?，這個(gè)母親真的很偉大，女人的青春沒幾個(gè)三十年，她卻寧愿孤守清寡，不愿離開。 希望大家能在看完之后有所感觸，擁抱一下身邊的親人，這是放映員最后說的話 ??篇四：怎樣寫讀后感 (觀后感 )怎樣寫讀后感 (觀后感 ) 一、什么是讀后感 (觀后感 )？ 讀后感 (觀后感 )就是讀書筆記的一種形式，指讀完一篇文章或一本書后或看完一部電影 后，把自己的感想、收獲寫下來。 二、讀后感 (觀后感 )的寫作方法及步驟 第一步：要讀好原文（看好電影） 讀后感 (觀后感 )的“感”是因“讀、看”而引起的，同樣觀后感也是因“看”而引起的?！白x”和“看”是“感”的基礎(chǔ)。 第二步：選準(zhǔn)感動(dòng)點(diǎn) 一篇文章、一本書、一部電影，我們閱后可以列出許多的感動(dòng)點(diǎn)，但在一篇文章、書中的讀后感 (觀后感 )中只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到。因此，你要選擇你認(rèn)為最重要的、角度最新的、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己感受最深、寫起來又覺得順暢的一個(gè)感動(dòng)點(diǎn)。 第三步：擬訂題目 讀后感 (觀后感 )的題目一般有兩種： （ 1）直接擬題：讀《 ??》有感《 ??》讀后感 (觀后感 )讀《 ?.》后想到的我讀《 ??》觀《》有感 （ 2）以感點(diǎn)為正題，以“ —— 讀《 ?.》有感”為副題。 世上無難事團(tuán)結(jié)就是力量 —— 讀《綠野仙蹤》有感 —— 《綠野仙蹤》讀后感第四步習(xí)作方法和基本格式： 開頭：用一兩句話點(diǎn)明原文篇（片）名，說明感動(dòng)點(diǎn)。 中間： （ 1）簡介原文主要內(nèi)容。注意：一定要重點(diǎn)寫與感動(dòng)點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容，以便自然引出下文的感想。 （ 2）用一兩句話，對(duì)原文加以議論，引出下文的“聯(lián)系實(shí)際”。 （ 3）具體聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會(huì)實(shí)際或自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際與感動(dòng)（受）點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比、比較、聯(lián)想。這部分是讀（觀）后感的重點(diǎn)，一定要詳寫。 結(jié)尾：再次強(qiáng)調(diào)感動(dòng)點(diǎn)，總結(jié)自己受到的啟發(fā)或教育。 虛心才能進(jìn)步 —— 讀《群鳥學(xué)藝》有感 讀了課文《群鳥學(xué)藝》，我懂得了一個(gè)道理：虛心才能進(jìn)步、成功。（點(diǎn)名篇名，說明感動(dòng)點(diǎn)） 這篇課文講的是，許多鳥向鳳凰學(xué)搭窩，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求 一知半解，才學(xué)到一點(diǎn)膚淺的知識(shí)，就自以為是，覺得已經(jīng)把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了，一個(gè)個(gè)半途而廢。只有小燕子自始至終認(rèn)真地聽，虛心地跟鳳凰學(xué)。最后，只有小燕子搭的窩漂亮、結(jié)實(shí)、暖和。 (簡介內(nèi)容 )故事中的小鳥，有的驕傲自滿，有的謙虛好學(xué)，形成了鮮明的對(duì)照。 (對(duì)原文加以議論，引出下文的“聯(lián)系實(shí)際” )記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我就像課文中的小燕子一樣，虛心好學(xué)，對(duì)很多問題都喜歡鉆研。不懂的，就向老師請(qǐng)教。那時(shí)，單元測驗(yàn)我常得第一。可是擋我連續(xù)幾次第一名以后，便開始像貓頭鷹一樣驕傲起來。數(shù)學(xué)課上，才聽老師講了一兩道例題 ，就認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了，再也聽不進(jìn)去和同桌打打鬧鬧，嬉嬉笑笑。語文課上，常在下面偷看卡通漫畫書，根本沒聽老師講，老師問聽懂了沒有，卻帶頭高聲喊懂了。漸漸地，做作業(yè)時(shí)就感到吃力了，甚至發(fā)展到了抄別人作業(yè)的地步。期末考試，語文、數(shù)學(xué)成績卻沒有及格。唉 !我這不是像課文中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣，不求甚解，半途而廢嗎 ?(聯(lián)系實(shí)際談感想，詳寫 )讀了《群鳥學(xué)藝》我深有感觸：不虛心，怎能進(jìn)步呢？ （結(jié)尾總結(jié)感受點(diǎn)） 有夢(mèng)想誰都了不起 —— 觀《魯濱孫漂流記》有感 《魯濱孫漂流記》這部電影勃勃躍動(dòng)著一顆勇于生存、敢于挑戰(zhàn)的心。它講述著這樣一個(gè)故事： 魯濱孫從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是周游世界。十九歲那年，魯濱孫不顧父母反對(duì)，他第一次出海，遭遇了風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜奪去；后來逃到巴西經(jīng)營種植園。在一次去非洲的途中，大船被打翻，魯濱孫一人僥幸逃生，流落到無人居住的荒島上艱難生存多年。直到第 28年時(shí)，一伙叛亂的水手押著船長來到島上。魯濱孫救出船長，制服了叛徒，并搭乘那條大船回到了祖國，結(jié)束了這段漂流旅程。 魯濱孫是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并且為了夢(mèng)想永不 認(rèn)輸、百折不撓，用整 整 35 年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，真是一個(gè)了不起的人物。看完電影我不禁想到了我自己 ??暑假里，我開始學(xué)騎自行車，能夠騎著車上學(xué)是我多年的夢(mèng)想，之前爸爸媽媽總是說我還沒有到騎車的合法年齡，一直不支持我學(xué)騎自行車?，F(xiàn)在我長大了，可以理直氣壯地瀟灑地騎著漂亮的自行車去上學(xué)，甭提多興奮！ 可是練騎自行車可不是件瀟灑的事。開始的時(shí)候總要媽媽扶住，每一次媽媽都累得大汗淋漓，經(jīng)過幾天的勤學(xué)苦練我可以不用媽媽攙扶而騎行一段落了，但是翻車摔跤是再所難免的，有時(shí)候在眾目睽睽之下還跌得挺“狼狽 ”的。這樣的日子沒有堅(jiān)持多久，我就想放棄了，把自行車?yán)渎湓诓穹块g的同時(shí)也把自己多年的夢(mèng)想拋到了九霄云外。 后來，我靜下心來想了想：難道我的夢(mèng)想就這樣放棄了？ 終于有一天，我又鼓起勇氣推著自行車到小區(qū)的廣場上練了起來。雖然還是會(huì)一次次的跌倒，但是我的夢(mèng)想在時(shí)刻鼓勵(lì)自己不要?dú)怵H。我堅(jiān)強(qiáng)地扶正車把，一踮一踮地又上路了。這樣一直堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)月時(shí)間，到開學(xué)前幾天，我對(duì)我那漂亮的自行車已經(jīng)操縱自如了。 今天是開學(xué)第一天，我理直氣壯地瀟灑地騎著漂亮的自行車去上學(xué)，仿佛所有路人的目光都注視著我和我 那漂亮的自行車，我的心情甭提多興奮了 —— 我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。 感謝《魯濱孫漂流記》，讓我們銘記著“有夢(mèng)想誰都了不起！”篇五：大染坊觀后感讀后感 《大染坊》這本書以 20 年代初中國民族工業(yè)初生、發(fā)展的艱難路程為背景，講述了一代民族企業(yè)家實(shí)業(yè)救國、強(qiáng)國夢(mèng)的萌生和覆滅，整篇故事情節(jié)曲折緊湊，扣人心玄，主人公陳壽亭（陳六子）從一個(gè)垂死街頭的叫花子歷盡艱辛成長為中國名震一方的實(shí)業(yè)家，其傳奇經(jīng)歷和勇敢精神更是另人敬佩、發(fā)人深省。書中有很多話說的很好，而且在整個(gè)故事發(fā)展的過程中通過事實(shí)一一得到驗(yàn)證，對(duì)于正處 在人生徘徊階段的我們，是非常值得借鑒的。 陳壽亭引用盧老爺?shù)脑?—— “什么叫走運(yùn)，碰到了明白人就叫走運(yùn)”；這話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，陳壽亭就是個(gè)明白人，周村通和染坊的周掌柜一家、張店的沒落大戶盧老爺一家、濟(jì)南三元染織廠的趙氏兄弟、青島元亨染織廠的孫明祖、上海六合染織廠世代從商的林家，哪一個(gè)不是因?yàn)榕龅搅岁悏弁み@個(gè)明白人，才能屢次在事業(yè)、家庭險(xiǎn)象環(huán)生的危機(jī)關(guān)頭化險(xiǎn)為夷、發(fā)展壯大、安享富貴。這也符合中國歷來“一人興邦”的個(gè)人崇拜情結(jié)。 還是陳壽亭，牢牢記住盧老爺說的一句話 —— “君不密，則失臣；臣不密，則失身 ；幾事不密則成害”。 自打陳壽亭進(jìn)到周家的通和染坊所做