【正文】 偉。塔內(nèi)香火旺盛，前來(lái)拜佛的人源源不斷。隨后，我們?nèi)チ怂叺纳缴?。上山臺(tái)階附近是一些仿古建筑，烏檐黛瓦，簡(jiǎn)直是徽派建筑的精髓再現(xiàn)，徽風(fēng)皖韻一覽無(wú)余。山頂建造了一條飛龍和一只鳳凰，美其名曰“龍飛鳳舞”。登上了 20 多米的龍頭，從山頂望去，這大別山的風(fēng)光盡收眼底。 接下來(lái)，我們參觀的主題園叫做“安慶園”。園內(nèi)生動(dòng)地再現(xiàn)了安慶歷史上的名人名事。如桐城六尺巷的故事、陳獨(dú)秀引領(lǐng)新文化運(yùn)動(dòng)、孔雀東南飛等。一路參觀這歷史長(zhǎng)廊，仿佛進(jìn)入歷史隧道，一個(gè)個(gè)意義深遠(yuǎn)的故事歷歷在目，讓很少待在老家的我對(duì)故鄉(xiāng)多了一些了解，也多 了一些歸屬感。 下午，我們主要參觀了根雕館。據(jù)介紹，文博園的根雕館里有兩萬(wàn)多件藏品，大到遠(yuǎn)古恐龍，小到奇花異草，應(yīng)有盡有。這些藏品或大氣磅礴，或細(xì)致精美，參觀的人們都不禁贊嘆雕刻者的精湛技藝。令我印象深刻的是四大名著主題的四個(gè)巨形根雕。這四座大型根雕都細(xì)致地雕刻出了各名著中的主要人物，尤其是水滸傳，完整地將一百零八將雕刻得栩栩如生，而且各有特色，許多游客都能夠一一辨認(rèn)出各個(gè)人物。這些精美壯觀的根雕，想必是無(wú)數(shù)人花了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜才雕琢而成的吧！ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 8 告別家鄉(xiāng)的那一刻，總想把家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，一花一石都印在心頭。 從那一刻起，我的人生里就貼上了“游子”這個(gè)讓人向往而又落淚的標(biāo)簽。 行走時(shí)，呼呼地風(fēng)，聲聲敲打著我的心，每前行一步，心就往下沉一分。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，滿腔的離別與惆悵，只能向山間蕭瑟的風(fēng)傾訴。眺望遠(yuǎn)方，本來(lái)模糊的視線竟然逐漸清晰。 生命的驛站到了克拉瑪依，經(jīng)過(guò)希望，失望，絕望后，終于有了立足之地，夜里，一輪如鏡的明月掛在窗前，透過(guò)窗子，孤冷冷的月光籠罩著孤零零的我。 生命的旅途中，不是每片秋葉都 隨風(fēng)飄落，不是每次付出都有所收獲，換一種心境，回眸落日的余輝，依舊燦爛，不是每一個(gè)回憶都充滿傷感，不是每一滴眼淚都代表失落。換一種心情，蕩漾起甜蜜的笑容。 漂泊異鄉(xiāng)的日子，月兒缺，思鄉(xiāng)的人在遠(yuǎn)方。 漂泊異鄉(xiāng)的日子，歸心似箭，總想讓自己即刻啟程。 也總是人說(shuō)“男兒志在四方。” 也總聽(tīng)人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！? 于是我便無(wú)數(shù)次的告訴自己，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，將要走的路也是坎坎坷坷，留戀那往日的溫馨是懦弱的表現(xiàn)。 于是也不知道從那一天起，總會(huì)把那深深的思 念和那煩惱寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)飛出窗外，讓那憂愁隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。 不再想家的我，不愿站在車站，唯恐歸鄉(xiāng)的車從面前駛過(guò)，不覺(jué)放飛一路相思。 不再想家的我，不愿面對(duì)滿月，唯恐那一首首思鄉(xiāng)的詩(shī)詞掙脫緊繃的心弦。 不再想家的我，總把那份深情埋在心底。 那一刻，真正長(zhǎng)大了。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 9 這個(gè)國(guó)慶我們?nèi)チ撕嫣祗蒙降霓r(nóng)家樂(lè)，一進(jìn)農(nóng)家樂(lè)就有幾分鄉(xiāng)土的氣息，因?yàn)槲覀儾艅偝酝暝顼垼跃婉R上開(kāi)始釣魚(yú)，顧不上看四周的風(fēng)景。 我們借來(lái)了三根魚(yú)竿，拿了點(diǎn)魚(yú)餌捏成一團(tuán)，便開(kāi)始釣魚(yú)了。我把魚(yú)餌搓成一小團(tuán)，掛在魚(yú)鉤上，甩到附近的水域，不一會(huì)浮標(biāo)就上下?lián)u動(dòng)，原來(lái)是有魚(yú)來(lái)咬餌了，我一心急馬上收竿，結(jié)果誘餌卻被魚(yú)兒搶了去，而魚(yú)竿上根本不見(jiàn)魚(yú)兒蹤影。 我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，便重新?lián)Q上了魚(yú)餌，便又一次的甩竿，魚(yú)兒不一會(huì)兒又跑來(lái)了，浮標(biāo)再一次的上下?lián)u動(dòng)，我不心急了，讓魚(yú)兒咬緊再釣。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)不在上下動(dòng)了，我又收了竿，這次魚(yú)兒還是沒(méi)上鉤。原來(lái)是因?yàn)橹苓叾际切◆~(yú)，它們一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的魚(yú)餌給吃光了。 于是，我又再一次的把竿甩 遠(yuǎn)，浮標(biāo)上下浮動(dòng)，試探了一會(huì)，突然猛的一沉，魚(yú)兒上鉤了，我抓緊時(shí)機(jī)把竿一提，我感受到魚(yú)的力度，是條大魚(yú)。便用力拉竿， 5 米、 3 米、 2 米、 1 米??我興奮而急切地喊道：“我釣到了，我釣到了，我釣到大魚(yú)了?！卑职致?tīng)見(jiàn)后，趕忙拿起漁網(wǎng)幫我把魚(yú)撈了上來(lái)。看著自己的戰(zhàn)利品，我不由的笑了。 之后我又釣了許多大小不一，顏色各異的魚(yú)。我想起爸爸在路上嘲笑我：連 5 分鐘都無(wú)法精心釣魚(yú)，還整天嚷嚷要釣魚(yú)。我驕傲的指著魚(yú)說(shuō)：“你釣的大魚(yú)還沒(méi)我多呢 !還嘲笑我。哈哈 !”爸爸尷尬的笑了。我們?cè)谂赃叺牟蛷d享用了“全魚(yú)宴”。那被道松鼠魚(yú) ，一上就被我們一搶而空。 在要回家的路上，我觀察了一下農(nóng)家樂(lè)的環(huán)境，迎面望去是許多石榴樹(shù)，火龍果樹(shù)，香蕉樹(shù)，百香果樹(shù)??仔細(xì)看還有孔雀園，黑天鵝?? 那天我的收獲滿滿：我釣到了大魚(yú)，好不高興 ! 第五篇：【精品】小學(xué)學(xué)作文 500 字 【精品】小學(xué)學(xué)作文 500 字匯編 9 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 500 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 1 如果有人問(wèn)：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說(shuō)：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦?！? 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后運(yùn)送到沙漠里幫助那些飽受干旱之苦的人們，讓他們綠化沙漠，灌溉田野，讓沙漠四季常綠。 假如我有七十二變，我會(huì)變出藥來(lái)，捐給地震災(zāi)區(qū)，海地災(zāi)區(qū)，泥石流災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛湛祻?fù)；我會(huì)變出各種各樣的食物，捐給災(zāi)區(qū)人們，讓他們遠(yuǎn)離饑餓；我還會(huì)變出許許多多鋼 筋大廈，這種房子不怕地震，不怕水淹，讓人們除去往日的饑寒交迫，重建自己的家園?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是我最大的心愿。 假如我有七十二變，我會(huì)變出健康的心臟，捐給養(yǎng)老院，移植到老人們的體內(nèi)。讓老人們“六十歲的身體擁有三十歲的心臟”，愿他們永遠(yuǎn)健康，充滿活力。上幸福安康，和諧美滿的生活。 假如我有七十二變，我會(huì)用我能變的所有東西，來(lái)幫助世界上所有有困難的人，讓他們過(guò)上正常人的生活。 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成人類的器官：讓耳朵失聰?shù)娜巳A聽(tīng)世界；讓雙眼失明的人去 觀看世界；讓沒(méi)有腿的人們?nèi)プ弑槭澜纾蛔寷](méi)有手的殘疾人重新打造世界，改造世界。如果有人問(wèn)：假如你是孫悟空，你會(huì)怎樣使用這份力量呢？我會(huì)說(shuō)：“我要把它用在最需要幫助的人身上，為他們提供方便，解除痛苦?！? 假如我有七十二變，我會(huì)把自己變成一個(gè)很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 2 今天是立夏，我們從家里把蛋帶到學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋，有的帶的鴨蛋，有的帶的鵝蛋，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋，鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的，我希望她也能參加我們的比賽?? 我們還給蛋化了妝，甚至還起了特別的名字。 好不容易等到了大課間，老師說(shuō)：“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛，看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。 老師讓我們安靜下來(lái)，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽(tīng)的名字??接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則?? 第一輪比賽是小組賽，我拿起帶來(lái)的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗?？粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋，我的心 里好緊張??我閉上眼睛，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進(jìn)攻。只聽(tīng)“啪啪”兩聲，我睜開(kāi)眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋，居然完好無(wú)損！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢(shì)。第二輪比賽開(kāi)始時(shí)，我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤啊案鹨缓兰佑停⊙Ｑ蠹佑?！”原?lái)第三場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看，只見(jiàn)薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，原來(lái)是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋” 到了地上?? 到了評(píng)全班蛋王的時(shí)候了，我和還照煜比，同學(xué)們一起喊著加油，班級(jí)再一次沸騰起來(lái)。最終，我成為班級(jí)的蛋王！ 斗蛋比賽結(jié)束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里，這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 樹(shù)和鳥(niǎo)是致親的朋友，他們生活在一個(gè)美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂(lè)，鳥(niǎo)兒天天唱著美妙的歌給樹(shù)聽(tīng)，樹(shù)就隨著歌舞動(dòng)。 一年冬天，因?yàn)轼B(niǎo)兒不能在這休息了，就要回北方過(guò)冬。鳥(niǎo)兒說(shuō)；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重??！”“好的，我一定會(huì)的，希望你明年回來(lái)唱那美妙的歌給我聽(tīng)?！睒?shù)說(shuō)?！拔乙欢〞?huì)回來(lái)給你唱歌，你一定要等著我回來(lái)哦！”小鳥(niǎo)說(shuō)完撫摸了一下大樹(shù)，輕柔地說(shuō)：“再見(jiàn)了”。然后撲開(kāi)翅膀飛走了但此時(shí)，它們一直不停地回望著看著對(duì)方隨著小鳥(niǎo)漸漸離去。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又來(lái)尋找樹(shù)朋友剛來(lái)到島上，只見(jiàn)那里草花開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹(shù)已經(jīng)不在了，只留下一樁樹(shù)根就問(wèn)：“哎！立在這兒的樹(shù)怎么不見(jiàn)了呀！”鳥(niǎo)兒?jiǎn)??！鞍?！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，當(dāng)你離開(kāi)后，人們就來(lái)到這上砍伐樹(shù)木，并還說(shuō)：”為了利益，砍點(diǎn)樹(shù)不是什么困難的事?！闭f(shuō)完他們就忙著到 處開(kāi)采，然后又拉到那邊樹(shù)林去了?！兵B(niǎo)兒聽(tīng)了，向森林里飛去。 只見(jiàn)這里建造了一座座工廠，周的樹(shù)已經(jīng)只下樹(shù)樁了，清聽(tīng)，砍木頭的聲音：“沙 — 沙 — ”有響著，兒向前走了幾步，看見(jiàn)一扇扇大門(mén)，鳥(niǎo)兒對(duì)門(mén)說(shuō)：“門(mén)先生，請(qǐng)問(wèn)我的好朋友樹(shù)在哪！”大門(mén)聽(tīng)了，小聲說(shuō)：“樹(shù)么，給人們切成一塊一塊的然后運(yùn)到那邊給給賣(mài)了。 鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹(shù)??！你怎么這么狠心??！丟下我一個(gè)人，樹(shù)，我不能沒(méi)有你，要是沒(méi)有你了，我該怎么活呀！小鳥(niǎo)忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來(lái)到村子里，只見(jiàn)燭光雄雄燃燒著小鳥(niǎo)飛停頓了一 會(huì)兒看見(jiàn)一個(gè)小男孩，問(wèn)道；“火柴在哪兒?。俊薄盎鸩褚呀?jīng)被燒完了，但火焰還在這兒?！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)。 鳥(niǎo)兒沒(méi)有憂郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥(niǎo)就飛走了，它心里還默默地想著：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 4 愛(ài)心猶如冬日里的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛(ài)心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn)；愛(ài)心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。 被溫暖照亮的不僅是身軀，最重要的是內(nèi)心被普照。 20xx 年 2 月9 日，《感動(dòng)中國(guó)》 欄目評(píng)選出“ 20xx 年十大感動(dòng)中國(guó)人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來(lái)的 300 萬(wàn)元，資助了 178 名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí)，不幸的消息傳來(lái)，叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí)，有人問(wèn)他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說(shuō)：“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào)，況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓。” 20xx 年 1 月叢飛里離開(kāi)了人世，他付出了自己的一生，卻沒(méi)有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生?！傍B(niǎo)美在羽毛，人美在心靈?！彼囆g(shù)家秦怡在老而無(wú)依、膝下無(wú)子 的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄 20 萬(wàn)元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會(huì)更加閃亮。 時(shí)逢 20xx 年春，由于厄爾尼諾現(xiàn)象，中國(guó)西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。 40？的土地出現(xiàn)了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無(wú)收，還有的寸草不生，甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來(lái)源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄?？粗麄兏闪训淖齑胶推蚯蟮哪抗?，全國(guó)的人民沒(méi)有袖手旁觀。國(guó)家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園，社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了 300 萬(wàn)元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了 20xx 多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么乘以 13億，再厲害的困難也會(huì)被擊垮。 生命之樹(shù)常青，而愛(ài)心就是普照這棵樹(shù)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 星期二下午，我們懷著激動(dòng)的心情，帶上炊具，食材，排著整齊的隊(duì)伍，就奔向的山清水秀的豪慶灣開(kāi)展野炊活動(dòng)。 豪慶灣是個(gè)好地方，綠色的草坪，高大的樹(shù)木，透明的河水把河水的石子照亮了。我們找了一個(gè)靠近河水的地方，把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開(kāi)始分工合作了。有的去搭灶，有的去撿柴，有的去洗菜，我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊，我把拿來(lái)的菜都倒進(jìn)了一個(gè)盆里，緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”，再給黃瓜“洗澡”。這時(shí)，我的組員跑過(guò)來(lái)叫道：“雨潔，快點(diǎn)洗，我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度，不一會(huì)兒就洗好了。 我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地，把土豆放到了菜 板上，楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細(xì)觀察了一下四周疑惑不解地說(shuō)：“呀，那個(gè)鍋?zhàn)邮窃谥箫垎?？那時(shí)候煮的飯啊！我怎么不知道。”冰冰說(shuō)：“就是剛才你去洗菜的時(shí)候我煮的?？粗清?zhàn)由戏矫俺龅陌讱?，可能要熟了吧！”我拿著一把菜刀正?zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說(shuō)：“我來(lái)切”，說(shuō)著她就接過(guò)刀子“砰，砰，砰”用刀面拍了幾下，黃瓜“粉身碎骨”了。 接著，我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了，發(fā)出“吱吱