新學期語文學習計劃[五篇范文]-資料下載頁
2025-04-08 00:36本頁面
【正文】 子不必不如師，師不必賢于弟子”。課前三分鐘可以寓教于樂，建立師生雙邊關系，激發(fā)求知欲和創(chuàng)造欲。新學期課 前三分鐘有以下幾項要求。 演講以語文興趣小組為單位，可以一人講，可以多人組合講，形式不限， 2 時間控制在 3— 5 分鐘 演講同學必須脫稿，對演講內(nèi)容必須牢記于心。 每周課前三分鐘分為以下幾個欄目： 周一 :“開心一刻”：寓莊于諧，寓教于樂，笑話小品，不拘一格。從幽默中領略歇后語、格言、諺語、網(wǎng)絡語言的博大精深，培養(yǎng)表達說話，豐富寫作素材。 周二 :“心靈雞湯”：小故事，大智慧。虔誠的生命、不懈的追求、玄妙的禪機、恍然的頓悟都可以通過小小的故事滋潤我們浮躁的心靈。每周一則小故事，讓我們的心靈更豐富。如《和尚挑水》 周三：“佳作共賞”：讀好的作品猶如邂逅美麗的春天，讓生命之樹長青。短小精悍的佳作，喜聞樂見的精品，是我們學習中不可或缺的養(yǎng)分。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》、張愛玲的《天才夢》、馬丁路德金《我有一個夢想》等，篇幅較長的可以半脫稿；也可以是背誦的優(yōu)秀作文，國學經(jīng)典等。通過演講、朗誦、配樂等多種形式展示自我，與師生領略大漠 孤煙的壯闊，小橋流水的和諧。 周四：“新聞播報”：社會熱點中的真善美假惡丑在這里披露，師生班級校園活動在這里發(fā)布，這里是每周的“焦點訪談”。內(nèi)容選取焦點關注的每周新聞材料，要求在閱讀每周新聞的基礎上，經(jīng)過自己的提煉加工。匯聚成每周“新聞播報”。每周新聞內(nèi)容不少于三條，要求在每周課前將新聞事件寫在黑板上。 每節(jié)課課前三分鐘將納入量化考核，滿分為 5 分。期末評比出優(yōu)秀小組。 六、繼續(xù)開設語文興趣研究課程，評說千古風流，汲取優(yōu)秀品質。 “以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以見興衰”。 于我們來說，以優(yōu)秀的人物為榜樣從中可以汲取生命的閃光點，可以為我們照亮夜行的路，點亮心靈的燈。 每個語文興趣小組確定本組所選取的風流人物。可以是古代文人墨客、 3 亦可是當今偶像明星，鼓勵百花齊放，百家爭鳴。如李清照、魯迅、毛澤東、朱元璋、蔣介石、邁克爾杰克遜、科比、周杰倫、梅西等諸多人物。原則上每小組人員不能重復。 小組展示以課件的形式?？梢耘湟詧D文、音樂、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績。需在每節(jié)課后生發(fā)出其身上的優(yōu)秀品質，可以是句子或文章。 每小組需在每周五課前將課 件設計和內(nèi)容交于老師審核。 具體操作方式可借鑒初一下期“音樂鑒賞課”。 七、緊抓語文學習以書本為媒介的基礎知識。 本期將就練習冊、默寫本、文言文古詩背誦等基礎知識繼續(xù)緊抓不懈，實行小組組長負責制。小組組長有權利去督促本小組人員認真完成各項作業(yè)。 八、課代表繼續(xù)實行分開負責制。 4 班：早讀課代表 —— 白正義、王月 隨筆作文課代表：曹憲民 ,馬春露 練習冊、默寫本 —— 王平 ,包新華 6 班：早讀課代表 —— 佟福玲 ,韓振 隨筆作文課代表：王嬌 ,薛巖 練習冊、默寫本 —— 張浩 ,趙欣旭 .7 班：早讀課代表 —— 齊桐 ,小芳 隨筆作文課代表：馮詩音 ,王永霞 練習冊、默寫本 —— 付媛媛 ,董丹 . 元宵之夜公元二 0 一七年二月十一日 第五篇：小學生新學期語文學習計劃 新學期到來了，為了提高我的學習成績，我給自己制定了一份語文學習計劃： 課前要提前做好準備工具。 上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。 每天堅持看半個小時課外書。 資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。 老師布置的作業(yè)要按時時完成。 生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。 把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。 提前預習新課。 如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒！ 范文網(wǎng) ()
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