【正文】 躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長，在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛美女”的口號(hào)（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男，我愛美女” ,哈哈?。└脤?shí)際行動(dòng) —— 伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安 全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺(tái)，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“ 一、 二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了！（第二個(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）活動(dòng)結(jié)束，我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散，但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì)，還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì) —— 揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有 4 名成員。就我個(gè)人來說，分管教育科研和教師培訓(xùn)， 如今已是第 7 個(gè)年頭，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段，眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替，從三個(gè)人到四個(gè)人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問：“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭?？墒亲蛱?，我們團(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致；今天上午的拓展訓(xùn)練，我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì) ”，擂響了勝利的戰(zhàn)鼓；而現(xiàn)在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感，讓我相信“我能行！”；隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛，為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚(yáng)名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。 記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇?，我們舒心；因?yàn)樾刨嚕覀冇鋹?；因?yàn)楹献?，我們團(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)?。ㄕ坡?、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用 15 分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎？我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了 45 個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。 來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”篇三：國旗下講話稿：我能行 國旗下講話稿：我能行 國旗下講話稿：我能行尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸站在這兒給大家做一次講話。今天，我國旗下講話的題目是《我能行》。花兒對(duì)自己說，我能行，世界便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條對(duì)自己說，我能行，世界便有了綠意撩人的脈脈春景；云兒對(duì)自己說，我能行，世界便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。空谷未必是絕境，只要堅(jiān)信我能行，擁有直面困難的勇氣，也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看 到彼岸的燦爛星光，縱使無路，也會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇景。正如海倫凱勒，她頑強(qiáng)地同厄運(yùn)做斗爭(zhēng)，拋去一切痛苦和不幸，將它們踏在腳下，踏碎、碾軋。黑夜的恐懼、無盡的迷茫并沒有嚇退她，而是讓她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行，她的腳步艱難而堅(jiān)定。望著高聳的險(xiǎn)峰，她不斷告訴自己，“我能行”。她忘卻了痛苦，堅(jiān)定了信念，一路采擷溫暖的陽光。終于，她登上了屬于自己征程的頂峰。又如“力學(xué)之父”錢偉長。他家境貧寒，父親早逝，靠叔父錢穆的接濟(jì)得以上學(xué)。他堅(jiān)強(qiáng)地與艱苦的生活條件抗?fàn)?，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮刻苦?！?九一八”事變的爆發(fā)和國家的坎坷命運(yùn)讓他棄文從理。物理只考了 5 分的他并沒有退縮，而是更加刻苦學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸的美國艱難求學(xué)，他不斷告訴自己：“我能行”。最終，他學(xué)成回國，參與創(chuàng)建北大力學(xué)系，開創(chuàng)了我國大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè)，出版中國第一本《彈性力學(xué)》專著，開設(shè)了我國第一個(gè)力學(xué)研究班和力學(xué)師資培養(yǎng)班。他創(chuàng)造了屬于自己的人生輝煌。蕭伯納說：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢？我卻夢(mèng)想沒有出現(xiàn)過的事物，并問自己，為什么不能呢？”從歷史回到當(dāng)下，亦是如此。一個(gè)人，若想成功，最好不要悲觀厭世；一個(gè)民族，若 想輝煌，也不要總是感傷之前的不幸與屈辱。因?yàn)?，?dāng)你努力抬頭看向希望和未來時(shí)，你會(huì)微笑地說：“沒什么不行，我相信我能行。”相信自己，樂觀面對(duì)，我能行！過去和今天也許不盡如人意，但明天屬于每一個(gè)人，任你去拼搏，讓你去創(chuàng)建。執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，保持樂觀的心態(tài)。換個(gè)角度思考，無論是遇到荊棘密布，還是狂風(fēng)暴雨，我們都義無反顧地為曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)去拼搏、去奮斗，哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。我想，只有憑借自己的力量，勇敢、自信、樂觀，在人生的路上一步一個(gè)腳印，才能贏得屬于自己的輝煌。所以，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們把握初中生活剩 下的每一分鐘，全力以赴你們心中的夢(mèng)。在這里，我衷心祝愿你們?cè)谥锌家粦?zhàn)中傲名金榜！我相信你們能行！我的講話結(jié)束了，謝謝大家！篇四：‘安全自護(hù)我能行’的發(fā)言稿秋高一（ 1）班姓名：賴佳良 安全自護(hù)我能行同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護(hù)；在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)了解，我國每年約有 萬名中小學(xué)生非正常死亡： 2021 年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等 死亡的，平均每天有 40 多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來了不安定的因素。中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。 ？ （ 1）交通安全 （ 2）消防安全 （ 3）衛(wèi)生防?。?4）網(wǎng)絡(luò)交友安全 隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打 “ 122”急救電話。 （ 1）行走時(shí)怎樣注意交通安全？①在道路上行走時(shí)要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。 ②集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專心，注意周圍情況。 ③要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 ④穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。 ⑤注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過于盲目的橫穿。 ，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造 成巨大損失，消防安全十分重要． “不安全”的行為呢？討論：發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？ ①隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。 ②窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 ③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 ④報(bào)警：火警電話 119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱?；馂?zāi)自救與逃生火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 ①井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 ②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 ③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。 ④樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。