【正文】 公司架構(gòu)不了解，對(duì)部門(mén)長(zhǎng)官不認(rèn)識(shí)，對(duì)職責(zé) 職能不明確，打擊了新員工融入集體的積極性，同時(shí)降低辦事效率。 目的 （ 1）訂立中長(zhǎng)期任務(wù)，可有效幫助員工快速擺脫迷茫期，使員工有能夠奮斗目標(biāo)及方向。（ 2）使新員工更好的地融入到集體中去 （ 3）明確員工職責(zé)，建立工作目標(biāo)，提高工作效率。 措施 員工轉(zhuǎn)正后，宜由人事或部門(mén)主管明確員工的崗位與職責(zé)，部門(mén)主管給員工下達(dá)長(zhǎng)期任務(wù)，中期任務(wù)，短期任務(wù)和臨時(shí)任務(wù) [1]，明確任務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、目的等要素，并確定員工能夠理解任務(wù)內(nèi)容[2]。人員調(diào)度應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)規(guī)范，部門(mén)調(diào)動(dòng)提前由 部門(mén)主管或人事告知本人；本人有調(diào)動(dòng)意愿應(yīng)及時(shí)向上級(jí)或人事反應(yīng) [3]。 入職后，宜由人事發(fā)放一份文檔 [4]，內(nèi)容：（ 1）目前公司共設(shè)立幾個(gè)部門(mén)（ 2）每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)哪些事務(wù)（ 3）部門(mén)內(nèi)共有多少人（ 4）崗位分別是什么（ 5）主要負(fù)責(zé)什么 [5]（ 6）部門(mén)的負(fù)責(zé)人是誰(shuí)等。并配以相應(yīng)照片，方便以后發(fā)生跨部門(mén)合作時(shí)，可以直接找到對(duì)點(diǎn)人員，提高辦事效率。 注意事項(xiàng) [1]明確獎(jiǎng)勤罰懶的制度：尤其對(duì)中長(zhǎng)期任務(wù)，在足額及超額完成情況下，對(duì)員工給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)形式可為工資但不局限于工資形式。 [2]確定員工理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖：一定要確定員工理解內(nèi)容與管理人員下達(dá)的任務(wù)是一致的，防止出現(xiàn)做無(wú)用功的情況發(fā)生。 [3]部門(mén)調(diào)動(dòng)：將部門(mén)調(diào)動(dòng)，升降規(guī)則以成文形式公式或錄入入職培訓(xùn)課程，讓每個(gè)員工知道自己該如何努力。 [4]人事文檔：免除每來(lái)一個(gè)新員工，就需要人事帶著新員工挨個(gè)認(rèn)人的困擾，同時(shí)也可以加深印象，防止當(dāng)面一時(shí)沒(méi)記住帶來(lái)的不便。 [5]明確職責(zé)：不僅當(dāng)事人明確自己的責(zé)任，同時(shí)明確對(duì)口部門(mén)的職責(zé)，在遇到問(wèn)題時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)踢皮球的情況，能盡快解決問(wèn)題，如需多部門(mén)協(xié)調(diào)，只需找到相關(guān)責(zé)任人開(kāi)簡(jiǎn)會(huì)討論 即可。 鼓勵(lì)員工進(jìn)修制度 背景 員工在入職之后只有經(jīng)過(guò)不斷進(jìn)修，才能跟得上時(shí)代的腳步，如果一家公司的員工不進(jìn)步，那就會(huì)缺少創(chuàng)新思維和將創(chuàng)新思維付諸實(shí)踐的能力。提升團(tuán)隊(duì)，要從素質(zhì)和能力兩個(gè)方面提升，而且是長(zhǎng)期累積的結(jié)果，不是一個(gè)兩個(gè)人員的提升就能使團(tuán)隊(duì)提升的。 目的 （ 1）提升 整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。 （ 2）防止思維僵化，讓公司和員工都與時(shí)俱進(jìn)。（ 3）員工創(chuàng)新促公司創(chuàng)新，員工提升促公司發(fā)展。 措施 由人事?tīng)款^，定期發(fā)布培訓(xùn)信息 [1]供員工自行報(bào)名 [2]參與，鼓勵(lì)員工進(jìn)行知識(shí)或才能領(lǐng)域的進(jìn)修。在維護(hù)公司利益的前提下，可對(duì)員工進(jìn)行適量經(jīng)濟(jì)支持 [3]，提高員工積極性。 注意事項(xiàng) [1]培訓(xùn)內(nèi)容：可以是公司業(yè)務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能等的培訓(xùn)，也可以是非相關(guān)的才藝技能。 [2]自行報(bào)名，根據(jù)個(gè)人需要及興趣自行報(bào)名，不強(qiáng)求，不施壓。 [3]與 工作相關(guān)培訓(xùn)，可以用承諾加工資但不局限于加工資的形式予以獎(jiǎng)勵(lì)，部分可提前支取學(xué)習(xí)費(fèi)用，但必須滿(mǎn)足在公司工作時(shí)間，如提前離開(kāi)公司，需償還。 結(jié)語(yǔ) 本份計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)是希望公司能給員工提供更多幫助，讓員工更快更好地為公司創(chuàng)造效益，立足點(diǎn)是個(gè)人經(jīng)歷，和一些新員工普遍反應(yīng)的問(wèn)題，細(xì)則部分可能還有很多是很理想化的內(nèi)容，可行性很小，但是沒(méi)有理想，又怎么有去實(shí)現(xiàn)改革的動(dòng)力呢？ 忠告 永遠(yuǎn)不要對(duì)某一個(gè)員工重點(diǎn)培養(yǎng)，每個(gè)員工都是平等的，都有發(fā)展?jié)摿?，只是缺少一個(gè)合適的伯樂(lè)去激發(fā)他的潛力。 第五篇：新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃 新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)目的 ，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。 ，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。培訓(xùn)對(duì)象 入職新員工及一月內(nèi)入職不合格的員工培訓(xùn)時(shí)間 新員工入職培訓(xùn)期 1 個(gè)月，包括 23 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)方式 入職員工較多采用公司集體培訓(xùn)，單個(gè)采用個(gè)各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理給予一對(duì)一培訓(xùn)。 ，在 1~2 天內(nèi)對(duì)公司介紹公司產(chǎn)品行業(yè)內(nèi)容及儀態(tài)儀表了解掌握。 ，了解工作內(nèi)容，每天練習(xí)話(huà)術(shù)。了解公司環(huán)境及組織結(jié)構(gòu)圖。打電話(huà)時(shí)能夠給客戶(hù)大概講解公司介紹公司理財(cái)模式介紹及公司產(chǎn)品介紹。 作模式和公司產(chǎn)品完全掌握。電話(huà)話(huà)術(shù)合格，并能夠打出投資的意向客戶(hù)，能夠邀約到客戶(hù)。一周后進(jìn)行第一次考核。 ，對(duì)疑問(wèn)給予講解，每天打電話(huà)意向客戶(hù)量在 3 個(gè)以上，指導(dǎo)員工進(jìn)行意向客戶(hù)的回訪(fǎng)，完全掌握工作的流程。對(duì)金融行業(yè)了解，理解金融業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)作方式，對(duì)同行業(yè)有大概了解收益對(duì)比。有成交量（無(wú)論大?。┮辉潞筮M(jìn)行第二次考核。 3 位數(shù)以上，并有強(qiáng)烈投資意向客戶(hù)，在兩個(gè)內(nèi)完成業(yè)績(jī)量的 30%。培訓(xùn)教材 公司簡(jiǎn)介、公司管理制度、部門(mén)管理制度、職位說(shuō)明書(shū)、案例等 ...培訓(xùn)內(nèi)容 公司概況（歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、價(jià)值觀） 組織結(jié)構(gòu)圖 公司福利待遇方面（保險(xiǎn)、休假、請(qǐng)假等） 薪酬制度（發(fā)薪日、發(fā)薪方式） 績(jī)效管理制度 職位說(shuō)明書(shū)和具體工作規(guī)范、工作技巧 內(nèi)部員工的熟悉（本部門(mén)上級(jí)、下級(jí)、同事及合作部門(mén)的同事等） 儀態(tài)儀表服務(wù)的要求 業(yè)務(wù)模式，展業(yè)技巧，話(huà)術(shù)培訓(xùn)（主要）培訓(xùn)考核 書(shū)面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。 應(yīng)用考核。通過(guò)觀察測(cè)試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用。由 部門(mén)直接上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。