【正文】 存在的不足，努力改正，例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力提高大家的素質(zhì)，加強他們對班級的認(rèn)識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。 是金子就要閃光，敢說敢做不正是 各位評委期待的新一屆值日班長的精神風(fēng)貌嗎？請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！ 謝謝大家。 第五篇：【精華】競選班長的競選稿 [本站推薦 ] 【精華】競選班長的競選稿 6 篇 在充滿活力，日益開放的今天，我們越來越需要競選稿，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？以下是幫大家整理的競選班長的競選稿 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 競選班長的競選稿篇 1 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天，我能在這 里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪 !因為曾經(jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長的念頭 !今天終于有了這個寶貴的機會，無論結(jié)果如何，我都要試一試。 以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學(xué)，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責(zé)任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù) !” “班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長 ，除了老師班長最大。實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。 假如真的如我所愿，競選上了班長，我會安排那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)主動去輔導(dǎo)成績暫時落后的同學(xué)，讓大家在這個大家庭里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長。因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習(xí)搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長，我會利用課余時間去教導(dǎo)我們班的那些缺乏公共道德的同學(xué)們。不過他們有沒有聽進(jìn)去，我都會繼續(xù)實行下去，因為這是班長的分內(nèi)工作，是班長的職責(zé)所在。 如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優(yōu)秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。 我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結(jié)果如何，我將會發(fā)自內(nèi)心的感謝他 !如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧 ! 謝謝大家 ! 競選班長的競選稿篇 2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵， 再精美的玉器也少不了雕琢，卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競選。今天我站在這里，我的競選目標(biāo)是 —— 班長。 我認(rèn)為班長是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁，既能讓同學(xué)們知道老師的意愿，也能將同學(xué)們的感覺很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣，老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。 我競選班長有三大優(yōu)勢： 第一，我愛學(xué)習(xí)，各科成績優(yōu)秀，并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的 .小問題。 第二，我與同學(xué)之間相處得非常融洽，同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。 第三，我表述能力強。我在托管班可是最受歡迎的故事大 王，我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通，搭建起一座七彩的橋梁。 我會和其他班干部一起，當(dāng)好老師的小助手，管理好班集體，一起向年級優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。 同學(xué)們，請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷，把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我，我將會還你一個美好的班集體。 我的演講完了，謝謝大家！ 競選班長的競選稿篇 3 大家好，我是 104 班的賈 xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任 104 班班長。 我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。 其實班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。 作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。 畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。 請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗 的。 由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學(xué)的凝聚力。 假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。 我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。 我將用我的行動感 謝大家對我的支持。 競選班長的競選稿篇 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是 104 班的賈超群，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任 104 班班長。 我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。其實班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒 有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。 由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 再好的展 望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。 競選班長的競選稿篇 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好 !我是周珈妃，今天，我競選的職位是班長 ! 我在這個大家庭中逐漸長大，成長過程中，大家?guī)椭宋以S許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學(xué)習(xí)。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨，一年之計在于春”“莫等閑，白了少年頭， 空悲切”??一句又一句勸我們珍惜時間，用功讀書的名人名言，我們早已銘記于心，可是我們真的做到了嗎 ?不，沒有 !兒時的我們不懂時間的寶貴，直至今時，我也曾多次問過我自己，自己真的學(xué)會珍惜時間了嗎 ?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。 在那時，我從一個無知的小女孩，成為了一個小姐姐，我的肩上就多了一份“負(fù)擔(dān)”，與其被說成是負(fù)擔(dān)，還不如說是幸福呢 !在四年級時，一向成績優(yōu)異，從未出現(xiàn)過九十五分以下的我，一個普通的數(shù)學(xué)測試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數(shù)字，我發(fā)奮讀書，終于，功夫不負(fù)有心，我沒有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。 今年，是最后一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學(xué)校，離開與自己做了六年的同學(xué)，也要離開那些曾經(jīng)鼓勵，幫助我們的老師，心里有些不舍與悲傷，因為這里，有著我們的歡聲笑語，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年里，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年里，我將一起學(xué)習(xí)，放下煩惱，去爭取自己的夢想，在這一年里，我們將會有始有終。 是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什么，什么也不做才是最糟糕的結(jié)果，我們一起努力吧 ! 我爭取做班長，是因為想挑戰(zhàn)自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢想，去為目標(biāo)而努力，更是因為我想用自己的實際行動來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的 !要你敢于嘗試，沒有什么不可能完成的 ! 請大家投我一票，謝謝大家 ! 競選班長的競選稿篇 6 敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！我想但任班長。 雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！ 同學(xué) 們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。 同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進(jìn)！