【正文】 理 一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動，保健工作 等多方面開展園務(wù)工作，進行園務(wù)管理，推進園務(wù)工作有序有利開展。 落實各項規(guī)章制度：我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度，每周召開教職工例會，進行一次小檢查，對存在問題及時改正，對安排的工作任務(wù)做好落實，并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。 師資建設(shè)：我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍，一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動，另一方面加強教師師德建設(shè)，以《教師道德規(guī)范行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，教師的教育教學(xué) 水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評。 堅持學(xué)習(xí)：我園堅持一星期一次會議，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實。 校園建設(shè)：加強校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實一些設(shè)施設(shè)備，如開辟新的操場通道，以進一步豐富校園的生活。 教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀等，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時也注重了幼兒活動的各個環(huán) 節(jié)，在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo)，讓幼兒的活動做到動靜交替。 保健工作：首先，加強對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查，對存在不足之處給予批評，并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表，進行分解，明確責(zé)任分工，落實到位。在平時工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異?，F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時采 取措施。 三、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍 利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3 月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”， 4 月份對教師進行外出觀摩培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的水平進一步提升。 重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵教師深造，學(xué)歷層次進一步提高。 本學(xué)期，開展了迎接“六一”聯(lián)合活動?；顒右孕问蕉鄻?，發(fā)揮每個幼兒特長等，得到了家長的一致好評。 四、安全工作管理 我園始 終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，認(rèn)真采取安全工作措施，認(rèn)真開展，認(rèn)真落實，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。 加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。 堅持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。 加強檢查落實：對安全工作除了每天對學(xué)生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查， 發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。 五、家長工作 一學(xué)期來，我園進一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的作用，促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。 我園制定了每周教學(xué)計劃安排，以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。 出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。 利用網(wǎng)頁，讓家長了解我園各項工作開展情況 回顧一學(xué)期來的工作，我們清醒的認(rèn)識到，所取得的成績，只作為今后開展工作的一種激勵，以便以后的工作能更上一層樓 。更重要的是看到存在的問題與不足，找出原因，認(rèn)真分析，采取措施，加以改進，不斷總結(jié)反思，不斷改進方法，使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。 第四篇：幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 大朗鎮(zhèn)巷頭幼兒園園務(wù)工作總結(jié) /r/n 2021～ 2021學(xué)第二學(xué)期 /r/n 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們在繁忙中有所收獲，在堅持中有所思考。全園上下堅持以促進兒童發(fā) 展為目的，有效開展幼兒園各項工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。 /r/n 一、不斷完善管理體制，努力發(fā)揮中層管理人員作用 /r/n 本學(xué)期我園在管理工作中，繼續(xù)以“綱要”、“指南”精神為指導(dǎo)，以抓好安全工作為主線 。以師資隊伍建設(shè)與注重保教工作為重點 。重視管理隊伍建設(shè)，加快培養(yǎng)管理人才，為幼兒園進一步發(fā)展儲備人才。/r/n (一 )開展分層培訓(xùn)，提高師資隊伍素質(zhì)。我園隨著新教師的不斷引進，形成了新老教師對半劃分的人員結(jié)構(gòu)。面對新的人員結(jié)構(gòu)，適時調(diào)整管理重心，認(rèn)真抓好教職工隊伍建設(shè)，加強對中層 管理隊伍的培養(yǎng)，加大對青年教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期，我園繼續(xù)推進層級培訓(xùn)，關(guān)注不同層次教師的不同需求，進行針對性的培訓(xùn)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一學(xué)期來，我園從基礎(chǔ)培訓(xùn)入手，圍繞基礎(chǔ)理論、基本授課技能、一日帶班組織等方面，對新教師進行培訓(xùn)和指引，使新教師盡快了解、熟悉教師職業(yè)的特點，掌握教育、教學(xué)的常規(guī)工作流程，幫助新教師盡快適應(yīng)教師的崗位?；A(chǔ)理論培訓(xùn)，其一是教師職業(yè)道德方面，如幼兒園的規(guī)章制度、教師職業(yè)道德規(guī)范、與家長交談的藝術(shù)等 。其二是幼兒園教學(xué)基本功培訓(xùn)，如幼兒園一日各環(huán)節(jié)的組織、游戲的組織與開展 等 。其三是文字表達方面，如每周、逐日計劃的制定與書寫等 。其四是《黃金教材培訓(xùn)》、《整合教材及音樂游戲教材培訓(xùn)》。通過我園黃志結(jié)老師對新教師進行的《黃金教材培訓(xùn)》，使教師們了解了黃金教材的理念及教育方法，提高了新教師在黃金課程中的教育教學(xué)水平 。而曾蘭老師根據(jù)整合課程教材的特點、我園的課程安排，結(jié)合自己在多年的教育教學(xué)實踐中所積累、總結(jié)的心得進行了《整合課程》分享培訓(xùn)，讓年輕的老師們受益非淺 。朱欠娣老師通過課件與音樂小游戲進行講解，具體詳細(xì)地介紹音樂游戲這一課程的教材，從音樂游戲的含義及意義、特點、分類、選材、 教學(xué)指導(dǎo)等多方面展開講述，讓老師們感受到了其中的樂趣，同時感到快樂。 /r/n (二 )繼續(xù)強化幼兒園團隊的向心力。本學(xué)期，我園通過定期召開園務(wù)委員會議、每周一次的行政會議、班主任會議、配班老師及后勤會議等各層級會議，多與各層級工作人員溝通、探討園內(nèi)工作，搞好教師的隊伍建設(shè)，建立具有協(xié)作型團隊，發(fā)揮每位教師的潛能，為我園的發(fā)展釋放能量。特別是在本學(xué)期接到“市一級園復(fù)評”的通知后，我園上下一心、分工合作開展“園內(nèi)大環(huán)境及美術(shù)室的設(shè)計布置”，一是對樓梯間及小班走廊進行環(huán)境更新，使園內(nèi)環(huán)境有了較大的變化，既貼 近主題，又以幼兒為中心，又體現(xiàn)出靈活性和趣味性 。二是布置美術(shù)室，大家集思廣益，制定環(huán)境布置的新計劃，用自己的巧手制作創(chuàng)意美術(shù)室的環(huán)境。美術(shù)室分為三個特色區(qū)，即“繪畫區(qū)、手工區(qū)、作品展示區(qū)”根據(jù)各區(qū)進行了石材、草編、花布、紙藝、瓶藝、不同特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)， 5 月 15 日，我園順利通過市一級復(fù)評，且得到各評估組成員的好評。通過此次活動，體現(xiàn)出了教師們團結(jié)、協(xié)作和進取的工作精神，提高了整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，增強了團隊凝聚力。 /r/n 二、切實抓好教育教學(xué)管理工作，以優(yōu)質(zhì)的日常教育教學(xué)活動促進幼兒的全面發(fā)展。 /r/n 我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》和《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，科學(xué)、合理制定幼兒園一日作息流程，使保教質(zhì)量不斷提高。 /r/n (一 )加強日?；顒庸芾?，優(yōu)化活動流程。本學(xué)期，園長、教學(xué)主任有針對性地進行一日活動跟班指導(dǎo)，從課前組織、課堂教學(xué)活動、區(qū)域活動、課間操、戶外活動、進餐、幼兒的良好行為習(xí)慣等各個流程跟班級教師進行探討，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教育方法，梳理一日作息流程。教研組長和年級組長加強備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平，對備課方式作出要求， 因班而宜審閱教案。對一日活動開展較好的班級，開展全園跟班學(xué)習(xí)活動，讓教師們跟班學(xué)習(xí)，取長補短，促使一日活動更加有效地開展。 /r/n (二 )合理的區(qū)域設(shè)置，創(chuàng)園本區(qū)域特色。在教學(xué)主任的帶 /r/n 領(lǐng)下，組織幼兒園骨干教師、主班教師及年級組長一起討論區(qū)域活動的合理方案 (包括班級教室、走廊、公共區(qū)域 )，結(jié)合我園 /r/n 空間布局的特點，制定出符合孩子年齡特點的、有班級特色的區(qū)/r/n 域布局規(guī)劃方案，并組織全體教師實施對幼兒園所有區(qū)域的重新/r/n 規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)出溫馨和諧的區(qū)域氛圍。每個班的區(qū)域布局都各不相/r/n 同但都各具特色與創(chuàng)意，美觀舒適。各班教師結(jié)合班級幼兒特點，/r/n 還創(chuàng)設(shè)了特色區(qū)域，如：生活體驗區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等，在日常區(qū)域活動中，獲得班級孩子極大的喜愛。 /r/n (三 )優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為全面提高課堂效率，本學(xué)期，園長、教學(xué)主任經(jīng)常深入一線，堅持看課、評課、議課，在觀摩教師教學(xué)活動中關(guān)注的不僅僅是活動本身，更關(guān)注教師實施的各個環(huán)節(jié)的有效性。要求老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性，更多 以師生互動的方式進行教學(xué)，盡可能多提供各種材料、用具，讓幼兒多看、多摸、多聞、多想、多動，在操作實踐中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認(rèn)識。以此提升教師的課堂駕馭能力，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并在四月份進行了班級半日活動考核，通過半日活動組織考核科全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒全面和諧、健康發(fā)展。/r/n (四 )以幼兒發(fā)展為本，開展豐富多彩活動。本學(xué)期，我園開展了豐富多彩的大型活動，力求通過每一次大型活動，為幼兒提供展示與表現(xiàn)的機會，讓幼兒成為活動的主人。三月至四月，我園舉辦了各年級組及全園的幼兒故事 比賽 。六月，我園舉辦了“慶六一”親子游園活動，各年級舉行幼兒生活自理能力大比拼。通過活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，還可以激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的意識，形成良好的生活習(xí)慣 。七月，舉辦了第 18 屆大班幼兒畢業(yè)典禮，為 160 名大班孩子在幼兒園生活畫上一個圓滿的句號，孩子們在歡歌笑語中度過了他們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮。相信這些歡樂的瞬間，將長久地留存在孩子們的記憶中。 /r/n 三、注重幼兒衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，抓重點、求實效。 /r/n 本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作本著“預(yù)防為主”的方針，全面落實保教工作規(guī)范 ，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。 /r/n (一 )提供科學(xué)合理的膳食。本學(xué)期，我園繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，每周更換食譜，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。對于體弱兒童，我園針對不同的體弱的情況，制定不同的特殊飲食，滿足全部的幼兒，如每周對于貧血幼兒準(zhǔn)備兩三次 的豬肝。在三月份完成了廚房的《餐飲服務(wù)許可證》的審查。 /r/n (二 )嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，每周不定時的各個班級進行衛(wèi)生消毒的抽查。 /r/n (三 )完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，并在學(xué)期初、學(xué)期末進行體能測查，制定幼兒戶外活動時間，每天安排各個班級進行不同的晨間鍛煉，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，堅持不懈的做好晨檢，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。教師全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。特別是在有傳染病流行的季節(jié)，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作 ，及時上報相關(guān)的情況。特別是在 4 月份，中四班、小四班均有個別幼兒患水痘，我園馬上通知家長帶幼兒進行水痘疫苗的接種，并加強班級的消毒，通過大家的努力，使疫情得到了控制。 /r/n (四 )嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作， 4 月 17 日配合大朗社區(qū)服務(wù)中心做好全體幼兒的體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。按時幫幼兒脫、添衣服。做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā) 生。 /r/n (五 )開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì) 。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識 。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。本學(xué)期無意外事故的發(fā)生。 /r/n 四、一絲不茍的后勤服務(wù)，為一線工作保駕護航。 /r/n 后勤工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財、營造良好校園