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幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿五篇模版-資料下載頁

2025-04-07 15:08本頁面
  

【正文】 于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工 合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。 三、對待家長 —— 真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現、發(fā)展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態(tài)度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。 以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家! 第五篇:幼兒園教師家委會發(fā)言稿與幼兒園教師家長會發(fā)言稿 幼兒園教師家委會發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長們: 你們好 ! 我是 xx 的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。 事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了 ,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝 ! 家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。 一、重視孩子的“健康”。 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重 要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。 忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的 最重要任務,以此來作為今天的總結。 孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對震潘及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好 ! 第 1 頁共 4 頁幼兒園教師家長會發(fā)言稿范文 各位家長,你們好 ! 首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持 ,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員 :我是朱老師,是中班的班主 任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班 35 位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學習環(huán)境,我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。 在生活方面:現在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本 上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在合適的時間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。午睡方面:現在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是 12: 00— 14: 30 孩子們幾乎都能入睡,但也有個別 幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的。 在學習方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。 健康: 喝水 。 進餐 。 如廁 。 戶外鍛煉。 語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境 。支持鼓勵孩子在語言上的交流 。文學作品的鑒賞 。閱讀習慣、傾聽習慣的培養(yǎng)。 社會:交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)。 藝術:主要以音樂、美術為主。 科學:對事物的正確認知 。發(fā)問是很好的習慣,也很重要。 數學:數學主要從幼兒的興趣出發(fā),內容包括數量、圖形與空間,邏輯與關系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導孩子們開始學數數。 體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。 音樂: 培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、演唱及做動作 。能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據音樂節(jié)奏準確地做動 作。
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