【正文】 發(fā)揮班 委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。 四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì) 在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟?！爆F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教 ，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。 五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁 如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。 六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該 是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛； “春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。 十年的磨煉，也許只是人生經(jīng)歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上 堅定不移的走下去，獻(xiàn)出自己畢生的力量。 我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！ 謝謝！ 通化市第學(xué) 篇二：教師競聘演講稿教師競聘演講稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好 !首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會，對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會，積極參與這次競聘，并 將勇敢地接受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié) : 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 二、能 認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì) 。課堂以 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點，貫穿知識點 。課后認(rèn)真總結(jié)，形成教學(xué)反思 。認(rèn)真批改作業(yè)，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況 。課余時間主動聽其他老師的課，以便取長補(bǔ)短 三、勤 我每天都是認(rèn)真工作，從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。 四、績 （一）、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的教學(xué)能力有了很大的提高 （二）班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié)，進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善。 （三）教學(xué)成績有所提高。 五、廉 我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費用，也不向?qū)W生攤派費用。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，也是如此。 以上就是我任教以來的工作總結(jié)，希望各位老師不吝賜教。篇三：教師競聘職稱級別演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！ 我叫活景港，出生于 2050 年正月，本科學(xué)歷，畢業(yè)于華南理工，所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。 2021 年 5 月聘入甜美小學(xué)任教至今。 2021年 4 月被評聘為小學(xué)一級教師。 我此次是競聘安化小學(xué)初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。 一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。 任職以來，熱愛并忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的一切法律法規(guī)，積極參加各種政治理念學(xué)習(xí)，具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，為人師表、樂于奉獻(xiàn)。 二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時刻，我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；②利用多媒體教學(xué)能刺激 感官機(jī)能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。 三、擁有較強(qiáng)教育能力。 任職以來，我非常熱愛自己的學(xué)生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力 本人能勝任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實際把握好教材的重點和難點。明確每 一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容，能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，力求體現(xiàn)“自主 — 創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力，能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能，使學(xué)生順利地弄通難點弄懂難題，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高，而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。 對照初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo)， 我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點： 樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。 進(jìn)一步貫徹落實新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。 如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！我 的演講完畢，謝謝大家！ 第五篇：教師競聘演講稿 教師競聘演講稿 演講人：譚學(xué)強(qiáng) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事老師們，大家好！ 教育教學(xué)工作人員的競聘，可講是教育人事制度的民主嘗試，對教師個體來說是一次價值的選擇，指引著一個方向，昭示著一種希望。非常感謝江城區(qū)教育局為我提供了這樣的一個檢驗自我的機(jī)會與展示自我的舞臺。 我叫譚學(xué)強(qiáng)，男，漢族， 1964 年 4 月出生。 1987 年 7 月畢業(yè)于湛江雷州師范?？茖W(xué)校體育專業(yè)（?？疲?，同年 7 月至今在陽江第二中學(xué)任教， 2021 年 9 月 — 2021 年 7 月就讀廣州體育學(xué)院體育教育專業(yè)（本科）。 2021 年 12 月評為中學(xué)體育一級，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的設(shè)置的崗位，我應(yīng)聘的是中學(xué)體育一級教師崗位。 我從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要陳述： （一）。我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè) （二）。我有一顆熱愛教育的心。雖然沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活上的忙碌、苦與累，還有就是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇，我要用自己的汗水、智慧和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十 三、四歲的孩子，我揣摩著、嘗試著與他們真誠的交流著，就是在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。 （三）。我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中老年教師，我多年擔(dān)任畢業(yè)班的體育教學(xué)工作，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼博，勇于創(chuàng)新并 能吃苦耐勞；我積極參加各級學(xué)科的培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動，教學(xué)立足于課堂效率與效果，敢于探索新的教學(xué)方法和手段。 （四）。我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中能保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生。有 24 年教育教學(xué)的學(xué)習(xí)、鍛煉的經(jīng)驗與積累，對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力，應(yīng)變能力都有很大的提高。我認(rèn)為我完全能勝任體育的教學(xué)工作。 各位評委，如果我能競聘成功，我一定會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛生勤教。努力做到： ，在工作中不斷完善自我；拓寬自己的知識面，使自己在教育教學(xué)上再上一個新臺階。 ，挖掘在體育上有特長的體育苗子，并向上一級推薦，以人為本，因材施教。我的演講完了，謝謝大家。！