細節(jié)決定成敗-應(yīng)對職稱評定的幾點體會思考-資料下載頁
2025-08-26 11:19本頁面
【導讀】作為教師，職稱評定是職業(yè)生涯中的必經(jīng)之路。我從剛畢業(yè)時的見習生，到。備戰(zhàn)中學高級教師的評審。這一路走來，讓我感覺到想要評審過關(guān)，于平常的細?，F(xiàn)在很多老師，特別是非主課老師普遍感到職評難，又無從下手準備。作為過來人，我想談?wù)剮c我的體會和思考。需書面材料粘貼成冊，最后便是進行緊張的考試。像我市的一級評審，盡管是簡單的一。紙工作簡表，但表格中的內(nèi)容卻是概括了你的業(yè)績。要想使自己工作業(yè)績的書面。不可缺，四是平凡而又成功的工作經(jīng)歷，五是學校的年度考核。論文，幾乎是各行業(yè)進行各類評審必不可少的一個硬指標。是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我曾二次參加市里比賽，分別獲得了市教壇新。怕是校級或區(qū)域教研活動。繼續(xù)教育是進行自我充電，不斷提高自身水平的一個重要途徑。240學分，這包括參加進修學校、教研室組織的培訓和教研活動。師及任教研組長等有適量的加分。累，不斷提高，有了不錯的業(yè)績和扎實的專業(yè)基本功，通過評審也是很自然的事。
【正文】 的合成以及三個程序的編寫。看似日常工作中經(jīng)常接觸到的幾個軟件并不復(fù)雜，但實際操作起來還是有一定難度。操 作過程中有些知識點平常接觸過，但又不是特別注意的那種，再加上時間不寬余，這就需要我們在熟練操作過程中，也要學會去發(fā)現(xiàn)。特別是編程，完全是對信息技術(shù)教師專業(yè)核心的考核。很多老師面對不是特別難的幾個程序題，由于平時對程序設(shè)計語言接觸不多，在的甚至大學畢業(yè)后三五年不編程， 考試前 臨時抱佛 腳，所以只能望題興嘆?，F(xiàn)在我們市里的專業(yè)考試改成了書面卷，題型有選擇、名詞解釋、程序閱讀填空、編程等等，很多的題來自于一些信息學競賽、全國等級考試、國家程序員考試等等的歷屆試題，也有一些最新概念和相關(guān)訊息。這就需要我們在平時多去了解 信息技術(shù)的發(fā)展，了解各類考試的出題方向，也不能忘記最底層最原始的編程思想。 總之，對于職稱評審，我們不能說他相對于其他學科存在劣勢，盡管學科小，但評定一般都是按相同比例劃定的，相反因為很多時候由于人少，反而獲得了更多的機會。 細節(jié)決定成敗，其實只要我們在平常的工作中認真做好每一項工作，日積月累，不斷提高，有了不錯的業(yè)績和扎實的專業(yè)基本功，通過評審也是很自然的事。 （浙江省慈溪市逍林初級中學 徐委峰 315321）
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1