社會實踐報告?zhèn)€人總結-資料下載頁
2025-04-07 05:52本頁面
【正文】 不斷地反省是不是我們的教學方法出現(xiàn)了問題，后來我們耐心地做心理輔導，不斷地鼓勵他們學習，還讓他們進行比賽，激起他們的競爭心理，此外我們還加了水中游戲，想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當 中，我們一邊講解動作技術要領一邊做示范動作，在學員出現(xiàn)錯誤動作的時候，我們想盡方法去幫助他們學好動作，比如手腳配合練習的時候，學員雖然在動作分解教學中學得很好，能把動作做出來了，但是在水里練習的時候就忘得一干二凈，這時候得有耐心，先讓他們對動作印象深刻化，再把他們的動作加強化、機械化，而不是干著急，也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時，最好的方法就是大家教練員一起來探討，尋找問題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，教學培訓工作才做得更妥當，更完美。 在教學的過程中，心理學的知識是功不可沒的 ，有些小學員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實他們就是在害怕，那你怎么辦 ?總不能放學讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉移他們的注意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚、鼓勵甚至是威脅他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話，也樂意去學 。該嚴肅的時候則要嚴肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當?shù)臅r候要去關心你的學員，有時候放學了，家長還沒來接學員，一些學員不會照顧自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫 他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候，你會有一種幸福，因為孩子們的重視和理解而顯幸福，還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。 兩個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學說看到自己培訓出一 群小青蛙，心里就暖暖的。 在工作結束后，我做了小結：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做 。剛開始也不大會和學員家長交流，覺得沒什么話題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。 這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社 會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。 第五篇：社會實踐個人總結報告 社會實踐個人總結報告 我在大學期間的第二個暑假轉眼之間就過去了，與前一個暑假不同，這個暑假我跟隨外國語學院的社會實踐隊伍到西安市內部分景點進行實踐。我與隊友走出了校門，獲得了與學校截然不同的感受與體驗。 2021 年七月十日至二十日期間，我們暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了西安周邊的景點，去了兵馬俑、華清池、碑林博物館、小雁塔、青龍寺等旅游 景點進行了標語翻譯考察的社會實踐活動。我們此次主要有兩個任務，關于景區(qū)英文標語的翻譯研究與日文標語的翻譯研究，由我院英文系與日文系的同學共同合作進行。我們仔細尋找了景區(qū)的雙語指示牌，仔細觀察討論，然后拍照以便日后進行更為深入的討論與研究。然后我們便愉快的結束了此次的景區(qū)實踐，但這只是第一步，更為重要的是隨后進行的討論與實踐報告的撰寫。這是我們踏入社會的第一步，雖然短暫，但這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時也很累很疲憊。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，只要完成書本上是作業(yè)就好， 而這次社會實踐又讓我找到那種充實的感覺。這讓我對隨后的群組討論更加充滿了期待。 回到學校后，我們先是對照片進行了整理分類，然后分組討論，最后便是寫下我們的心得體會。我便是負責此次社會實踐報告的主要撰寫人之一。時間短任務重，我深知自己專業(yè)知識的不足，只好多讀一些翻譯類的書籍，盡量提高自己的專業(yè)知識。與此同時，我的隊友也幫助了我很多，當我有任何問題時，他們都會主動幫助我，當我對一種概念理解不清時，我們一起討論。當我對自己寫下的東西不信任時，他們給了我自信。最終寫下了報告，這份報告是我們所有人努力的結晶， 其中有錯誤之處，希望大家諒解。 通過此次的社會實踐，我深入了解了諸多旅游景點的中英，中日文化交流背景及歷史意義，也學習了標語翻譯技巧，同時了解了旅游行業(yè)的相關知識，獲了大學的課堂里沒有的許多東西，學到了為人處世的許多道理與方法。經(jīng)過兩年的大學學習，我本以為自己學到了很多，但這次的經(jīng)歷讓我明白我平常所學到的知識是遠遠不夠的。身為當代的大學生，我不能只是在象牙塔中死讀書，而是應該走出校園，走進社會，將自己平常在學校學習的知識與實踐相結合，這樣我所學到的知識才更有意義，我也將找到自己真正感興趣的職業(yè)，為以 后的生活打下堅實的基礎。 我非常感謝給予我這次寶貴的實踐機會的指導老師以及學校的各位老師，我本來無法理解社會實踐的重要性，但這次的經(jīng)歷讓我深深的體會到實踐的精髓。在以后的學習與生活中，我將銘記這次所學到的東西，學以致用，為自己創(chuàng)造良好的生活，也為我的學校增光添彩。
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