全民終身學(xué)習(xí)活動周實施方案最新[精選五篇]-資料下載頁
2025-04-07 04:54本頁面
【正文】 號）要求，經(jīng)研究，決定舉辦 xx 市 XX 年全民終身學(xué)習(xí)活動周（以下簡稱“活動周”）?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。 一、主題和時間 （一）主題：推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。 （二）時間： XX年 10 月 21 日至 27 日。 二、活動內(nèi)容 （一）推動社區(qū)廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務(wù)工人員等重點群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體 育場等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。 （二）推動各類學(xué)校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學(xué)習(xí)活動，提供學(xué)習(xí)資源，積極開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗活動，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù) 。 （三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。 三、工作要求 （一）高度重視。全民終身學(xué) 習(xí)活動周是推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。 （二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。 （三）精心組織。各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工 作，并將活動周方案及活動開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于 11 月 15 日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。 聯(lián)系人 : xx 市教育局 XX 年 10 月 16 日 第五篇：“全民終身學(xué)習(xí)活動周”講話稿 老師們、同學(xué)們，早上好！ 梁啟超《少年中國說》中說道：“少年智則國智，少年強則國強?！苯K身學(xué)習(xí)是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之爭，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。要通過多途徑、多形式的宣傳發(fā)動，增強人們學(xué)習(xí)緊迫感，使全體社會成員 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來?？傊?，作為中學(xué)生要為中華之崛起而讀書，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，英國思想家培根還說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間”，如何充分利用業(yè)余時間來做什么，決定了人與人之間的差距。所以，我們應(yīng)該珍惜時間，合理地利用時間來學(xué)習(xí)，不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。?讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。讀書不是為了考試，讀書是為了豐富人生，讀書更是為了中華民族的偉大復(fù)興！我們應(yīng)該象全國人民都愛戴的偉大的周恩來總理在青少年時那樣，立志“為中華崛起而讀書”！ “最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”?！懊刻熳x書一小時”，捧起書本，與傳統(tǒng)對話，與經(jīng)典對話，與學(xué)者對話。讓好書開啟我們的心智，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生。 我們以這次的“全民終身學(xué)習(xí)周”活動為契機，讓終身學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種享受愉悅的生活方式，不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力。 老師們，同學(xué)們，我們倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，因為無論時代如何變遷，知識都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，豐富我們的人生。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。 最后我要說的是，老師們、同學(xué)們，讓終身學(xué)習(xí)的理念深入到我們每個人心中，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)！
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