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作風教育整頓活動學習心得體會-資料下載頁

2025-04-06 21:39本頁面
  

【正文】 一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界 —— 帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅 力和對生命的至愛?!? 在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項任務。 但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在: 一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。 二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常 工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。 三、工作作風 工作很熱情,但耐持久性不夠強,工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生??傁朐诠ぷ髦姓业浇? 3 徑,急于求成,最好不要花費太多的時間,對問題有時不能作深層次思考,處理方法簡單。 下一步整改措施 今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,具體是做到“五心”: 政治上要忠心。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧 理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的十六大精神,扎扎實實地投入到活動中去 教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業(yè)務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。 面對群眾要有良心:要強化服務,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高 興,作為工作的出發(fā)點和落腳點 對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行,嚴格要求自己。對所兼任的教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時,要善于分析、總結,并同班主任工作結合起來,真正做到使學生身心健康地成長,使素質教育落到實處。 提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進模范人物學習, 4 向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習,不斷提高自己的工作水平。 總之,要始終保持共產(chǎn)黨員與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個 人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項工作。 第五篇:作風整頓學習活動心得體會 從 11 月 18 日開始,全縣教育系統(tǒng)干部職工作風整頓和建設學習活動正式拉開帷幕,在這次活動中,我認真學習了縣委盛書記在全縣干部作風集中整頓和建設活動動員大會上《精心組織,狠抓落實,扎實推進干部隊伍作風建設》的重要講話,并按照縣委《關于開展以“轉變作風抓落實、服務群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風集中整頓和建設活動的實施方案》及《大姚縣教育系統(tǒng)干部職工作風集中整頓和建設活 動實施方案》的文件精神,我對我校開展干部作風整頓和建設學習活動有了進一步的認識,通過反思與聽取別人的見解,我有如下一些認識。 加強干部作風整頓和建設學習活動是堅持黨風廉政建設的一項重要內容,是我們做好學校工作的重要保證,也是創(chuàng)建達標型、創(chuàng)新型、示范型學校和達標型、創(chuàng)新型、示范型教師的需要。正是基于這種認識,我積極組織學校的整頓工作,按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。 要樹立正確 的人生觀。人在生活中如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關鍵一點要加強學習。學習,可以讓我們開闊 增長學識,有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。對個人的名譽、利益等問題就會想得透、看得淡,擺在合適的位置上,就能自覺地把精力最大限度地用來勤奮工作,而不會去斤斤計較個人的得失。 我們常說要樹立終身學習的觀念,既要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業(yè)務能力。以這次學習活動為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨 人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務素質,作為一名教師,就要做倡導和踐行良好社會風氣的帶頭人,要把“德高”與“身正”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務實、清廉,做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。 總之,通過學習活動,使我對作風整頓和建設的重要性認識有了較大的提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風整頓和建設工作的要求加強自我約束,作為一名組織者,我還要安排組織好作風整頓和建設各個階段的工作, 同時,在整頓中嚴格要求自己,不斷強化政治意識、責任意識、大局意識、服務意識,做到踏踏實實、認真負責、遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,努力構建和諧校園。
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