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我與書(shū)的故事作文(集錦)[推薦5篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-06 17:47本頁(yè)面
  

【正文】 媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。 “寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了?!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書(shū)慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見(jiàn)我還拿著書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。 我走出家門(mén)的那 一刻,突然想起自己的書(shū)忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手?!澳闶侨ギ?huà)畫(huà)的,不是去圖書(shū)館。”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的心,去畫(huà)畫(huà)了。 回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)?!白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書(shū),?。『脽?,算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì)這么想。 回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑,我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路,書(shū)是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是?? 我與書(shū)的故事作文 5 書(shū)是厚實(shí)的外套,能給人帶來(lái)溫暖;書(shū)是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書(shū)是登高的梯子,能讓人通向知識(shí)的殿堂。 從小,每次勝利的成果,媽媽都會(huì)將書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的圖書(shū)角是開(kāi)啟我愛(ài)上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書(shū),讓我了解了美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默?? 小學(xué),我踏進(jìn)校門(mén),喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書(shū)中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》和《馬小跳》,書(shū)就像一顆磁石吸引著我,我 跟書(shū)形成了密不可分的關(guān)系,就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。 記得好幾次,我坐在床上看書(shū),時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺(jué)。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書(shū),好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書(shū)聲。我慢慢吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),已經(jīng)與書(shū)融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書(shū)中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書(shū)被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么? 11 點(diǎn)了!我馬上躺 進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來(lái)。 在每個(gè)寂靜的夜,我與好書(shū)促膝長(zhǎng)談。每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋,幫我打開(kāi)神奇的大門(mén),了解外面的大千世界。愿好書(shū)伴我一生! 我與書(shū)的故事作文 6 有句名言說(shuō)的好:“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友?!辈诲e(cuò)書(shū)是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書(shū)是你的朋友,那就有一段精彩的故事。 有一次,我到書(shū)點(diǎn)買(mǎi)書(shū),站在那一排排的書(shū)架前,我覺(jué)得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書(shū)名 — —《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂(lè)星球》、《格林童話》、《作文大全》??哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國(guó)演義》,老師說(shuō)過(guò),它是一本有趣的,富有歷史的書(shū),我看了一下價(jià)格,邊走邊想:這太貴了, 15 元錢(qián),太貴了,買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?我走到售貨員面前,把書(shū)拿給了她,嘴里小聲的說(shuō):“阿姨,這本書(shū)。”手有點(diǎn)不由自主,捏了捏口袋里的錢(qián)??買(mǎi)!書(shū)有價(jià),但學(xué)到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。 我終于買(mǎi)到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書(shū)從我的手中掉出去拉,有車(chē),我想都沒(méi)想,就跑過(guò)去,一手把書(shū)拿走, 真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書(shū)沒(méi)有損壞,這事沒(méi)有破壞我的好心情,心里還是美滋滋的。 回到家,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,急忙問(wèn)道:“這么弄成這個(gè)樣子 ?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說(shuō)什么,我牛頭不答馬嘴的說(shuō):“太好了,我終于買(mǎi)到了!” 我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書(shū),想母親抱這新生的嬰孩一樣??低聲讀起來(lái)。 這個(gè)和書(shū)的故事依然留在我的心中。啊,書(shū)像一只小舟,把我?guī)牒棋臅?shū)海中。 我與書(shū)的故事作文 7 要是你問(wèn)我最喜歡干什么,是看 電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫(huà)一幅畫(huà)?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書(shū)。有人會(huì)說(shuō),讀書(shū)會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書(shū)籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書(shū)中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品 。 我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書(shū),我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來(lái),方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。 最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里 的人物遇到的一些畫(huà)面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書(shū)讀下去,總也不忍心把書(shū)放下,為讀書(shū)忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書(shū)讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀?shū)對(duì)我的吸引力太大了。 書(shū)帶給我快樂(lè),同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書(shū)還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫(xiě)作能力,我喜歡讀書(shū)。 我與書(shū)的故事作文 8 書(shū)是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無(wú)數(shù)個(gè)小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對(duì)它情有獨(dú)鐘,因?yàn)闀?shū)為我打開(kāi)了另一個(gè)世界,而書(shū)就是鑰匙,一把金鑰匙。 小時(shí)候,最煩的就是父母的那一句“多讀書(shū)哈!讀多了書(shū),長(zhǎng)大就可以上個(gè)好大學(xué)了”。聽(tīng)到他們這樣念叨,我只是應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會(huì)呆,想著父母的那句“多讀書(shū)”,便想去拿本書(shū),看看是不是看多了書(shū)就可以考個(gè)好大學(xué)。我識(shí)字不多,沒(méi)有拼音的書(shū),不認(rèn)識(shí)的字,于是跑去問(wèn)媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開(kāi)始挺激動(dòng)的,但我問(wèn)的次數(shù)多了,她也就厭倦了 ,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過(guò)身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來(lái)卻還是什么都不懂。爸爸見(jiàn)狀,去書(shū)柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書(shū)給我,叫我認(rèn)真讀一讀。我接過(guò)書(shū),跑到自己的小房間里靜靜地看了起來(lái)。漸漸的,我看了很多故事書(shū),比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的摯友一樣陪著我,形影不離。 慢慢的,故事書(shū)滿足不了我強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望,我就拉著媽媽去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。有時(shí)只是單純的去商場(chǎng)購(gòu)物,我卻偏愛(ài)去賣(mài)書(shū)的地方看幾圈,看到喜愛(ài)的書(shū)就硬拉著媽媽付款。書(shū)柜里的書(shū)從一無(wú)所有到裝不下,好多次媽媽錢(qián)包都空了,但她并不生 氣,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。 后來(lái),我寫(xiě)的讀書(shū)心得在周一升旗儀式時(shí)被朗誦了出來(lái),五年級(jí)寫(xiě)的《啊!這就是父愛(ài)》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。 我與書(shū)的故事見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),好書(shū)讓我受益終身。 我與書(shū)的故事作文 9 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書(shū),記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。 星期天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書(shū)館,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書(shū),我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū), 我在兒童區(qū)選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上,手小心地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書(shū),真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要 23。 5 元,可我只有 5 元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了 3 元,錢(qián),再拖地, 又有 2 元,有 10 元了。下面就是洗碗又有了10 元。怎么辦,可以賣(mài)廢品,我找好后,就可以有 3。 5 元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館,等書(shū)買(mǎi)到了,我高興地握著那本書(shū),回家了?;氐郊?,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午 3 點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。 這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書(shū)。 我與書(shū)的故事作文 10 書(shū),能夠點(diǎn)撥人生哲理;書(shū),指引成功的方向。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一切一切的原因, 都使我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。 書(shū),如今已成為了我最好的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)?!朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最?lèi)?ài)。成天捧著書(shū)看個(gè)不停,連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)” 一天清晨,幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛,看看表,才五點(diǎn)半,可我再也睡不著了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》,津津有味的看了起來(lái)??粗粗?,不知不覺(jué),眼前的文字突然活躍了起來(lái),組成了描寫(xiě)中的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面。思維、情感,都隨著作者的描寫(xiě)而變化著。美好的情節(jié)都讓我 心情舒暢,悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁(yè),就在我看地正入迷時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的開(kāi)門(mén)聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書(shū),假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),沒(méi)有動(dòng)靜了,我趕快有打開(kāi)書(shū),安心的看了起來(lái),再次陶醉在了書(shū)給我的快樂(lè)中。 有人說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是每個(gè)人最好的老師?!蔽蚁嘈胚@句話。真是因?yàn)闀?shū),我才知道了許多曾不知道的知識(shí),明白了許多不知道的道理。因此,我書(shū)架上的每一本書(shū)都是我的良師益友。 書(shū)中,埋藏著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)之寶,待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書(shū)就是愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上知識(shí)就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書(shū)就去讀書(shū)吧 ,你將會(huì)有意想不到的收獲! 我與書(shū)的故事作文 11 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句??戳藭?shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力,還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。 看書(shū)是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說(shuō),是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處,你知道嗎? 自從三年級(jí)看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說(shuō)后,它便勾起了我的好奇心,我先后買(mǎi)了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》??而且?guī)缀跞?完了。但我沒(méi)有注意到,一個(gè)可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。 那年暑假,那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來(lái)。周末,我去驗(yàn)光,因?yàn)楸仨毘^(guò) ,而上次才剛好 ,所以我非常緊張。剛進(jìn)驗(yàn)光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來(lái)。開(kāi)始驗(yàn)光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗(yàn)光一完,我便迫不及待地去看成績(jī),我制約的只覺(jué)得我兇多吉少不出我預(yù)料,左眼 ,右眼才 ,左眼外加 50 度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過(guò)著關(guān)。哎,真倒霉。 看書(shū)雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。 記得我在廁所里讀完 楊紅櫻的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書(shū)扔在地上,卻沒(méi)注意到廁所地上的水,后果可想而知??我趕快拿起書(shū),心愛(ài)地?fù)崦?? 書(shū)有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢(shì),以后會(huì)和我一樣成為小眼鏡。 第四篇:我與書(shū)的故事作文集錦 我與書(shū)的故事作文集錦 10 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家分享。 我與書(shū)的故事作文 1 我與書(shū)之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。 那次,媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書(shū)店讀書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。 我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書(shū)的世界里,成為了書(shū)博士似的。“?。 蔽医兄?,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。 我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書(shū)。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。 媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書(shū)?!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了名人故事,我馬上破涕為笑。 我喜歡書(shū),我喜歡讀名人故事。 我與書(shū)的故事作文 2 高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!? 我看的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《三國(guó)演義》。這是一部名著,也是我最喜歡的一本書(shū)。記得有一次,在回家的路上,我津津有味的看著《三國(guó)演義》,突然聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲,把我從安靜的知識(shí)海洋帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我往左一瞧,發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)被一輛大貨車(chē)撞傷 了。從貨車(chē)上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔,他教導(dǎo)我說(shuō):“以后不要在馬路上專(zhuān)心看書(shū),要隨時(shí)注意馬路上來(lái)往車(chē)輛。” 我因?yàn)榻?jīng)歷這次了這次“事故”之后,就一直不敢在馬路上看書(shū)。一直等到回家,才從書(shū)本里拿出課外書(shū)來(lái)看。 還有一次,我因?yàn)樵谕泄馨鄾](méi)有做完作業(yè),就翻開(kāi)課外書(shū)來(lái)看,結(jié)果被老師沒(méi)收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí),老師把書(shū)給了他們。在回家的路上,母親一直在責(zé)罵我,教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書(shū)。 我喜歡看課外書(shū),因?yàn)橛心切?shū),人類(lèi)文明才能永不衰退。 我與書(shū)的故事作文 3 我有好多
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