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優(yōu)秀教師自我鑒定500字以上[推薦五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-06 16:29本頁(yè)面
  

【正文】 的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。 (2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,異常是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有 3 起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連 15 周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。 (3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。 (4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處 進(jìn)取配合班主任做好他們的思想教育工作。 (5)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每一天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。 目前,我校已構(gòu)成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。 三、存在的問(wèn)題和不足 按照我們的校訓(xùn)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的目的 ,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。 個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。 新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差,缺少教育和方法 對(duì)值周工作的考核還不夠完善。 值周個(gè)人自我鑒定 3 教師們,同學(xué)們: 大家早上好 ! 在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下頭我把一周情景鑒定如下:上周教學(xué)工作,各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序 。 周一由于停電沒(méi)有舉行升旗儀式,各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全教育,行為習(xí)慣教育。 周二教師們進(jìn)取籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng),孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自我最滿意的作品,教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫(xiě)出了嘔心歷血的論文。 周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片 。1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》 。4~6 年級(jí)觀看的是《離開(kāi)雷鋒的日子》并寫(xiě)觀后感。 總的來(lái)說(shuō)學(xué)生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。 一、上周主 要有幾大亮點(diǎn) 同學(xué)們堅(jiān)持晨練,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。 每一天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。 食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí) 。個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學(xué)校變得干凈清潔。 學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在進(jìn)取開(kāi)展校本教研活動(dòng),本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng),教師進(jìn)取籌備,團(tuán)體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。 早上、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,教師 們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。 二、幾點(diǎn)不足 環(huán)境保潔方面: 每一天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重,異常是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場(chǎng)隨處可見(jiàn),其實(shí)堅(jiān)持重于打掃,學(xué)校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,異常是下雨過(guò)后更難清理,要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。 做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。 寢室管理是個(gè)難題,指導(dǎo)教師也很辛苦,同學(xué)們要疊好自我的床被,擺放好自我的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。 放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我,自覺(jué)遵守紀(jì)律, 要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。 三、幾個(gè)提議 早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書(shū)聲在學(xué)校了回蕩。 請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。 注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝 嗇自我的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)教師和同學(xué)。 同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候 。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??墒?,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。 值周個(gè)人自我鑒定 4 上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單鑒定。 一、要事回顧 周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都能夠做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆教師的安排中有序進(jìn)行。 上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們進(jìn)取認(rèn)真的植樹(shù),并在教師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。 周四的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了大地,洗去樹(shù)葉花草的塵土,平添一份綠色。 雖落葉滿地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠進(jìn)取投入到學(xué)校衛(wèi)生的清掃中。學(xué)校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力 ! 二、亮點(diǎn) ,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任教師 及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。 中午用餐,由于負(fù)責(zé)教師的認(rèn)真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。 課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。 三、不足 中午放學(xué)時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。 幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校 的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了 。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。 放學(xué)路隊(duì)。 各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。 但 還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)當(dāng)多留神,保護(hù)好自身的安全。 四、提議 期望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。期望學(xué)生們珍惜每一天在一齊的完美時(shí)光,努力把每一天的事情認(rèn)真做好,用自我的努力,給自我贏取一個(gè)精彩的明天 值周個(gè)人自我鑒定 5 教師們,同學(xué)們: 大家早上好 ! 不知不覺(jué),我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下頭我把第八周值周情景鑒定如下: 上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。 衛(wèi)生方面:學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟 垃圾。 學(xué)習(xí)方面:每一天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧,異常是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛,這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,所以請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎樣后悔都沒(méi)用了。 紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固,長(zhǎng)期攀爬, 很容易發(fā)生意外,期望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。 路隊(duì)方面:大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,可是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。 禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問(wèn)好,向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),教師更期望看到大家能 把禮貌當(dāng)成自我生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣 —— 有愛(ài)心,愛(ài)自我,注意交通安全,愛(ài)惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話不打架,負(fù)職責(zé),對(duì)自我的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自我背書(shū)包,自我寫(xiě)好作業(yè),自我做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自我一天天提高,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣 ! 我的鑒定完畢,多謝大家 ! 值周自我鑒定 500 字以上 第五篇:優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 500 字 不織布局,三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活行將走進(jìn)尾聲,以下是我作為一位畢業(yè)生的自我鑒定: 一、思想上高度重視 在十幾年的工作中,使我充分熟悉到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相干理論、專業(yè)技能知識(shí)。 參加 xx 大學(xué)學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,熟悉到通過(guò)這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及進(jìn)步素質(zhì)有很多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提早把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出公道安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律 由于不同于全日制的授課方式,除面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部份時(shí)間要靠我們自學(xué)往完成。為了進(jìn)步自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善本身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)做增進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真瀏覽教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教 。課后溫習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能 傾心、安心、靜心腸凝聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按種別認(rèn)真做好筆記,既統(tǒng)籌基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容 ?;丶液笊岬没瘯r(shí)間,根據(jù)溫習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。 在整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,能夠公道使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練 。虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教 。能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度 。做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。 三、珍惜機(jī)會(huì),收獲頗豐 誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí) 其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我畢生難忘 。同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯恍如讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。 經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí),本身素質(zhì)有了很大進(jìn)步,把握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操縱技能等等。 大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)為著我的目標(biāo)奮斗的。
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