小學(xué)教師任職自我鑒定五篇600字以上-資料下載頁
2024-09-05 21:10本頁面
【正文】 。創(chuàng)立博客，把平時(shí) 的教學(xué)得失、聽課感受、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生 。個人撰寫的《數(shù)據(jù)的 “ 力量 ” 》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級 (上 )《 “ 解決問題的策略 ” 教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。 九、努力方向： 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 小學(xué)教師任職自我鑒定 5 隨著本學(xué)期的結(jié)束， 20__年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為 將來年的工作做得更好，特就 2024 年工作鑒定如下： 一、政治思想： 本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 。并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象 。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。 二、教育教學(xué)： 專業(yè)成長。嚴(yán)格做好 “ 五認(rèn)真 ” 常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生 思維，努力提高課堂教學(xué)效益 。堅(jiān)持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。 教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， __年圍繞有效教學(xué)開展 15 次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念 。開展 “ 同課異構(gòu) ” 課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實(shí)效 。啟用 “ 有效教學(xué) ” 實(shí)施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料 。每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作鑒定。 三、繼續(xù)教育： 進(jìn)取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。 小學(xué)教師任職自我鑒定五篇 600 字以上相關(guān)：
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