【正文】 快推進(jìn)“三道防線”項(xiàng)目，全面啟動黨建共建活動，創(chuàng)新開展“大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)”活動，一系列舉措抓住了事業(yè)發(fā)展的牛鼻子，彰顯了主題教 育的活力。 (三 )以落實(shí)決策部署為重心，突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)彰顯主題教育的實(shí)效 主題教育中，黨委主動對照目標(biāo)要求，做到以“四心”抓落實(shí)，強(qiáng)力推動主題教育落地見效。一是學(xué)習(xí)教育煉忠心。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為錘煉忠誠靈魂的重要理論武器。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，“七一”前，召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會，在 XXX 紀(jì)念館開展主題黨日活動，組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部瞻仰先烈事跡、感悟初心力量，重溫入黨誓詞、踐行初心使命。主動拓寬教育渠道，與省委黨校建立共建協(xié)作關(guān)系，組 織黨員代表旁聽優(yōu)秀黨課，與共建單位開展了主題教育知識競賽，在共建交流中深化了學(xué)習(xí)教育效果。應(yīng)該說，經(jīng)過主題教育的洗禮，各級對新思想的把握和認(rèn)識更加深入透徹，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力明顯提升。二是調(diào)查研究見真心。黨委始終把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道，作為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，更作為開展主題教育的方法論，一以貫之抓出成效。緊扣 X 個(gè)方面課題，制定了調(diào)查研究工作方案和任務(wù)推進(jìn)表，明確了責(zé)任分工，黨委常委主動認(rèn)領(lǐng)調(diào)研任務(wù)，主動開展專題調(diào)研。制定并下發(fā)了主題教育調(diào)查問卷，形成了量化分析報(bào)告，對開展好主 題教育，破解重點(diǎn)課題，提供了基礎(chǔ)依據(jù)。黨委常委帶頭深入基層就機(jī)構(gòu)改革、黨員思想狀況、基層黨建、后勤保障等工作進(jìn)行專題調(diào)研，發(fā)放調(diào)查問卷 X 份，走訪基層單位 X個(gè)，召開意見征求會 X 次，分類別形成調(diào)研報(bào)告 X 件，著力推動各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念，將檢視自身存在的問題，作為主題教育的“動員令”和“風(fēng)向標(biāo)”，按照“五個(gè)對照”的要求，深刻檢視剖析。下發(fā)了對黨委及班子成員征求意見建議的通知，以走訪調(diào)研、座談交流等形式，廣泛聽取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見建議。廣泛開展 “三級談心”活動，聚焦“四個(gè)對照”和“五個(gè)差距”，細(xì)化了談心提綱。將問卷調(diào)查收集到的問題、談心談話中匯總的問題、上次民主生活會剖析出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題，一并匯總整理，并召開專題會議嚴(yán)肅檢視剖析問題原因，從黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上找根源，切實(shí)以“刀口向內(nèi)”的勇氣，抓好了自我革命。四是整改落實(shí)有恒心。黨委堅(jiān)持把現(xiàn)實(shí)問題的整改率、推動發(fā)展的貢獻(xiàn)率作為主題教育落地見效的重要指標(biāo)，堅(jiān)決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認(rèn)真落實(shí)黨委為基層辦實(shí)事項(xiàng)目，為基層提供文化建設(shè)經(jīng)費(fèi) X 萬元，新建改建 數(shù)字影院 X 個(gè)，著力解決了基層黨員警文化生活單調(diào)問題。為基層配備 XXX 辦公裝備 X 件，下發(fā)了 XXX 作風(fēng)建設(shè)意見，整合會議 X個(gè)，精簡文件 X份，進(jìn)一步減輕了基層負(fù)擔(dān)。 二、存在的問題 主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，我們認(rèn)為還存在以下三個(gè)方面的不足： (一 )主題教育存在著用力不均的問題。一段時(shí)間以來，我們狠抓了學(xué)習(xí)教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調(diào)查研究、檢視問題、落實(shí)整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進(jìn)不緊、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻” 問題還沒有真正打破，需要進(jìn)一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實(shí)見效。 (二 )工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距?？陀^分析當(dāng)前工作，我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)教育只是停留在“讀”的層面，學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還有一定差距。調(diào)研成果的運(yùn)用還不夠精準(zhǔn)有效，比如長時(shí)間、高強(qiáng)度、超負(fù)荷任務(wù)條件下的黨員工作生活機(jī)制還不夠健全，解決方法還不夠靈活有效。再比如，黨委出臺的暖心工程具體舉措與基層黨員的實(shí)際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工 作機(jī)制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。 (三 )改革創(chuàng)新與形勢需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要，但是中心工作的任務(wù)量相對較小，如何做好做精中心主業(yè)，對于我們來說是一篇大文章。從現(xiàn)實(shí)來看，我們的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，引用大數(shù)據(jù)、新科技解決突出矛盾的意識還不強(qiáng)。我們在落實(shí)總書記提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項(xiàng)工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段，如何夯實(shí)工作基礎(chǔ)、鍛造 過硬隊(duì)伍、積蓄發(fā)展力量等關(guān)鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準(zhǔn)。 三、下步工作打算 主題教育是一個(gè)完整的工作“閉環(huán)”，需要四項(xiàng)重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推動、同頻共振，才能確保主題教育取得實(shí)效。因此，下一步工作中，我們將堅(jiān)持從三個(gè)方面入手，具體做到“三個(gè)同步” (一 )堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓黨員自學(xué)，因人施策、因材施教，結(jié)合黨委部署的“七個(gè)專題”學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，有針對性的提升學(xué)習(xí)效果?；I備召開先進(jìn)典型工作座談會，部署開展先進(jìn)典型主題宣講活動，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。緊跟任務(wù)推進(jìn)和工作需要，做到精準(zhǔn)學(xué)，在讀原著基礎(chǔ)上，深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐，著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問題。 (二 )堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)踐同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研，針對六大調(diào)研課題，組建工作專班，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入基層廣泛開展基礎(chǔ)調(diào)研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研，針對改革期間隊(duì)伍教育管理、隊(duì)伍素質(zhì)提升等重點(diǎn)內(nèi)容，廣泛開展重點(diǎn)課題攻關(guān)，著力形成一批實(shí)用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，深入分析調(diào)研成果，并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。 (三 )堅(jiān)決做到 檢視與整改同步。針對八項(xiàng)整治重點(diǎn)和五項(xiàng)整改內(nèi)容，認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導(dǎo)指出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質(zhì)量民主生活會，制定整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育期間，力爭整改解決一批現(xiàn)實(shí)問題，對于制度性、基礎(chǔ)性問題，要建立跟蹤問效機(jī)制，確保各類問題最終得到解決。 3 篇主題教育總結(jié)報(bào)告材料范文 3 按照黨中央、省市安排部署， XXX 黨委深入貫徹落實(shí) XXX 省“不忘 XX、牢記 XX”主題教育動員部署會議精神和 XXX 省“不忘 XX、牢記XX”主題教育視頻推進(jìn)會議精神，在省委第 XX巡回指導(dǎo)組正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞主線主題，堅(jiān)持將四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，“規(guī)定動作”絕不走樣，“自選動作”務(wù)求實(shí)效?，F(xiàn)將主題教育開展情況總結(jié)報(bào)告如下： 一、堅(jiān)持高站位、高起點(diǎn)，打牢“四個(gè)基礎(chǔ)” 一是提前謀劃打牢政治基礎(chǔ)。市局黨委將 6 月份的第一周，確定為主題教育“提前謀劃周”，召開市局黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會議，深入學(xué)習(xí)中央 5月 13 日、 5月 31 日會議精神， 6月 4日 XXX 省“不忘 XX、牢記 XX”主題教育動員部署會議精神，提出 XXX 開展主題教育，要在深刻領(lǐng) 會“四個(gè)迫切需要”“四個(gè)必然要求”基礎(chǔ)上，發(fā)揮好武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作、永葆先進(jìn)“四個(gè)支撐作用”，奠定開展主題教育堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。 二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)打牢組織基礎(chǔ)。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，辦公室下設(shè)綜合、材料、整改、推進(jìn)、宣傳 5 個(gè)工作組，明確工作職責(zé)，迅速進(jìn)入角色，奠定主題教育堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。 三是召開動員會議打牢思想基礎(chǔ)。按照省委要求和巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)，安排“動員部署周”， 6月 10 日， XXX 市局召開市局機(jī)關(guān)及派出機(jī)構(gòu)主題教育動員部署會議，奠定主題教育堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 四是黨課交流打牢理論基礎(chǔ)。市局黨委書記和黨委副書記圍繞自學(xué)先學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于黨建工作的重要論述，圍繞 XXXX，人民立場，講黨課，與干部交流互動理論知識，向干部分享理論心得、理論指導(dǎo)實(shí)踐體會，打牢主題教育的理論基礎(chǔ)。 二、堅(jiān)持多形式、多層面，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育 安排“讀書班集中學(xué)習(xí)周”“黨性教育周”“警示教育周”，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。 一是堅(jiān)持原原本本學(xué)。劃出“每天至少一小時(shí)、每周至少一次閱讀”時(shí)間硬杠杠，學(xué)習(xí)必讀書目，讀原著學(xué)原文悟原理。目前班 子成員《學(xué)習(xí)綱要》《重要論述》《法規(guī)匯編》已通讀至少一遍，精讀重點(diǎn)篇章多遍。 文庫 二是堅(jiān)持集中研討學(xué)。召開“讀書班集中學(xué)習(xí)周”啟動大會，市局黨委、支部、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中時(shí)間，深度學(xué)習(xí)重要論述等，進(jìn)行深度研討，黨委委員、支部委員、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次學(xué)習(xí)發(fā)言。 三是堅(jiān)持以上率下學(xué)。市局黨委班子成員帶頭自學(xué)、參加集中學(xué)習(xí)、專題討論，帶頭談體會、講黨課，帶頭參加支部生活、民主評議，帶頭查找和解決問題，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)，引領(lǐng)廣大黨員向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)整個(gè)主題教育扎實(shí)有效開展。 四是堅(jiān)持以考推動學(xué)。每周部署學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月推送學(xué)習(xí)內(nèi)容、測試題庫，組織黨員開展階段性理論學(xué)習(xí)驗(yàn)收測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、檢驗(yàn)理論素養(yǎng)、檢驗(yàn)政治修養(yǎng)。 五是堅(jiān)持特色教育學(xué)。開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員參觀 XXX 市革命烈士陵園展館，瞻仰“不忘 XX，牢記 XX”主題雕像。開展先進(jìn)典型教育。組織觀看電影《武陵山上的星光》，參觀鄭德榮先進(jìn)事跡陳列館，收看先進(jìn)典型宣講報(bào)告和交流視頻會。開展形勢政策教育。邀請清華大學(xué)教授作題為《中國經(jīng)濟(jì)路在何方》的當(dāng)前形勢專題講座。開展法治教育。邀請 XXX功承律師事務(wù)所主任律師進(jìn) 行推行“三項(xiàng)制度”、規(guī)范執(zhí)法專題講座。開展警示教育。觀看《邊界》《折戟沉沙》警示教育專題片，邀請 XXX 市紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗專題輔導(dǎo)，召開全系統(tǒng)警示教育大會，紀(jì)檢組長上廉政黨課，通報(bào)典型案例。 六是堅(jiān)持活動牽引學(xué)。舉辦“不忘 XX 跟黨走牢記 XX 鑄黨魂”主題詩歌朗誦會，舉辦全系統(tǒng)“不忘 XX、牢記 XX”“公正奉獻(xiàn)”演講比賽、知識競賽，召開全系統(tǒng)“七一”表彰大會，表彰全系統(tǒng) XXX 名優(yōu)秀黨員、 XXX 名優(yōu)秀黨務(wù)工作者， XXX 個(gè)先進(jìn)基層黨組織，弘揚(yáng)先進(jìn)典型精神，積聚奮進(jìn)動能。 三、堅(jiān)持兩手 抓、兩促進(jìn)，深化調(diào)查研究 圍繞主題教育與推進(jìn)工作主題主業(yè)主線主責(zé)等重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，開展“調(diào)研之 +”，聽看查、座談交流、個(gè)別走訪、進(jìn)行專項(xiàng)服務(wù)，點(diǎn)對點(diǎn)、面對面服務(wù)。 一是圍繞主題主業(yè)開展調(diào)研。安排“對照黨章找差距”，征集問題25 條，即時(shí)制定整改措施 25 條。 二是圍繞營商環(huán)境開展調(diào)研。安排“企業(yè)調(diào)研周”，走進(jìn)北控等47 戶重點(diǎn)企業(yè)，征集問題 30 條，即時(shí)制定整改措施 30 條。 三是圍繞黨建開展調(diào)研。安排“黨建和掃黑除惡調(diào)研周”，走進(jìn)15 個(gè)基層工作聯(lián)系點(diǎn)，走進(jìn) 22 個(gè)黨建聯(lián)系點(diǎn)、走進(jìn)基層 單位、走進(jìn)紀(jì)委監(jiān)委，征集問題 12 條，即時(shí)制定整改措施 22條。 四、堅(jiān)持見思想、見根源，深刻檢視問題 按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”的要求，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、正視問題，安排“檢視問題周”“回頭看補(bǔ)短板周”“對照黨章黨規(guī)找差距周”“民主生活會周”，多渠道、多方式檢視問題。 一是座談檢視。發(fā)放征求意見表，組織召開座談會、聯(lián)席會，“問需”座談會、“問計(jì)”座談會，黨委書記與機(jī)關(guān)、基層干部座談會，檢視問題 55 條，制定整改措施 55 條。 二是對照檢視。對照黨章黨規(guī)、省委書記 XXX 在主題教育動員部署會議講話中列出的問題等方面，檢視問題 128 條，制定整改措施 128條。 三是“回頭看”檢視。每周“回頭看”、每月階段總結(jié)“回頭看”、推進(jìn)過程中“回頭看”，檢視問題 21條，制定整改措施 21條。 四是民主生活會檢視。民主生活會前，班子從六個(gè)方面梳理問題30 項(xiàng)、 56條，正在制定整改措施，立查立改。 五、堅(jiān)持真動刀、真整治，堅(jiān)決整改落實(shí) 始終牢牢把握住“改”這個(gè)核心，“改”貫穿始終，邊學(xué)邊改、邊查邊改。 一是梳 理以前問題整改情況。梳理 2021 年以來省委巡視發(fā)現(xiàn)問題，63 個(gè)已全部完成整改。梳理班子民主生活會對照檢查等方面發(fā)現(xiàn)問題22 個(gè)，已整改完成 21 個(gè)，剩余 1項(xiàng)年底前完成整改。 二是整改主題教育檢視問題。分類制定整改臺賬，分責(zé)任落實(shí)整改任務(wù)，分時(shí)間分條件進(jìn)行即時(shí)整改、限時(shí)整改、定時(shí)整改，梳理 6月份主題教育開展以來檢視問題 155 條，已完成整改 118 條，其余 37條正在陸續(xù)整改。 三是進(jìn)行專項(xiàng)整治。召開全市 XXX 系統(tǒng)警示教育暨專項(xiàng)整治大會，通報(bào)典型案例、進(jìn)行廉政黨課，深入推進(jìn)中央和省委部署的 9 項(xiàng)專項(xiàng)整治， 開展懶政怠政、吃拿卡要、權(quán)錢交易、共同犯罪、違規(guī)從事營利活動等五類問題專項(xiàng)整治，制定整治措施 14 條，正在深入整改。 六、堅(jiān)持健機(jī)制、見成效，實(shí)化教育成果 將主題教育的理論成果、制度成果、實(shí)踐成果體現(xiàn)在工作深化上、工作提速上、制度建設(shè)上。在支部自查自評結(jié)果上，好評率達(dá)到 100%。 一是注重理論成果轉(zhuǎn)化。班子成員在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報(bào)告 11 篇，為所在支部和黨建聯(lián)系點(diǎn)黨員講黨課 14 次。全系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“四個(gè)到位”重要講話精神，省委書記 XXX在“不忘 XX、牢記 XX”主題教育專題研討班上的