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學校垃圾分類活動講話稿三分鐘5則范文-資料下載頁

2025-04-06 10:29本頁面
  

【正文】 2021 年,投資 5000 余萬元建設單班日處理能力 200 噸的區(qū)生活垃圾綜合處理中心、實現(xiàn)了進場垃圾 100%得到將量化、資源化和無害化處理的目標。 2021 起,投資 4000 余萬元,為全區(qū) 14 個鎮(zhèn)鄉(xiāng) 284 個行政村配置垃圾桶、運輸車、地箱式中轉站,壓縮式中轉站,生活垃圾全部實現(xiàn)密閉化收集目標、并全部實現(xiàn)區(qū)環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)隊伍運輸?shù)哪繕恕?2021 投資 2400 萬元,建設完成區(qū)生活垃圾衛(wèi)生填埋場, 2021 年投資 4000 余萬元,建設完 成區(qū)糞便泔水處理廠。 2021 年推廣農村地區(qū)生活垃圾源頭分類和城鎮(zhèn)地區(qū)12 個居住小區(qū)生活垃圾分類收集、分類運輸、分類處理。生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理體系建設初步完成,形成了 市民家庭分類投放、村級 (社區(qū) )分類收集、區(qū)環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊伍分類運輸、區(qū)生活垃圾綜合處理中心分類處理的生活垃圾管理模式。全區(qū)生活垃圾無害化處理率達到 95%。生活垃圾增長率控制在 5%以下。 為進一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,區(qū)委區(qū)政府將繼續(xù)加強垃圾管理工作,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設和設施建設,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標,加快推進垃圾分類處理,不斷完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系,確保垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的鏈條不斷,使我區(qū)垃圾減量垃圾分類工作符合生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和雁棲湖生態(tài)發(fā)展示范區(qū)建設的要求。二是 結合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我區(qū)餐廚垃圾收集、處理工作體系,充 分發(fā)揮區(qū)糞便泔水處理廠的作用,使餐廚垃圾得到無害化處理。三是繼續(xù)積極開展“做文明有禮的 XX 人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實踐活動和“周四垃圾減量日”等精神文明建設活動,使廣大市民養(yǎng)成垃圾源頭分類的好習慣,使垃圾減量分類工作不斷深入。主動開放垃圾處理設施,讓廣大市民包括大中小學生入廠參觀,對垃圾分類處理有更為科學、理性的認識,為做好垃圾減量分類再利用工作創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。 同志們,我們要進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,腳踏實地地、堅持不懈地推進垃圾減量垃圾分類工作,為實現(xiàn)建設“人文 XX、科技 XX、綠色 XX”的戰(zhàn)略目標,建設世界城市而努力奮斗。 第五篇:垃圾分類級會講話稿 垃圾分類 ,從我做起 同學們,早上好! 今天我們級會的主題是:垃圾分類,從我做起! 廣義的垃圾就是指人們不需要的、無用的、或者令人惡心的東西。如:塑料瓶,易拉罐,塑料袋,紙??(蟲蠅亂飛,污水,臭氣熏天,污染環(huán)境)你可別小看垃圾!如果你用對了地方它就能變成一筆財富。這筆財富怎樣來產(chǎn)生呢?那就需要我們進行垃圾的分類: 一、什么是垃圾分類? 垃圾分類就是對垃圾進行分類投放,實現(xiàn)垃 圾的資源化處理。通過分類的清運和回收使之重新變成資源。一般來說,我們大致都是根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)生量、結合垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。 二、為什么要進行垃圾的分類? : 請聽下一組數(shù)據(jù):塑料制品:永遠不能分解;皮革: 50 年以上;塑膠袋: 2030 年;鋁罐: 500 年;尼龍織品: 3040 年;玻璃罐: 1000年; 1 粒紐扣電池;可污染 60 萬升水; 1 節(jié) 1 號電池:使 1 平方米的土地失去利用價值?? : 據(jù)資料顯示每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好 鋼 0. 9 噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本 47%。相當于節(jié)約礦石 3 噸; 1 噸廢玻璃,可生產(chǎn) 1 塊籃球場面積的平板玻璃; 100 萬噸廢棄食物可節(jié)約 36 萬噸飼料用谷物,也相當于 45000噸以上的豬肉?? : 進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下: ( 1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的,不易降解的物質,減少垃圾數(shù)量達60%以上。 ( 2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞,鎘等有毒的物質,會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物食用,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。 ( 3)變廢為寶:中國每年食用塑料快餐盒達 40 億個,方便面碗57 億個,一次性筷子十億;這些占生活來及的 815%。而這些垃圾中有 3040%是可以回收利用的,所以我們應該珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,有節(jié)約資源。 垃圾分類可以使更多的垃圾成為資源,充分再利用,對環(huán)境有很大 的幫助。 三.日常生活中的垃圾分類 如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。 (藍色垃圾桶):那么可回收的垃圾又包括哪些呢? 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。、 廢紙包括:報紙、雜志、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒、等等都屬于可回收廢紙。但是紙巾和廁所紙由于很容易溶在水中不太好回收。 塑 料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。 校園中最常見的垃圾:廢紙是我們學習容易產(chǎn)生的垃圾。它的回收利用價值很高:回收利用 1 噸廢紙可以在造出 噸的好紙,可以挽救 17 棵大樹,節(jié)省 3 立方米的垃圾填埋場空間,降低造紙 75%的污染排放,而每張紙最少可以回收兩次。 塑料制品也是同學們容易產(chǎn)生的垃圾。它來自于地球上不可再生的資源 —— 石油。利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以有效的節(jié)約石油。許多的廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。以廢餐盒為例,三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子, 20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。從塑料花盆到公園里的長凳,都可以用廢餐盒作為原料來生產(chǎn)。 (綠色垃圾桶) 廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢物,經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn) 噸有機肥料。廣州市每天生產(chǎn)的生活 垃圾中,有超過 50%以上是餐廚垃圾。 (紅色垃圾桶) 有害垃圾包括廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期的藥品,油漆桶等,需要特別的處理。 (灰色垃圾桶) 其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣的污染。 四 .我們的行動 面對這些生活中的垃圾,我們可以做些什么呢? 減量:減少垃圾的制造量;循環(huán)利用:將可循環(huán)再造的資源垃圾分類回收;維修與保養(yǎng): 對器物進行維修保養(yǎng)延長器物的使用壽命;拒絕:拒絕使用不環(huán)保的物品;重復使用:物盡其用,積極使用可重復使用的物品,舊物贈人。 五:謹記垃圾分類順口溜:一二三,三二一我們不亂扔垃圾紙片片,飲料罐爛菜葉,塑料袋垃圾分類好回收保護環(huán)境我最棒 垃圾是放錯了地方的財富?;厥绽坏阑h(huán)境,而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。參與環(huán)保舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起吧。讓我們把垃圾分類養(yǎng)成一種習慣,用我們的實際行動,保護環(huán)境,做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
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