生活中的新發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2025-04-06 04:50本頁面
【正文】 適應(yīng)季節(jié)變化。 春困還與我們的工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等多種因素有關(guān)。 春天到了，為了消除春困，我們要積極參加體育鍛煉，比如說慢跑，它就有助于細(xì)胞組織得到額外的氧，能促使大腦清醒，游泳能增強(qiáng)身體的耐力，而不增加對關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān)；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進(jìn)血液循環(huán)、興奮大腦中樞；調(diào)節(jié)作息時(shí)間，早睡早起精神好，不要錯(cuò) 過最佳的入眠時(shí)機(jī)。此時(shí)我想到一句古語：李白說得好春眠不覺曉，并非莫名其妙，本意就是春天，人常會感到困倦，一覺睡去，不知不覺天就亮了。 看來在生活中多觀察事物、多探索奧秘，也是在學(xué)習(xí)語文，在積累知識！生活中的新發(fā)現(xiàn)作文 早上，與媽媽下樓散步，在校園里突然發(fā)現(xiàn)，許多樹掛上了蘭色的小牌子，走近一看，原來是介紹樹的種類和習(xí)性，有合歡樹、國槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、碧桃樹等，這些在校園里看熟悉的樹，從來都不知叫什么，今天能夠通過這些小牌子，認(rèn)識這些樹感到很高興。 第四篇：生活中的新發(fā)現(xiàn) 為 了便于學(xué)生學(xué)習(xí)，本資源對學(xué)生免費(fèi)開放 生活中的新發(fā)現(xiàn) 大手牽小手 牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了萬有引力，阿基米德在從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力??生活中：荷葉上的水總是會變成晶亮的小珠子；蘋果到了秋天就紅了??你有新發(fā)現(xiàn)嗎？趕快把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家吧！ 拓一拓思路 —— 從身邊的一花一樹、一人一事觀察起，從細(xì)微的變化中，找到我們的新發(fā)現(xiàn)。 學(xué)一學(xué)寫法 —— 像例文一樣，按事情發(fā)展的順序，一步一步具體寫出自己“發(fā)現(xiàn)問題”、“探究問題”、“解決問題”的經(jīng)過。 課后還要做的事 —— 以好奇的心，用好奇的眼睛去了解周圍的世界，養(yǎng)成多觀察、勤思考的習(xí)慣，讓生活中的每一個(gè)變化都成為我們筆下鮮活的素材。 我的新發(fā)現(xiàn) 江蘇省海安縣韓洋小學(xué)四（ 2）班王雨清 上個(gè)星期天晚上，媽媽忽然對我說：“呀，清清，上周你奶奶帶回來的茶葉蛋還在冰箱里呢！快拿出吃掉，要不該壞啦！” 我是個(gè)饞貓，沒等媽媽話音落了，便抓起一個(gè)剝起來。咦？雞蛋怎么變“苗條”了，雞蛋殼里好像什么在打滾呢。剝開后剛咬了一口，又發(fā)現(xiàn)了更奇怪的現(xiàn)象，蛋白不是整整的一個(gè)整體包住蛋黃，而 是變成了一層一層的，我數(shù)了數(shù)，共有六層，像是蛋娃娃從里到外穿了一件又一件的小褂子。我給媽媽看，媽媽說：“再剝幾個(gè)看看，是不是都有這樣。”我一口為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)，本資源對學(xué)生免費(fèi)開放 氣把六個(gè)都剝了，都是這樣。我愛刨根問底，便問媽媽：“我知道蛋變‘苗條’能在殼里滾動(dòng)的原因了，是冷縮的緣故。起了層，這是為什么呢？”媽媽說：“是不是因?yàn)楸粌龅臅r(shí)間太長了呢？” 為了反復(fù)驗(yàn)證，我又讓媽媽煮了幾只茶葉蛋，放在冰箱里。昨天，我取出來一看，還是這樣。我想：生活中，我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密多著呢，要靠我們?nèi)パ芯咳グl(fā) 現(xiàn)。這雞蛋分層的道理，我還要繼續(xù)研究，說不定，會像牛頓研究蘋果為什么會落地一樣，引出一項(xiàng)發(fā)明呢！ 同學(xué)張韻：王雨清的發(fā)現(xiàn)真神奇！我吃了那么多茶葉蛋，怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密呢？唉，都白吃了！看來，生活中真得需要一雙慧眼??！ 老師繆吉麗：小作者敏銳的觀察力、刨根問底的探究精神、強(qiáng)烈的求知欲，在此文中得到淋漓盡致地體現(xiàn)。這樣帶有原汁原味生活氣息的習(xí)作，堪稱回歸生活本色的佳作。 第五篇：生活中的發(fā)現(xiàn)作文 生活中的發(fā)現(xiàn)作文 在現(xiàn)代高效率的信息社會中，常常會聽到有人抱怨人與人之間的那份親密已不再，所謂的‘‘美’’早已隨著那個(gè)雷鋒年代而遠(yuǎn)去了。其實(shí)不然，只要我們細(xì)心觀察，處處留心，會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。 一日，因?yàn)橐曩I一本書，我來到車站等車，原本陰沉的天突降大雨，我不免一邊抱怨一邊急切地祈望公交車的到來。 這時(shí)，雨簾中模糊出現(xiàn)了一個(gè)身影，走進(jìn)了才看清是一個(gè)年輕的母親背著她的孩子，右手持傘，左手扶著孩子，深一腳淺一腳地在雨中挪著，臉上掛滿了水珠，分不清哪是雨哪是汗，只是水珠順著頭發(fā)一滴一滴地向下流，緩緩地走過來。我不禁在心中暗暗責(zé)怪那小朋友的不懂事，不懂得體諒媽媽 的辛苦。但就在這個(gè)母親走進(jìn)車站時(shí)，小孩子突然猛烈地咳起來，直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小孩子的小臉紅撲撲的，好像生病了，而且似乎病的很重，只見那母親急切的問長問短，而小孩卻掙扎著，想讓媽媽把他放下來，接著，他一手拉著媽媽，一手在口袋里不知翻什么，最后終于掏出了一塊手帕，踮起腳讓媽媽彎下腰在那兒認(rèn)真的給媽媽擦臉，在那一刻，仿佛時(shí)空全部凝固。只有一對母子在大雨中互相凝視，微笑。美，就像一朵花，悄然綻放那一刻 ........ 交警攔住車輛讓小學(xué)生先行，姑娘主動(dòng)扶盲人過馬路，小伙子幫助鄰居搬東西，老師帶病給學(xué)生授課， 市領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日看望下崗職工 ........ 美，貫穿于我們生活的始終。只是不像六七十年代時(shí)的轟轟烈烈掛在嘴邊，而是像茶一樣絲絲縷縷沁人心脾，深駐人們心間，悄然‘‘藏匿’’在生活的點(diǎn)滴之處，悉心觀察你會發(fā)現(xiàn)，美，就在我們的生活中。美，就在我們每一個(gè)人的心里。
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