生命生命讀后感初中生最新含五篇-資料下載頁
2025-04-06 03:53本頁面
【正文】 。從石縫中生長的小苗，讓我感受到了生命的頑強(qiáng) 。從 小嬰兒一點一點成長中，讓我感受到了生命的美好 。從身患重病的孩子身上，讓我感受到了生命的珍貴 。從即將離開世界的老人身上，讓我感受到了生命的短暫。讓我們珍惜生命，讓短暫的人生更加光彩有力 ! 生命生命讀后感 4 這幾天，我們學(xué)了一篇《生命生命》的課文，課文的作者是杏林子。杏林子 12 歲時她患了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天都與病魔作頑強(qiáng)斗爭。但她憑著堅強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，她被譽為“臺灣最具影響力的作家”。她有一句名言：“除了愛，我一無所有?！彼奈恼陆o了我很大的觸動。 《生命生命》這篇文章講述了三 個事例。第一個事例是飛蛾求生。使我懂得了凡是生物，都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命。我不禁想到了蚯蚓。有一次，我看到一只蚯蚓在地上慢慢地爬呀爬。我蹲下仔細(xì)一看，原來這只蚯蚓不知怎么的，斷成了兩截，這是其中的一截。我想它一定很疼吧，但它不懼疼痛，奮力向前方爬去。我想它一定知道與其活活疼死，還不如堅持向前呢 !我跟著蚯蚓走了一會兒，果然，它又變得和平常一樣了。 這篇課文的第二個事例是磚縫中的香瓜子。又告訴了我：我們要在逆境中頑強(qiáng)拼搏。這又使我想到了我們家的寶石蓮。有一天，媽媽在樓下發(fā)現(xiàn)了一株寶石蓮 。媽媽摘了一片葉子，說：“種會我們家去，應(yīng)該能活?！闭f完，媽媽就拉著我回了家。過了幾天，寶石蓮不但沒有長好，反而有點枯萎的跡象。我對這寶石蓮失去了信心，也就不管它了。沒想到過了許多天，寶石蓮竟然長出了另一片葉子，我高興極了。這不是和磚縫中長出香瓜子是一樣的道理嗎 ? 第三個事例是傾聽心跳。這又使我懂得了：一個人的生命只屬于自己，不屬于任何人，要對自己負(fù)責(zé)，所以，我們要好好地使用生命。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不浪費一分一秒的時間，掌握好每一堂課的知識，就是好好的使用生命。雖然我有時從我身邊溜走，但我會用更多的時間去補(bǔ)上這一段空閑的時間，使自己活得更加充實。 讀了這篇課文，我認(rèn)為生命是一只短箭，當(dāng)它從射出的那一刻，你的生命也就開始了。當(dāng)你浪費了寶貴的生命時間，你的箭就到達(dá)不了靶子的中心，而是偏離了。你的一生也就白白的糟蹋了。當(dāng)你珍惜生命時，這支箭也將永遠(yuǎn)正中靶心。人的一生有很多的機(jī)會能正中靶心，但他們卻錯失了機(jī)會。 生命是短暫的，也是寶貴的，一去不復(fù)返，所以，我覺得我們要利用有限的生命去做一些有意義的事。要珍惜生命的每一分每一秒，這樣，我們的生命就會變得光彩有力。 生命生命讀后感 5 你想過生命是什么嗎 ?臺灣女作家杏林子就想過這個問題。 在她寫的文章《生命生命》里，她通過飛蛾求生，墻縫的香瓜子生長、自己感受心跳這三個事例，向我們道出了自己對生命的感悟：飛蛾求生 —— 珍視生命 。墻縫的香瓜子生長 —— 生命頑強(qiáng) 。自己感受心跳 —— 懂得自我珍惜生命。其中，我對“墻縫的香瓜子生長”這一個小事例感動最深。 作者看到墻縫里掉進(jìn)了一顆香瓜子，過了幾天，她發(fā)現(xiàn)這顆香瓜子在沒有陽光和充足泥土的環(huán)境下發(fā)芽了。作者被這顆香瓜子強(qiáng)大的生命力深深地震撼了 !讀到這里，我想起了我家的那盆小菊花 —— 一年前，我家在陽臺上種了一盆小菊花。有一天，我澆花的時候一不小心把小菊花的花盆帶倒，把它打碎了。小菊花的根全都暴露無遺，原先緊緊黏在根上的泥土也紛紛散落下來。我心想：沒有了多少泥土扶持的小菊花恐怕長不成了。于是，就把小菊花隨意地放在了陽臺的一角??過了幾天，我無意中看到在陽臺角落里的小菊花竟然還長出了新芽 !這一刻，我感到十分驚訝，對小菊花充滿了敬意：只要還有一點點支撐生命的泥土，它依然那么頑強(qiáng)、驕傲地生長著 —— 那份強(qiáng)大的生命力，足以戰(zhàn)勝橫旦在面前的一切困難 ! 無論是墻縫里的香瓜子，還是缺少 泥土扶持的小菊花，它們的生命成長路上，雖然遭遇了很大的困阻，但是它們不畏阻擾，頑強(qiáng)生長，在惡劣的環(huán)境下依然綻放出自己生命的光彩 ! 生命是什么 ?生命就是不畏艱難險阻，奮力活出自己人生的光彩 ! 生命生命讀后感初中生五篇 第五篇：《生命生命》讀后感 《生命生命》讀后感 今天，我學(xué)了一篇叫《生命生命》的文章，作者杏林子通過生活中的三件小事明白了生命的意義，這三件事分別是：飛蛾掙扎求生；磚縫中的香瓜子沖破外殼；我靜聽自己的心跳。這使我懂得了很多。 就拿那粒磚縫中的香瓜子 來說吧。它在惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)不屈，它在艱難的條件下都能茁壯生長，這樣在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈的、能茁壯生長的植物還有很多。 我家有一盆君子蘭，那綠色的葉子猶如一把把鐮刀。它雖然沒有荷花那樣清香，也沒有牡丹那樣高貴，但是，我還是很喜歡他它?？墒?，不幸的事發(fā)生了，這盆君子蘭枯萎了，因為我們的疏忽，這幾天竟然忘了給它們澆水。有的葉子垂頭喪氣地彎折腰，有的葉子變黃了，有的葉子甚至枯萎了，并掉到了地上。我還以它 為他活不成了，不給它們澆水，還整天在那里摘它的葉子?？墒撬尤灰揽孔约侯B強(qiáng)的生命力和不懈 的努力活了下來，葉子綠的那么精神，那么光潔，并且又開出了一朵比原來更艷的花?；囊吧?，那些奮力生長出的小花在太陽的照耀下張開了笑臉?？墒翘鞖庹f變就變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。瞧 !那朵小花的葉子掉了下來，可它還不以為然，抖抖身上的水珠，整理好葉子，在這傾盆大雨中顯得格外神氣，它要和 風(fēng)雨戰(zhàn)斗到底。他叫醒了它的伙伴，隨它一同顯示神氣，讓風(fēng)雨徹底服輸。 作為世界上最高級的動物人類，我們也要像它們那樣頑強(qiáng)不屈。我現(xiàn)在也正努力好好地使用生命，上學(xué)從來不遲到，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。考 試的時候也名列前茅，回家作業(yè)也常常受到老師的表揚，但是我還要努力，要一次比一次更好。是啊！生命是短暫的。但是我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。讓我們一起努力吧！
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