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正文內(nèi)容

校園植樹節(jié)活動總結(jié)20xx[范文大全]-資料下載頁

2025-04-06 00:13本頁面
  

【正文】 現(xiàn)在,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。 第四篇:小學(xué)植樹節(jié)校園植樹活動方案 小學(xué)植樹節(jié)校園植樹活動方案 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在 近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計(jì)劃如下: 一、活動主題:“我為綠樹掛名牌” 二、活動內(nèi)容: 校園植物知識及保護(hù)樹木講座 校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作 懸掛樹木名牌 三、活動對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名) 四、活動時間安排: 活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。 講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周 三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。 樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。 懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。 后續(xù)活動:出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。 五、活動預(yù)計(jì)效果: 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。 培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。 增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。 第五篇:校園植樹節(jié)活動方案 一年一度植樹節(jié)即將到來,范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。 一、活動目的 “中國欲強(qiáng),須急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’”是 1893 年,孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因?yàn)樗?1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日 (3 月 12日 )定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,根據(jù)蕭教學(xué)〔 2021〕 24 號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化 — — 千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?!敝矘涔?jié)活動。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動,強(qiáng)化生命意識與責(zé)任意識,增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感?;顒恿η髮?shí)效,從實(shí)際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。 二、活動口號 “建綠色校園,樹綠色理想” 三、活動時間 2021年 2 月 27 日 2021 年 6 月 10 日 四、活動內(nèi)容與時間安排 宣傳動員階段 (1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動 (2月 27 日 ) (2)結(jié)合國旗下講話,由環(huán)保班 205 班向全校同學(xué),發(fā)出倡議 (3月 8 日 ) (3)政教處召開短會宣布活動方案,強(qiáng)調(diào)自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)目 (3 月 9日 ) 實(shí)施階段 (1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù),聯(lián)系園林公 司規(guī)劃落實(shí)好樹苗 (3月 12 日前 ),并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、?;睢? (2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng) 儀式 (3 月 12日 ) (3)掛牌、合影工作 (寫上、 ****屆 ****班 2021 年 **月 **日或種植人姓名等 )(6月 10 日前 ) 五、配套活動 綠色環(huán)保主題班會 (3 月 15日 ) 各班開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。 出好一期以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的黑板報(bào)。 (3月 23 日前 ) 由語文組牽頭,初 一、初二年級各班組織學(xué)生寫好一篇以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的征文。每班上交 5 篇 ,截止日期: 3 月 30 日 . 朝暉初中 2021227 一、活動背景: 早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū) 的情感,我們將在 3 月 9 日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。 二、活動目標(biāo): :在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。 :在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 :了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動 o。等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 三、活動準(zhǔn)備: :如小班“我和小樹同成長” 。中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園” 。大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。 “小騎士護(hù)綠隊(duì)” 【范文網(wǎng)】 (關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料 ) 。 。 四、活動過程: (一 )“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式 ,宣布活動開始。 、如何種樹。 ,講解護(hù)綠愛樹的重要性。 “小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。 (二 )分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動 班家園活動主題“我和小樹同成長” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝 —— 給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高 —— 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 “珍愛綠色,珍愛我們共同的家園” 流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 “幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨” 流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌—— 認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查 —— 繪畫樹木 — amp。md ash。把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
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