freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

校本教研自查報告-資料下載頁

2025-04-05 23:51本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)學生探究性的能力,最后提高學生的學習水平。 六、勤于動筆,善于積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時反思及時改正,以此提高自己的教育教學水平。 通過幾個月的校本教研工作的實施,大家的教學工作感覺到了新意,收獲是不小的,所以我個人認為,教研工作太重要了,一個學校如果只重視考勤,上課,忽視教學研究,那是沒有發(fā)展前景的,老師的觀念必須要跟上時代的步伐,跟上教育的步伐,否則是不合格的老師,那只有扎扎實實,一心一意地投入到教學研究中來,你才叫有水平的老師。當然學校的管理也很重要,要有切實可行的校本研修實施方案,要有好的帶頭人帶領(lǐng)大家去實踐,使老師們潛心研究,讓我們課堂綻放異彩。 不足之處: 在教研活動中,由于課題是 初步實施,難免出現(xiàn)一些不足之處,并且教師在實際操縱中難對課題進入更深入的追蹤及創(chuàng)新。 由于我校教師的師資水平不足,在教師帶頭及幫帶上有許多不利因素。 小學生行為習慣的養(yǎng)成是一個長期的目標,所以在學校內(nèi)部只能看到某一些成長,更多還在于今后的培養(yǎng) 今后,繼續(xù)堅持校本研究工作,全面貫徹教育方針,立足校本,務本求實,在實踐中學習,在實踐中摸索,在實踐中提高。充分利用學校的自身資源,以打造研究型教師為根本目標,促進自己教育實踐的不斷提高,努力使自己成為師德高尚,教技精湛,知識淵博的教師,為伊濱新區(qū)的教育事業(yè)貢獻一份自己的微薄之力。 第五篇:柴溝學校校本教研自查報告 柴溝學校校本教研自查報告 我校認真貫徹教育局《關(guān)于 20212021 年校本修研工作的指導意見》的文件精神,落實教育局工作要求,緊緊圍繞課程改革,以校本教研為先導, 素質(zhì)教育為核心,教學案例分析、課堂觀課、集體議課為突破口,發(fā)揮校本教研作用,提高校本教研管理水平和質(zhì)量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。學期初,學校對校本教研工作做了自查,具體情況如下: 一、加大管理力度,加強組織領(lǐng)導,建立健全校本教研制度 學校確立了以校長為核心,教導處為主體,教研組為基本單位的教師人人的工作機制,為學校校本教研的順利開展提供組織保證。校長成為校本教研主要負責人,在校本教研中充當組織者、管理者和領(lǐng)導者的角色。建立健全校本教研的各項制度(學習制度、管理制度、培訓制度、反思制度 、考核制度、獎懲制度等),用科學的管理保證校本教研活動有序、高效地開展,促進工作、學習和研究的良性互動,不斷提高校本教研質(zhì)量。 二、提高認識,營造積極健康的研修文化 校本教研是提高教師的綜合素質(zhì),促進學??沙掷m(xù)發(fā)展的一種教師教育模式。今后,學校積極構(gòu)建教師終身學習的機制,努力營造學習型組織,引導教師走上研修之路,在取長補短、互相協(xié)作的氛圍中形成學習研修整體,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提升教研水平,進而獲得教育教學質(zhì)量的全面提高。 三、定期組織教師認真學習,提高教師專業(yè)水平 學 校教導處定期組織教師學習現(xiàn)代教育思想;教育改革與學校發(fā)展;學校精神與教師師德、禮儀、形象的整合;校本課程、校本管理、校本教研的理論研究與實踐;新時期學校德育模式的構(gòu)建與探索;新時期學校班級管理研究;學校教學研究的理論與方法;學校教研課題研究;課堂教學的方法與藝術(shù);學校發(fā)展性教學評價;學校資源的開發(fā)與利用;多元智能理論與學科教育;學校文化建設(shè)的理論和實踐;學校發(fā)展規(guī)劃的理論與實踐;教育學、心理學;教育政策法律法規(guī);學校各類活動的設(shè)計與實施;綜合性校本課程的開發(fā)與實施;校內(nèi)、校際交流活動;現(xiàn)代教育技術(shù);科學素養(yǎng) 研修;人文素養(yǎng)研修。 還要求教師自修本學科專業(yè)知識,學習學科新課程標準研究與實施;學科教學課例設(shè)計、實施與評價;案例研究;教學反思;學法指導;學科知識最新進展;學科活動課程的設(shè)計;研究性學習的實踐探索等。 四、積極開展不同形式的校本教研活動,促進教師專業(yè)成長 (1)理論研修。開展讀名著、談體會活動。 (2)觀課、議課。用現(xiàn)代教育觀和先進的教學理念引導教師多角度、多內(nèi)容、多方法地去觀課、議課,在一個學習共同體中互相交流、互相啟發(fā),學習和分享他人的長處,反思、總結(jié)、提升自己的經(jīng)驗,優(yōu)化自己的教學過程,實現(xiàn)自我提高。 (3)專題講座。學校按照培訓計劃,以教研組為單位,由骨干教師分工協(xié)作,分配單元對教材進行解讀,并且和每一個教師進行交流對話,互相取長補短,加深理解和消化。 (4)案例研究。記錄教師課堂上出現(xiàn)的能夠引起教師和學生共同思考的包含有問題或疑難情境的真實發(fā)生的典型性事件,組織教師 開展充分的討論,分析案例中的問題和疑難,選擇解決問題的多種方法和途徑。 (5)教學反思。每個教師以教學活動為思考對象,針對自己學科教學中的問題,積極撰寫“百字文”,寫出心得和感悟,總結(jié)成敗,產(chǎn)生頓悟,重新構(gòu)想。 (6)教學沙龍。教師在工作實際中記錄搜集最困惑的教育教學問題,并且提出解決問題的策略,屆時參加研修,與同學科教師交流,實現(xiàn)智慧碰撞,經(jīng)驗分享,達到共同解決問題的目的。 (7)競賽答題。組織不同學科的教學競賽在差異中分析、比較和培訓,或以學科教研組為單位組織限時的答題活動,以《 課標》、教材說明等為主要內(nèi)容,以案例分析、填空、問答等題型,邊研讀邊理解,促進教師熟悉教材體系和重難點,掌握基本教學方法。 (8)模仿研修。組織教師通過觀看教材備課系統(tǒng)或觀看特級教師的光盤教學,記錄和內(nèi)化學到的方法和體會。
點擊復制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1