【正文】 是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。 每個人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師 —— 教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者 —— 科學(xué)家；而我的理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。 這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許是小孩子的天性吧？我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害， 39 度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我知道那就 是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原來打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。 這是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的知道，要想實現(xiàn)心中的理想，就必須要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅 力，我的“白衣天使夢”一定能實現(xiàn)。 小學(xué)生寫理想的作文 400 字篇 4 理想對于我來說：它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想，才會有對未來的希望和憧憬。倘若你問我的理想是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我的理想是當(dāng)牽起中國與各國友誼之線的外交家。 我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時，開始有的這個理想。文中齊國大夫晏子，用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才，不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。那時，我就在想，如果自己也可以為國家利益做到貢獻(xiàn)，那該多好。所以，我便漸漸萌 發(fā)這個要下定決心要實現(xiàn)的理想。 要做一個優(yōu)秀的外交家，首先得有一顆赤誠的 39。愛國之心。愛國并不是只放在嘴上，是要以國家利益為主要，不要做盲目的講話，那樣將會影響國家形象的。但是，光有一顆愛國之心可不行，還得有豐富的知識，過人的口才，膽識，敏銳縝密的謀略，善于掌風(fēng)使舵，隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。 我明白，這個看似榮耀繞身的職位，要付出多大的努力與辛苦。所以，為了實現(xiàn)我的理想，我放棄了那些只會浪費時間的言情小書，利用閑暇時間，抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書仔細(xì)鉆研 。我放棄了那些虛擬的二次元動漫 。守著《新聞聯(lián) 播》里的外交發(fā)言人答記者問的畫面 。我不再只莽莽撞撞地動手不動口，而是在課堂上努力積極地回答問題，下課時與同學(xué)暢談天地，鍛煉自己的語言能力 。我不再咋咋呼呼，懂得了收斂，來掩飾自己的情緒 。我還學(xué)會了做什么事不僅要未雨綢繆，更要精益求精，持之以恒?? “世上無難事，只怕有心人?！? 我為理想改變著，因為我相信，憑著勤奮和堅持不懈的努力，一定能實現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想 ! 小學(xué)生寫理想的作文 400 字篇 5 每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名老師，但是，有人說：“當(dāng)老師有什么好 的？工資不高，還要替學(xué)生日夜操勞?！笨晌也⒉皇沁@樣認(rèn)為的，當(dāng)老師可以每天看到學(xué)生純潔的笑容，每次他們笑，都將會是老師最大的快樂與成就。所以，我想當(dāng)老師。 老師也是一個神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)了許多國家的棟梁之才，他讓許多朵祖國的花朵在世界上大放異彩，讓我們這些原來什么都不懂的小孩，變成了能為祖國爭光的大才人，所以，他也是神圣的。 有人說，世界上最大的愛是母愛，但我認(rèn)為，有的時候，師愛，是比母愛還要大的愛，就像我的老師對我一樣，在我什么都不會的時候，是老師手把手的教我寫字，在我矛盾不堪的時候，也是老 師幫助我做出了正確的選擇，在我遇到困難的時候，還是老師扶了我一把，讓我從新站立起來，繼續(xù)向前進(jìn)。如果我當(dāng)了老師， 將會傾注給學(xué)生無限的愛。 其實，我想當(dāng)老師是因為我的老師，我的老師對我們很好，就像自己的孩子一樣。我也想象我的老師一樣。對學(xué)生來說，老師是一把無型的大傘，我愿意做那一把大傘，永遠(yuǎn)護(hù)著我的學(xué)生，給他們遮風(fēng)擋雨。 老師，這個偉大、無私、神圣的職業(yè)，我會永遠(yuǎn)向往、愛慕這個職業(yè)的！ 小學(xué)生寫理想的作文 400 字篇 6 我長大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī) 器。我最想的“四大發(fā)明”是 —— “百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。 “百變車”，大家聽到這個名字可能會感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢？不瞞大家說，我所設(shè)計的這臺車還真能百變?，F(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對準(zhǔn)車子的方向盤說“變火車”，車子立馬從后面伸長幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說，只要要求他變飛機(jī)，它也會馬上變成一架名符其實的飛機(jī)的。 這 種車同時還很環(huán)保，它不用油來帶動，而是吸收空氣中的能量來帶動發(fā)動機(jī)運轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經(jīng)過“空氣凈化保護(hù)層”，這個保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過它，就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。 這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧！至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時間的關(guān)系，我就不一一介紹了。 小學(xué)生寫理想的作文 400 字篇 7 我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。 現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。 媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進(jìn)來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋 地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他?！? 走的時候卻暗自想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了?！? 隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。 并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤??這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。 說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)兀俊? 因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！ 第五篇：小學(xué)生作文 400 字我的理想 文秘助手 ()之小學(xué)生作文 400 字：我 的理想 人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。 我，一個平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師，一個熟悉的字眼，一個圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我的心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身條件而無法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。 理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動力。我，會為我的理想而努力奮斗！