【導讀】無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。篇，僅供參考，大家一起來看看吧。有時候，我并不明白父母做的一些事是為我好，甚至常埋怨他們。升上了六年級，學習壓力很大，為了考上一個好初中，回家后，迎接我的便是一桌作業(yè)與習題。每當我想放松一下，就會換來媽媽的。為此我常埋怨她，還認為她不愛我了！不知因為什么原因，我感冒了。起初，我并不在意，但感冒愈來。愈重，咳嗽也咳得也愈來愈兇，漸漸地，此時被媽媽知道了。在我咳嗽時，她關懷地問我：“怎么樣？”媽媽不說話了，她抬起手，拍。媽媽沉思了片刻，就出門了。過了不久，媽媽回來了，手里拎著一袋藥。藥水，示意我吃藥。藥后，便急切地問我：“怎么樣？有沒有好一點？”不禁加快了腳步。欺負弱小的，觀察中的發(fā)現(xiàn)。津有味地看著動畫片。手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。

　　

【正文】 也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。 當時，曾老師布置了一項作業(yè) —— 讓我們 為下一篇觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢 !因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的 這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細?！蔽倚睦飿纷套痰?。 究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢 ?我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢 ! 小學生的發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 10 偶然間，發(fā)現(xiàn)門前的石頭縫里的小草又長出了一片小小的新葉，原來它也想報答春光的撫愛。偶然間，看見來來往往的人群中，一名少先隊員扶養(yǎng)一位老奶奶小心翼翼地過馬路??偶然間，發(fā)現(xiàn)在我的身邊愛是無處不在的。 有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對我噓寒問暖，不時就為我不可不開水，在那一刻我感動有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂，但也充盈著滿滿的愛，給予了我最大的幸福。 爸爸他也給了我愛，他雖 然總是在默默地工作，但他無時無刻不關心著我。他在我考試失敗的時候給我鼓勵；在我犯錯誤時候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時候，爸爸會提醒我謙虛使人進步，驕傲使人落后??爸爸他總是這樣時時刻刻教導著我。 小時候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪網，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢？于是，我問奶奶：“奶奶，傘打歪了吧！”奶奶 笑著說：“是嗎？沒有??！”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現(xiàn)，奶奶肩頭有雨點打濕的痕跡，我趕忙拿來手巾，奶奶笑著接過去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛伴隨。 偶然的發(fā)現(xiàn)，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無處不在！ 第五篇：童年的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 童年的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 童年的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 （一） 我們每一個人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多，而我覺得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。 自從我能 記事起，我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶 然的一個趕集日，爸爸從集市買了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧?！甭犇棠桃徽f我就興致勃勃的到處找，卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我 找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問正要出門的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著眼說：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊?！边@我才知道原來鴿子也會下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋，相處得很好！ 那一天我真的很開心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會，但他們都要下 蛋，它們是一類家禽，可以說是一家人，這一切都是我的發(fā)現(xiàn)，就像我們中華民族一樣是一家人。 童年的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 （二） 小時候，對什么東西都好奇，發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還忍不住想笑。 在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開了。 我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，為什么那些泡泡會發(fā)光呀！”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢！” 我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。 我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就 只是一個白色的單調的小泡泡。 就是因為有這么多的童年發(fā)現(xiàn)，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來很普通的，甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中，簡直就是天才啊，不是嗎？哈哈！ 童年的發(fā)現(xiàn)作文 400 字 （三） 在童年里，我有過許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中，可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。 記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業(yè)，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》。看著看著， （我的）眼睛忽然一亮，??！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平?！弊髡呗犃艘院?，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。??！我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？ （我）決定試用一下這個方法。在這個星期里，我一有時間就練一練，當過完一個星期后，我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以后繼續(xù)用著這個方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。 我發(fā)現(xiàn)了寫作文只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高著，這個方法真好。