【正文】 我感慨萬(wàn)千。陳穎琪同學(xué)和我一般大，可他卻有著那么多的美德，那么多值得我學(xué)習(xí)的地方，她不但關(guān)愛(ài)身邊的人，還懂得將愛(ài)傳播開(kāi)來(lái)，把愛(ài)帶給那些無(wú)依無(wú)靠的老人。而我呢？自詡自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我覺(jué)得我要為父母多做點(diǎn)事，幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，關(guān)愛(ài)他人，將愛(ài)傳遞下來(lái)。 有人說(shuō)過(guò)，美德，是一種文化，是一種修養(yǎng)，是一種教育，人人都應(yīng)該擁有美德。愛(ài)是一種文化，也是一種修養(yǎng)，更是一種美德。讓我們共同攜起手來(lái)，時(shí)刻 與愛(ài)同行，時(shí)刻與美德同行吧！ 我與美德有約作文 8 上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)小紅得了一場(chǎng)大病 ,醫(yī)生告訴小紅 ,她需要住院 ,小紅怕耽誤學(xué)習(xí) ,她正在床上發(fā)愁時(shí) ,這是小紅的朋友 我們班的學(xué)習(xí)委員小文過(guò)來(lái)代表大家看望正在生病的小紅 .小紅把這件事告訴小文 ,小文對(duì)他說(shuō) :“你放心的住院把病治好，每天只要我一放學(xué)，就會(huì)到你這里給你補(bǔ)習(xí)功課?！惫唬刻煨∥亩紝?shí)現(xiàn)他的諾言，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小紅的床前，幫助小紅認(rèn)真上好老師教的每一節(jié)課。小紅感激的說(shuō)：“謝謝你，小文，你真是我的好朋友?。　? 小紅的病逐漸的好了 ，她可以出院了。出院的那一天小文還幫助小紅整理東西。第二天上學(xué)，老師剛好搞了一次小測(cè)試。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小紅和小文考了都是全班前幾名，老師說(shuō)：“小紅你雖然生病住院了，但成績(jī)并沒(méi)有下降?！毙〖t說(shuō)：“這多虧了小文，是她在我住院時(shí)，每天放學(xué)后都來(lái)給我補(bǔ)課?！毙∥闹t虛地說(shuō)：“不用謝我，這是我該做的?！? 我與美德有約，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴永生！讓人人學(xué)會(huì)懂美德，讓世界變得更美好?。。? 我與美德有約作文 9 美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長(zhǎng)的路 上。為了讓你更加絢爛，美德，我心與你有約。 記得有一次，我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去青楓公園玩。我們上了車(chē)，人非常多，座位都坐滿了人，我和爸爸媽媽也只有站著了，過(guò)了一會(huì)，車(chē)到了一個(gè)站停了下來(lái)，下去不少人，但是上來(lái)的更多，有年長(zhǎng)的爺爺奶奶，有趕車(chē)上班的年輕人，有充滿活力的大學(xué)生??不一會(huì)，車(chē)?yán)锞驼緷M了乘客。急著上班的上班族，不由得說(shuō)：“怎么還不走，要遲到了”，這時(shí)只見(jiàn)上車(chē)門(mén)口還有一位滿頭銀發(fā)的奶奶，她帶著一個(gè)小孩還沒(méi)上上車(chē)。門(mén)口的人們讓了讓?zhuān)麄兛偹闵狭塑?chē)。 車(chē)子里滿滿的人，車(chē)子到了一站下去一些，又 上來(lái)一些，幾站過(guò)去了，車(chē)上總算不那么擁擠了，這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶和那小女孩依靠在一個(gè)座位旁。她們還沒(méi)有座。在她們周?chē)凶睦先?，有低頭玩手機(jī)的哥哥姐姐們。我這一路站著感覺(jué)是累的，我想老奶奶更是。如果沒(méi)人讓座真是要站一路了。怎么辦呢？ 我一邊站著，一邊不停地觀察周?chē)凶坏娜耍吹接腥苏戆?lèi)，我就向他挨過(guò)去，我要搶個(gè)座！ 公交車(chē)慢慢地行駛著，突然聽(tīng)到要到站的播音，我興奮著緊張著，我想我旁邊的叔叔可能要下車(chē)了，機(jī)會(huì)來(lái)了，不久車(chē)子緩緩地停下了，只見(jiàn)叔叔剛起身，我就迫不及待地沖了過(guò)去，一屁股坐了 上去，有種勝利的感覺(jué)。這時(shí)周?chē)娜硕加迷尞惖难酃舛⒅?，媽媽也狠狠瞪了我一眼。這時(shí)車(chē)子又緩緩地起步了，車(chē)內(nèi)又想起了我們熟悉的聲音：“親愛(ài)的乘客朋友們，車(chē)上有老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者，請(qǐng)您主動(dòng)讓座，謝謝您??”我定了定神發(fā)現(xiàn)一路站著的老奶奶還站著，趕忙叫了聲奶奶、高興地說(shuō)：“奶奶，這座位您來(lái)坐！”這時(shí)周?chē)某丝鸵矌椭棠套讼聛?lái)。看著奶奶和小女孩坐下了，我心里別提多高興！看看站在不遠(yuǎn)處的媽媽此時(shí)露出了笑臉，心想兒子沒(méi)讓你失望吧！ 不知不覺(jué)到了公園站。那一天我們一家在公園玩得特別開(kāi)心。 美 德，我們都能羅列好多，我想我們不僅要記在心中，更要體現(xiàn)在生活的細(xì)微處，美德，我與你有約，我們與你有約！ 我與美德有約作文 10 “美德是自己在社會(huì)的見(jiàn)證，美德是自己品質(zhì)的高峰，美德是生活中的光彩，美德是贊美中的起點(diǎn)??”這些都是我讀了《模擬外交官》總結(jié)的幾點(diǎn)?？梢?jiàn)美德在我們的生活中必不可失，讓我們對(duì)他不離不棄。 一次，我和我的好友劉瑩一起走在路上。突然瞧見(jiàn)一個(gè)男孩隨手把一張廢紙扔在垃圾桶旁邊。我正要去勸解，但劉瑩早趕在我的前頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向男孩 :“美德是環(huán)境的守護(hù)神，你怎么能 破壞我們用美德呵護(hù)起來(lái)的環(huán)境呢？”“大家都這樣做嘛。難道你沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)嗎？”“哎，你是誰(shuí)呀，居然想管我，神經(jīng)病。”男孩不以為然，眼睛瞥了劉瑩一眼。嘴里哼著小調(diào)，在原地打腳板呢?！氨仨氷P(guān)你的事，請(qǐng)放好！”劉瑩撿起廢紙，遞到男孩面前。“瘋?cè)税l(fā)瘋病了 !”男孩一甩手，劉瑩手中的廢紙，又悄無(wú)聲息地落下。男孩冷笑了，頭也不回地走了。劉瑩在那兒紅了臉，像個(gè)蘋(píng)果樹(shù)佇立在那兒。隨后，劉瑩掏出自己最心愛(ài)的筆，彎下腰撿起那張廢紙，在上面認(rèn)真的寫(xiě)：希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓美德在每個(gè)人心中永恒！寫(xiě)完后貼在垃圾桶上，默默地走了。 我 在那兒一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，劉瑩走了幾步后，只見(jiàn)那男孩有神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)了。撕掉那張紙，不知拿了張上面寫(xiě)了什么的紙貼了上去，冷笑了幾聲，又消失了。不用看也知道上面寫(xiě)了什么，看來(lái)美德治不了他心靈的創(chuàng)傷。我輕輕地嘆了口氣，回過(guò)頭思考著?? 美德，筑起你我心中的美，共創(chuàng)你我之間的德。讓我們用雙手，用美德筑起全新的世界。 關(guān)于美德，我們每個(gè)人都有自己的理解，而我的理解是把美德分為七個(gè)領(lǐng)域，它們分別是誠(chéng)信、希望、慈善、正義、勇敢、節(jié)制、寬容。這七個(gè)美德之約，我們做到了嗎？我們真正能做到幾個(gè)呢？這些約定并不難，只要懷 著一顆感恩的心，這些我們一定能做到。 我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)正義，在我們的心中，把正義想得多么難??！難嗎？我們只需要不違背自己的良心，跟著正文后面走，堅(jiān)決不向邪惡低頭，我們得像動(dòng)畫(huà)片里的正義人物一樣與邪惡做斗爭(zhēng)，哪怕他們的勝算大一些，也不能放過(guò)一絲希望，就算犧牲了，那也是為正義而死，值得！ 記得就是上個(gè)星期，發(fā)生在我身邊的一件事。那天，我與朋友一起去趕集，我們每個(gè)人都興高采烈。來(lái)到攤前，我瞅瞅這個(gè)也好，那個(gè)也不錯(cuò)，怎么也拿不定主意，于是我便問(wèn)朋友：“萌萌，這么多東西，看得我眼花繚亂，買(mǎi)什么呀？你幫我選選！”“我們‘不買(mǎi)’，直接拿不就行了?！彼幃惖匦χf(shuō)。我立即大聲叫道：“哦，天哪！你怎么能生出這個(gè)念頭，人家在這兒擺攤不容易，更何況他還是個(gè)老人，你意想去占他的便宜，不愧是我的‘朋友’啊！”我氣憤極了，她嘀咕道：“我也就是說(shuō)說(shuō)，要這么在意嗎？”雖然她的聲音小得不能再小了，但還是被我聽(tīng)到了 ?！爸皇钦f(shuō)說(shuō)也不能，只要有這個(gè)念頭，就敢去做，你這么小就敢偷東西，長(zhǎng)大之后還不定偷什么呢?！彼拖骂^，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該有這個(gè)想法，你能原諒我嗎，雯雯？”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你有這個(gè)意識(shí)就好，俗話說(shuō)‘知錯(cuò)就改，善莫大焉’嘛！” 雖然這只是一件小小的事情，可小事也會(huì)釀成大禍呀，正義永遠(yuǎn)會(huì)融化邪惡，永遠(yuǎn)會(huì)勝利。知錯(cuò)就改，這也是一個(gè)美德！關(guān)于其他的嘛，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)明白美德的真諦。這樣，我們就會(huì)成為美德中的一份子。 第四篇：我與美德有約 我與美德有約 如果你是蒼鷹 ，你是否回報(bào)過(guò)給予你搏擊長(zhǎng)空機(jī)會(huì)的藍(lán)天；如果你是魚(yú)兒，你是否感謝過(guò)展現(xiàn)你翱翔淺底的流水；如果你是小溪，你是否幫助過(guò)裝扮出你的靈動(dòng)窈窕的大山。 —— 題記 小時(shí)候，我淘氣地向媽媽撒了謊，我指著我那沾滿油膩的小嘴說(shuō)我從沒(méi)偷吃過(guò)桌上的羊肉串。媽媽諄諄教導(dǎo)我的是誠(chéng)實(shí)，俗氣點(diǎn)也就是良心。于是，在每次犯錯(cuò)誤時(shí)，我都是拍著我稚嫩的胸膛承擔(dān)。 懂點(diǎn)事了，我毫無(wú)悲傷的舉著我考的一團(tuán)糟的成績(jī)單時(shí)。爸爸的批評(píng)就在讓我明白羞恥心。于是，我在學(xué)習(xí)上與同學(xué)你追我趕，有了動(dòng)力。 在默默無(wú)語(yǔ)的中學(xué)時(shí)代，我自己 明白了責(zé)任心。 母親一如既往地，進(jìn)廚房中，油煙機(jī)發(fā)出熟悉的嗚鳴。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便習(xí)慣性地拋出了一個(gè)微笑?？晌曳置饕?jiàn)到微笑中，夾雜著些許特殊的神情。那擔(dān)憂的目光，仿佛向我噴吐出孤單的色彩。那絲絲飄掛在耳邊的零亂的秀發(fā)，也似乎一直撥動(dòng)著我的心弦。 也許是因?yàn)榻袢瘴冶仨氁粋€(gè)人生活，母親幾乎收拾了一會(huì)兒東西就停下來(lái)望一下我臺(tái)燈底下的背影，我也感覺(jué)到那熱切的目光。母親表面上不說(shuō)，但那整理得比旅行箱更整齊的食物柜足夠說(shuō)明一切。 今日的交通，也像是母親的心情一般，那樣的急促，那樣的忙亂。我拿起書(shū)看著， 可眼神卻時(shí)常飄向母親的臉龐。那幾縷頭發(fā)，依舊堅(jiān)守著它們的陣地。 夜晚，獨(dú)自望著灰色的墻壁，直到自然的閉上雙眼。 第二天一大早，母親的電話竟然準(zhǔn)時(shí)得像一調(diào)好的鬧鐘一般催我起床。我做好作業(yè)，望著充滿誘惑和無(wú)比深邃的電視電腦屏幕，仿佛又見(jiàn)到你那縷飄揚(yáng)的秀發(fā)了??我轉(zhuǎn)身又看起了課本?? 一切就像沒(méi)發(fā)生一樣，但這就是我對(duì)父母對(duì)自己的責(zé)任吧！“在人格心理學(xué)內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等，都可稱(chēng)之為美德。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)?！蔽彝懊赖隆倍?，嘴角裂開(kāi)了真心的笑容。 蒼鷹以雙翅回報(bào)，映襯天空遼闊；魚(yú)兒以騰躍以感謝，讓水流充滿生機(jī)；小溪以蒼翠雄渾以幫助，蕩滌山間塵埃。舞動(dòng)乾坤，萬(wàn)物之靈，豈也呼喚美德之音！ 指導(dǎo)老師：陳 志超 第五篇：我與美德有約 我與美德有約 最近我讀了《美德少年叢書(shū)》的事跡，那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼，那就是江蘇省徐州市中央工藝美院附中初二（ 4）班學(xué)生小孝星邵帥獻(xiàn)髓救母的故事。 是啊，我們生在這個(gè)世界、長(zhǎng)在這個(gè)世界都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。 有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善，孝為先?！彼亲鰞号谋刈龅奶旖?jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng) 。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今邵帥獻(xiàn)髓救母的故事更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。 其實(shí)，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，不必像上面所說(shuō)的那樣做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。 我雖然上三年級(jí)，但我從小就很孝敬父母。我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，洗碗、疊被子、洗襪子等等；我還堅(jiān)持向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話、說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì) 我的學(xué)習(xí)放心。當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉，為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學(xué)習(xí)，那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎(jiǎng)呢！在重大節(jié)日，如：三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份親手制作的禮物，讓他們開(kāi)心。為了不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望，在學(xué)校我聽(tīng)老師的話，當(dāng)好老師的小助手，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。 因?yàn)槲覀兿嘈?，只要我們?duì)父母真正擁有一顆感恩之心，我們就一定能做得更好。其實(shí)孝敬父母就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就能讓爸媽欣慰，高興和快樂(lè)。那我 們又何了而不為呢？ 初二 :快樂(lè)我的