管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 13:47本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)該 隨之發(fā)展，即古今中外管理思想的結(jié)晶、整合和發(fā)展。 第五篇：《管理學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 《管理學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 《管理學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 聽(tīng)到“管理學(xué)”這樣的字眼，感到它有無(wú)窮的吸引力，深深地吸引著我。開(kāi)學(xué)的第一堂課老師就說(shuō)“選擇學(xué)習(xí)管理學(xué)是所有明智選最中最明智的選擇”。這樣越發(fā)勾起我對(duì)學(xué)習(xí)管理學(xué)的興趣，了解更多有關(guān)管理方面的知識(shí)。 管理學(xué)是一門很深?yuàn)W的學(xué)科，任何集體或者組織都需要管理工作的支持，小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)地球都需要一個(gè)合理、高效、科學(xué)的管理。管理學(xué)的 研究對(duì)象是合理組織生產(chǎn)力，完善生產(chǎn)關(guān)系，維護(hù)上層建筑。 一、為什么學(xué)習(xí)管理學(xué)？ 改進(jìn)組織的管理方式關(guān)系著給一個(gè)人的切身利益，以及組織的長(zhǎng)期健康的發(fā)展。一個(gè)組織的運(yùn)轉(zhuǎn)是否得當(dāng)，直接影響著一個(gè)組織的經(jīng)濟(jì)效益的高低、組織形象的好壞，進(jìn)而影響到組織 長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展以及組織成員的個(gè)人利益。 大學(xué)生活我們需要一個(gè)合理的規(guī)劃安排，充分利用大學(xué)的時(shí)間，盡可能多的豐富自己。這一切都需要管理，只有科學(xué)的管理好自己的學(xué)習(xí)生活，才能讓大學(xué)生活多姿多彩。從中就需要我們學(xué)會(huì)去管理和被管理，理解管理過(guò) 程是培養(yǎng)管理技能的基礎(chǔ)。進(jìn)入社會(huì)后去學(xué)習(xí)管理學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)更少，但是要用的地方缺越來(lái)越多。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本了解管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，這有利于離開(kāi)校園后更好的融入社會(huì)。 二丶管理的職能 管理的職能一般情況分為以下幾點(diǎn)： （ 1）信息獲取 “信息獲取”其實(shí)是“信息獲取、處理、維持和分配”的簡(jiǎn)稱。在信息時(shí)代，為了有效行使信息獲取職能，需要在組織內(nèi)建立信息系統(tǒng)并利用信息技術(shù)。信息獲取的能力往往決定著組織管理效率的高低和組織運(yùn)行狀況的好壞。（ 2）決 策 決策被認(rèn)為是管理工作的本質(zhì)。這是因?yàn)楣芾淼钠渌毮埽ㄐ畔@取、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新）都離不開(kāi)決策。（ 3）計(jì)劃 所謂計(jì)劃，就是指“制訂目標(biāo)并確定為達(dá)成這些目標(biāo)所必需的行動(dòng)”。在一個(gè)組織中所 有層次的管理者都必須從事計(jì)劃活動(dòng)。（ 4）組織 組織指“確定所要完成的任務(wù)、由誰(shuí)來(lái)完成任務(wù)以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過(guò)程”。管理者必須根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量，以提高組織的應(yīng)變能力。 （ 5）領(lǐng)導(dǎo) 所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是指“激勵(lì)和引導(dǎo)組 織成員以使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)做貢獻(xiàn)”。只有通過(guò) 卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)，組織的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。 （ 6）控制 管理者必須對(duì)組織的運(yùn)行狀況以及戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督。控制是管理過(guò)程中不可或缺的一種職能，因?yàn)樗拇嬖诳梢源_保組織朝向其目標(biāo)邁進(jìn)。（ 7）創(chuàng)新 在被稱為“唯一不變的就是變化”的當(dāng)今世界，要想使組織立于不敗之地，管理者必須具有創(chuàng)新精神，敢于應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我國(guó)早期的企業(yè)家的成功，很多是屬于“機(jī)會(huì)主義者” ，趕上了好的年代，市場(chǎng)稀缺、賣方市場(chǎng)，只要稍微有點(diǎn)市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)頭 腦，敢冒險(xiǎn)，成功不需要太多的管理素養(yǎng)?？墒牵S著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈與外資的引入，企業(yè)的發(fā)展逐漸向“戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)型”轉(zhuǎn)變，企業(yè)管理者需要有很強(qiáng)的洞察力和前瞻力，而這就需要管理者們不斷學(xué)習(xí)，包括理論進(jìn)修和實(shí)踐總結(jié)，只有這樣才能使企業(yè)不至于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中被淘汰。在當(dāng)今社會(huì)，許多成功的企業(yè)家、行政工作者以及其他一些 成功者都在不知不覺(jué)中應(yīng)用到了管理學(xué)的技巧和方法，有些是直接或間接從他人處學(xué)到的，有些是根據(jù)情境自己摸索出 來(lái)，大多數(shù)都還停留在自發(fā)的原始的狀態(tài)。而現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)環(huán)境越來(lái)越激烈，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái) 越強(qiáng)大，我們要想使自己所在的組織保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，也需要具有對(duì)組織成員的思想行為的洞察力，通過(guò)對(duì)一些管理學(xué)者們研究和總結(jié)，積極地吸收成功的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的管理理念，努力提升自己的管理水平，使自己的管理更加地科學(xué)和高效。管理學(xué)不是沒(méi)有用，而是大有用處。 三、通過(guò)學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》使我開(kāi)始掌握一些有關(guān)管理的知識(shí)技能， 管理就在我們身邊，管理無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都需要管理。管理學(xué)是一門科學(xué)，是有大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上，借用許多科學(xué)理論、知識(shí)個(gè)方法，它是一套管理理論體系，它為知道管理實(shí) 踐提供原理、 原則、方法和技術(shù)。管理源于實(shí)踐，但是不可否認(rèn)的是管理同樣高于實(shí)踐。在實(shí)踐管理的過(guò)程中，選擇合理的管理模式可以是我們少走彎路，省去很多時(shí)間，同樣也承擔(dān)和避免很多風(fēng)險(xiǎn)。讓我們輕松地邁過(guò)了曾經(jīng)絆倒他們的大石頭。學(xué)習(xí)管理學(xué)并不意味著自己的人生就一定很成功，不學(xué)習(xí)管理學(xué)人生就會(huì)萎靡不振。但是可以肯定的是，學(xué)習(xí)管理學(xué)能夠幫助我們?cè)谏鐣?huì)上更好的發(fā)展，如何將管理學(xué)所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮的淋漓盡至，就的看自己的運(yùn)用了。
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