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【熱】護(hù)蛋行動(dòng)作文[合集5篇]-資料下載頁

2025-04-05 09:20本頁面
  

【正文】 (●星期四下午,老師對我們說我今天開始舉行“護(hù)蛋活動(dòng)”,話音剛落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳討論怎樣設(shè)計(jì)蛋寶寶。老師讓同學(xué)們安靜下來,耐心地講道:“首先,我們要精心挑選雞蛋,并給它 ??”于是,我盼望著 早點(diǎn)放學(xué),迫不及待地想親手挑一個(gè)蛋寶寶,并給它設(shè)計(jì)一個(gè)安全的家。 ◣到了家,我連忙打開冰箱,挑了一個(gè)個(gè)大又新鮮的雞蛋,拿出厚厚的海綿包在雞蛋的外面,包好的雞蛋挺個(gè)“將軍肚”,向大家炫耀自己的受寵程度。 ◢回到家,我跑向廚房,左挑右選,最終選擇了一個(gè)看起來白嫩又水靈的雞蛋。我就像父母對待孩子一般對待雞蛋寶寶,把它用棉花包裹起來,放在盒子里。雞蛋寶寶就像躲在雞媽媽的肚子里一樣充滿安全感。 ◤回到家,我選擇了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,想想該給它起個(gè)什么名字呢?我想起了鴕鳥的蛋看上去特別結(jié)實(shí),不容易 碎,要是我的蛋能像鴕鳥蛋那么厚實(shí)就好了,我就給它起名叫“鴕鳥”。我在蛋殼上畫了一只鴕鳥作為標(biāo)志,再把我的鴕鳥用一層棉花包起來,然后塞進(jìn)一只干凈的襪子里面,又扎緊了口子,小心翼翼地把它放進(jìn)書包,我可不想我的鴕鳥還沒帶到學(xué)校就陣亡了。) 翌日,我手提裝著蛋寶寶的盒子來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給蛋寶寶的安樂窩并不亞于我的。有的被裝在了一個(gè)鹽袋子的中間,其余空出部分塞滿棉花;有的被裹在一個(gè)球體中,那球體里面是雞蛋,雞蛋上包著一層厚厚的棉花,外面又用單面膠纏得十分結(jié)實(shí);還有的被裝在一個(gè)可愛的毛絨玩具里 ??裝蛋,鬼點(diǎn) 子稀奇古怪。因?yàn)槭掷镉袀€(gè)蛋寶寶,原本好動(dòng)的我一改常態(tài),安靜了許多。整個(gè)上午穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^去了。 下午第二節(jié)是體育課。那簡直是蛋寶寶的地獄啊。上課了,我小心翼翼地拿著裝蛋的盒子,慢吞吞地走在隊(duì)伍最后,生怕一不小心把它給摔碎了。一上課,按例老師讓我們沿著跑道跑兩圈,因?yàn)橹牢覀兘裉煊械亩道锊刂?,有的手里領(lǐng)著蛋,個(gè)個(gè)都是負(fù)重跑,所以格外開恩,沒有要求速度。盡管如此,我們因?yàn)? 顧這顧那,忐忑不安,所以兩圈跑得特別吃力。跑完兩圈,驚呼聲、慘叫聲此起彼伏,好幾個(gè)人因?yàn)楸Wo(hù)措施不夠妥當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果:蛋碎 了,蛋黃肆意地流出來,衣服上、鞋子上,甚至連地上也有它們的痕跡。我趕緊摸摸自己的雞蛋:哦,上帝保佑,小愛莉安然無恙! (★ O,mygod!今天下午要帶著蛋寶寶上體育課,它能堅(jiān)持住嗎?“西方的圣母東方的上帝啊,觀音菩薩天帝老爺啊,我求求你們了,一定要保佑我的寶貝。”我一邊在心里默默祈禱著,一邊把我的寶貝小心翼翼地捧在手里,在挨挨擠擠的隊(duì)伍中躲過大家的“襲擊”。我們馬上就要排好隊(duì)伍,帶著蛋寶寶去上一節(jié)體育課了。同學(xué)們的表情一個(gè)個(gè)都是如臨大敵,都好像護(hù)著小雞仔的雞媽媽一樣。只有周陽滿不在乎,得意洋洋地說:“看我的超級無敵大蛋蛋,肯定不會(huì)破的。”他一邊說著,一邊從課桌里掏出雞蛋,伸到我們面前。李沁蕓看了一眼,淡定地提醒周陽 :“你的蛋已經(jīng)破了?!敝荜柕皖^一看,大驚失色:“啊,我倒霉了,我的超級無敵蛋居然被壓扁了?!蔽矣檬滞绷送彪u蛋,隔著塑料袋,也能感覺到滑溜溜的蛋白和蛋黃,蛋殼已經(jīng)變得粉碎了。“唉,周陽,你別浪費(fèi)了,帶回去炒個(gè)番茄炒雞蛋吧?!蔽夜笮χ噙€帶了三分同情,也只好這樣安慰他了。 這時(shí),體育老師來了,說:“今天天氣不好,我們改上室內(nèi)課吧?!薄鞍?!”大家都不約而同地嘆了一口氣,繼而又高興起來。我的心情也是相當(dāng)復(fù)雜:少了一節(jié)室外課吧,確實(shí)有些遺憾。不過,改上室內(nèi)課,我的寶貝倒是逃過了一劫?。? (●第二天,我把蛋寶寶帶到了學(xué)校里。(第二天早上,我又給蛋寶貝加固了一層 —— 在海綿外套了一只保險(xiǎn)袋,這才帶著它上學(xué)去了)一進(jìn)教室,很多同學(xué)也在炫自己給寶寶穿的“新衣服”。早讀開始,頓時(shí)書聲瑯瑯,蛋寶寶有的趴在課桌旁,有的蹲在桌肚里,特別安靜,仿佛也感受到了知識的魅力。課間十分鐘,老師讓我們把蛋寶貝拿出來放風(fēng),結(jié)果弄得我看書都看不定心,總是抬起頭摸摸蛋寶寶。幾分鐘后,后面?zhèn)鱽砹诵衔ㄒ煌瑢W(xué)的叫聲:“呀,我的蛋破了!”我回頭一看,可不是,他的手上粘滿了黏黏的蛋黃,仔細(xì)一瞧,書包、衣服上全都粘上了,手里還捧 著已經(jīng)破碎的蛋殼,真是一塌糊涂。 我想了想,今天已經(jīng)有三四位同學(xué)弄破了雞蛋,可要警惕些,別讓自己成為破蛋的倒霉鬼之一。冷不防,就在這個(gè)想法從我的腦中一劃而過時(shí),握著雞蛋的手情不自禁地放開了,那只雞蛋便“咕嚕咕?!暗貪L進(jìn)了一旁用手張著的保鮮袋里,當(dāng)滾到袋子最底端時(shí),它重重地摔在桌上,發(fā)出了巨大的響聲。我心一緊: 哎呀,雞蛋一定破了,便立刻打開保險(xiǎn)袋,查看雞蛋,還好,安然無恙,我心中的大石頭才得以落地。哈哈,有驚無險(xiǎn)那! 做課間操時(shí),我倍加小心,做操柔和得跟跳日本舞似的,中間還自由發(fā)揮, 加了一些摸雞蛋、擦汗汗、拍心臟的創(chuàng)新動(dòng)作,做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我就腳尖點(diǎn)了兩下,腳跟壓根兒離開過地面,當(dāng)時(shí)還沾沾自喜地想:“嗯,跳芭蕾差不多就是這樣子的吧?”今天做操我特有成就感,因?yàn)槭昼娬n間操完畢,我的蛋寶寶依舊充滿活力。 體育課上,要進(jìn)行激烈的接力跑比賽,這下我們可愁壞了 :蛋寶寶該怎么辦呢?總不能帶它一起去跑吧。正在我們一籌莫展的時(shí)候,體育老師給我們出了個(gè)主意:把蛋寶寶放在綠茵場上休息休息。這個(gè)主意好!我們齊刷刷地展開了笑容,舒展了眉頭,讓蛋寶寶安睡在它們那溫馨又舒適的小床上,它們似乎在一旁組成了 一個(gè)龐大的超級啦啦隊(duì),為比賽中的我們吶喊助威呢?。? (★星期一,我雙手捧著鴕鳥來到學(xué)校,看到大家都把自己的蛋帶來了。教室里連嘰嘰喳喳的講話聲都消失了,大家都顧不上聊天,好像都變成了雞媽媽,小心地護(hù)著自己的蛋。我把鴕鳥放在課桌的最深處,不敢去碰觸它,心里老想著它會(huì)不會(huì)滾出來。 下課了,我站起來,想出去玩會(huì)兒,一條腿剛抬起來,一不小心碰到了課桌。只聽“砰”的一聲,課桌肚里有什么東西滾了出來。我一下子好像被誰施了定身法,僵住了?!斑@下完蛋了,我的鴕鳥?!蔽业男睦飸K叫一聲。我小心地朝地下一看,我的鴕 鳥已經(jīng)滾到了我和同桌的兩張課桌的中間,現(xiàn)在還看不出鴕鳥碎了沒有。“哈哈,你慘了。”我的同桌朱澄熙幸災(zāi)樂禍地說道。后面的李藝菁聽到動(dòng)靜,立馬伸長脖子看過來:“黃語凝,你怎么啦?”我哭喪著臉說:“我倒霉了,我的鴕鳥掉地上了,我要 gameover 了。”朱澄熙彎腰把我的鴕鳥撿起來,使勁捏了捏。我嚇得看也不敢看,緊緊閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身子,面對著走廊。只聽朱澄熙還在說著:“你慘啦,你慘啦?!蔽倚睦锖苌鷼?,心一橫,轉(zhuǎn)過身子,把我的鴕鳥搶了回來。我小心地摸著鴕鳥,還是摸到軟綿綿的棉花,里面包著圓圓的形狀。我心里想:難道沒碎嗎 ?我趕緊打開襪子口,哈哈,我的鴕鳥完好無損,幸好我的保護(hù)裝置比較厚實(shí)。朱澄熙這下沒話說了。我重新把鴕鳥小心地塞進(jìn)了課桌。 因?yàn)橐o(hù)蛋,平時(shí)一下課就跑到外面瘋狂的毫無顧忌的男孩子今天也慎重了許多,不敢像從前一樣了,就算實(shí)在有事,也會(huì)像小偷一般躡手躡腳的??礃幼?,以后老師想要讓他們安靜下來,只要給他們一顆雞蛋就夠了。但是,班級里還有慘劇發(fā)生了,沈于凱的雞蛋神不知鬼不覺地碎了,他拎著個(gè)塑料袋,里面的雞蛋已經(jīng)面目全非,變成了破碎的蛋殼和蛋黃。沈于凱面如土色,活像被霜打了的茄子一樣,眼圈紅了,眼睛里充滿了哀傷 ,好像眼淚都要掉下來了。 好不容易熬到了放晚學(xué)的時(shí)候,我終于松了一口氣,今天總算是有驚無險(xiǎn),安然度過了,還有一夜,我一定要好好保護(hù)我的鴕鳥啊?。? 晚上 8 點(diǎn),我上了床,便開始睡覺,可是,體育課上雞蛋破碎的場景一遍又一遍地在我腦邊回放。我不由自主地睜開眼,雞蛋好端端地待著呢。盡管這樣,我還是心神不定,時(shí)不時(shí)地查看雞蛋,每次結(jié)果都一樣:完好無損!夜?jié)u漸地深了,四周都靜悄悄的,我也迷迷糊糊地睡著了。突然,“咕?!币粋€(gè)細(xì)小的聲響打破了夜晚的寧靜,我一驚,雞蛋!我一下子從床上竄起來,打開電燈,哦!還好, 雞蛋只是滾到了床沿邊,真是虛驚一場!我把蛋寶寶拿到枕頭旁,靜下心睡覺了,可是,那可惡的夢神總是纏著我不放,弄得我連做夢都夢到雞蛋摔破了,睡也睡不安寧。 一夜難眠,疲憊不堪。幸而百般艱辛,最終還是護(hù)蛋成功。 “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我受益匪淺。我積極地參與了這個(gè)活動(dòng),獨(dú)立完成了整個(gè)護(hù)蛋過程,把一個(gè)平淡無奇的雞蛋變成了一個(gè)色彩絢麗的雞蛋,在跟蛋寶寶共眠的過程中,我還懂得了怎樣照顧別人,如果再來一次護(hù)蛋活動(dòng),我一定會(huì)做得更好。(●第三天,護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束,這次一共有十四位同學(xué)挑戰(zhàn)成功,成為了“護(hù)蛋小英雄”, 老師也為他們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。我也占了一席之地。拿著獎(jiǎng)品,我深有感觸:這次的護(hù)蛋行動(dòng)重要的不是比保護(hù)裝置,而是耐力和細(xì)心。只有腳踏實(shí)地,小心謹(jǐn)慎,不驕不躁,才能取得最終的勝利?。? ●這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了生命的珍貴脆弱和保護(hù)生命的艱辛,感受到了爸爸媽媽培養(yǎng)我們是多么不容易呀!他們愛護(hù)我們的時(shí)間不是五天,五月,更不是五年,而是他們的一生!感謝爸爸媽媽! ●護(hù)蛋行動(dòng)讓我感慨萬千:原來我們就像這嬌嫩易碎的雞蛋,父母十年來千方百計(jì)無微不至地保護(hù)愛護(hù)呵護(hù)著我們,是多么的不容易!有的時(shí)候我們還要跟父母親 頂撞,現(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。同學(xué)們,我們一定要體諒父母為我們所做的一切呀!讓我們在護(hù)蛋中學(xué)會(huì)感恩吧?。? ●我很傷心,很難過,我真希望有復(fù)活水和時(shí)間倒流機(jī)。我也從中感受到了父母生我養(yǎng)我的不容易和辛苦,莫非這次的護(hù)蛋行動(dòng),就是想告訴我這個(gè)嗎?)篇三:護(hù)蛋行動(dòng) “護(hù)蛋行動(dòng)” 操天雨 人的生命是一個(gè)美好的過程,人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次。我第一次獨(dú)自上學(xué),第一次做飯,第一次上臺領(lǐng)獎(jiǎng) ,無一不讓我印象深刻,但令我難以忘懷的還是一次 有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”。 護(hù)蛋行動(dòng)的前一天晚上,我給蛋寶做了一個(gè)舒適的小窩。在一個(gè)適中的瓶蓋子里面放了一些米粒,這些米??梢越o蛋寶按摩,這個(gè)小窩就是它的“床鋪”。我的蛋寶身上還裹了一層又雪白又柔軟的保護(hù)衣,最外面套著一個(gè)透明的袋子,然后封住口,我的蛋寶就萬無一失了。我給蛋寶畫上了一個(gè)可愛小嬰兒的表情,給它取名為“乖乖蛋”,因?yàn)?,它不?huì)亂滾亂動(dòng),很安靜,很乖。 護(hù)蛋行動(dòng)第一天開始了。我興高采烈地把乖乖蛋帶到學(xué)校。到了座位上,便迫不及待地拿出來,看看乖乖蛋碎了沒有。這時(shí),我忽然看見有位同學(xué)把雞蛋拋到 空中,像玩雜技一樣,我看著都有點(diǎn)害怕。雞蛋掉下來的時(shí)候,那位同學(xué)沒接住,只聽“叭”的一聲,雞蛋打碎了,里面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃,那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,我們也都睜大了眼睛。過了一會(huì)兒,那位同學(xué)清醒了,雙手捂著臉,說:“慘了,這下可完蛋了,唉!”他清理好地面后,就靜靜地坐回了座位。我趕緊抱緊我的乖乖蛋,怕它被同學(xué)撞到。為確保乖乖蛋的安全,我下課基本上都在座位上,因?yàn)樽呃鹊娜撕芏啵滤艿轿kU(xiǎn)。幾天后,我的乖乖蛋依然保護(hù)得很好,它笑得很燦爛! 生活中有許許多多有趣的事,可護(hù)蛋活動(dòng)一直讓我刻骨銘心。 第五篇:護(hù)蛋行動(dòng)感想 護(hù)蛋行動(dòng)感想 今天老師給我們布置了一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù) —— “護(hù)蛋”。 放學(xué)回家后,我就迫不及待的打開了冰箱左碰碰,右碰碰,找了一個(gè)自以為最結(jié)實(shí)的雞蛋,當(dāng)我的寶貝寵物。我還給她起了一個(gè)可愛的名字“安琪兒”,因?yàn)槲业拿掷锩嬗小扮鳌边@個(gè)字,所以我覺得特別親切。接下來我就給“安琪兒”化妝打扮了一下,看著這個(gè)漂亮的小寶貝,我想了“ N”個(gè)保護(hù)她的方法,都一一被自己否定了。最后決定我要給她一個(gè)最舒適、安全的“家”我就找了體格比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,鋪上軟綿綿的香紙巾, 周圍還有空隙怎么辦?再加一些紙巾,這次把她保護(hù)的萬無一失了。我還鄭重其事的對著我的“蛋寶寶”說:“別害怕,我會(huì)好好保護(hù)你的!”在接下來的時(shí)間里我和小蛋蛋形影不離,寫作業(yè)的時(shí)候我把她放在書桌上,吃飯時(shí)我把她放在飯桌上,我的視線都不敢離開她,生怕一個(gè)不小心,她可別來個(gè)“前滾翻”。晚上睡覺也得抱著雞蛋睡?那怎么行!鑰匙壓碎了怎么辦?!盡管帶著種種疑問和擔(dān)心,我還是毫不防備的拿著“安琪兒”睡覺了。睡夢中我隱約地記著我好幾次來找她,就這樣輾轉(zhuǎn)了一夜。第二天一早起床看我的“安琪兒”安好無恙。哈哈!護(hù)蛋成功。 一 個(gè)小小的雞蛋想保護(hù)好就這么困難,而媽媽從小把我養(yǎng)大,十年來那該付出多少心血呀!媽媽平日里不僅要操心我的學(xué)習(xí),還要操心我的健康、飲食??幾乎沒有屬于她自己的時(shí)間。而我只知道盡情的享受母愛,從沒想過媽媽需要什么。今天,我要向媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!” “不養(yǎng)兒,不知父母恩”,年幼的孩子很難體會(huì)到生養(yǎng)的恩德有多深。通過護(hù)蛋行動(dòng),讓孩子直接地感受媽媽孕育的不易和悉心照顧的慈愛,護(hù)蛋只有一天,可爸爸媽媽用這樣的心境愛我們一輩子的。我們向發(fā)起孩子相信的老師們致敬,是你們在孩子的心里扎下了正確做人的深根。
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