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觀我和我的家鄉(xiāng)心得體會5篇范例-資料下載頁

2025-04-05 06:50本頁面
  

【正文】 ,她的畫筆在百坭村的鄉(xiāng)間小路上,在貧困群眾的家中庭院里。扶貧路上的“馬亮”們心早已和貧困群眾在一起了,他們用心用情描繪出貧困地區(qū)的每一條路,每一戶貧困群眾。他們平凡且偉大,只為“不獲全勝、決不收兵”的諾言堅守在扶貧一線,告別安逸的生活,選擇執(zhí)筆抒寫青春的奮斗篇章。 2020 年是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年。扶貧路上的“馬亮”們,請用好你們手中的畫筆,奮力描繪出鄉(xiāng)村的美麗篇章,啃下那些難啃的“硬骨頭”,溫暖的春天即將到來。 第五篇:觀《我和 我的家鄉(xiāng)》心得體會 【篇一】 昨天看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,感覺拍的真的特別不錯,尤其是后面的那三個故事特別的煽情,特別讓人感動。 最讓我感動的故事就是《回鄉(xiāng)之路》,我也有關(guān)于風(fēng)沙的記憶,我們這里離劇中的沙漠特別的近,記得以前每到春季的時候都會刮沙塵暴,當(dāng)然現(xiàn)在也有,不過對比我們小時候記憶當(dāng)中的沙塵暴已經(jīng)好了很多,街道和空氣也比以前干凈了很多,而這一切都是與國家和人民對于沙漠的治理,與退耕還林還草分不開的。 本故事讓我小小煽情的一把,說實話開頭以詼諧幽默的方式,呈現(xiàn)了一個愛占 小便宜,夸夸其談,滿嘴沒有一句真話的“假”大老板出現(xiàn),給人的感覺就是“裝”,沒想后面來了個反轉(zhuǎn),就像小朋友說的,他雖然有很多的“毛病”,但是他為家鄉(xiāng)人民帶來了希望,改善家鄉(xiāng)環(huán)境同時也帶來了一份經(jīng)濟(jì)收入,他油腔滑調(diào),但是真心實意為家鄉(xiāng)謀福祉!感恩,也是本故事的主題,不忘初心,授人以魚不如授人以漁!致無私奉獻(xiàn)的勞動人民,因為他們的保護(hù)與改善。我們生存環(huán)境才會越來越好!祖國的強(qiáng)大,有時候并不僅僅體現(xiàn)在高科技發(fā)展上面,也不是體現(xiàn)在城市的發(fā)展和建設(shè),而是真真實實的體現(xiàn)在人們的生活,人們的生活環(huán)境上面。只有老百姓的生活 環(huán)境越來越好,生活條件也越來越好,才能真真實實地反映出體現(xiàn)出國家的強(qiáng)大與富強(qiáng)。 【篇二】 國慶假期期間上映的影片《我和我的家鄉(xiāng)》票房口碑一路高開高走、反響熱烈,該片由五個小片段合成,緊扣時代發(fā)展主旋律,圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等話題,講述中國五大地域的家鄉(xiāng)故事,展示脫貧攻堅成果,抒發(fā)人們的家國情懷。 影片以小人物的視角講述一個個看似荒誕不經(jīng)、實則感人至深的故事,令人時而捧腹大笑、時而潸然淚下,引發(fā)觀眾強(qiáng)烈共鳴,讓我們深刻感受到了國家開展脫貧攻堅戰(zhàn)略以來農(nóng)村的各項變化,也切實體會到熱愛家鄉(xiāng)的有志青年為了家鄉(xiāng)放棄理想堅守深山、扎根農(nóng)村、頑強(qiáng)拼搏、樂于奉獻(xiàn)的大無畏精神。同時也折射出農(nóng)村發(fā)展中存在醫(yī)療、教育、交通等問題,嚴(yán)重制約著農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,亟需解決。 ?;尽⒎来蟛?、兜底線,農(nóng)村合作醫(yī)療提升農(nóng)民幸?!盎鶞?zhǔn)線”。看病貴、看病難問題由來已久,尤其對農(nóng)村地區(qū)來說一場大病會令本來貧困的家庭雪上 加霜。 2021 年 10 月,中國明確提出各級政府要積極引導(dǎo)農(nóng)民建立以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。 2021 年,中國作出深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要戰(zhàn)略部署,確立新農(nóng)合作為農(nóng)村基本醫(yī)療保障制度的地位。黨的十八大以來,國家有關(guān)部門陸續(xù)調(diào)整新農(nóng)合的人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),提高貧困人口的大病報銷比例,大大節(jié)省了農(nóng)民在就醫(yī)看病方面的巨大開銷,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),防止因病致貧、因病返貧,有效緩解看病貴的問題。當(dāng)前,國家面臨著醫(yī)療資源分布不均,大城市大醫(yī)院人滿為患、小城市小醫(yī)院門可羅雀的現(xiàn)象。要建立健全醫(yī)療衛(wèi)生體制機(jī)制,深化醫(yī)療衛(wèi)生 改革,完善縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療設(shè)施儲備,充實縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)務(wù)人員隊伍,構(gòu)建全方位、多層次的醫(yī)療服務(wù)體系,打通村民看病就醫(yī)“最后一公里”。要加強(qiáng)對村民的健康教育指導(dǎo),引導(dǎo)村民不搞封建迷信,相信醫(yī)學(xué)、尊重科學(xué),講究生活衛(wèi)生,提升健康指數(shù)、幸福指數(shù)。 引進(jìn)來、走出去、多渠道,運(yùn)輸網(wǎng)格打通農(nóng)村物流“新干線”。農(nóng)村產(chǎn)品或是無人問津或是滯銷,主要原因是由于交通不便、運(yùn)輸不暢?!耙敫幌刃蘼贰?,便捷的交通運(yùn)輸是農(nóng)民走向脫貧致富至關(guān)重要的因素,要打通交通運(yùn)輸“中阻?!?,消除制約農(nóng)村發(fā)展的交通瓶頸,建設(shè)暢通的運(yùn)輸體系,讓扶貧 產(chǎn)業(yè)走進(jìn)來,讓農(nóng)民產(chǎn)品走出去。要加大宣傳力度,堅持與時俱進(jìn),利用網(wǎng)絡(luò)自媒體帶貨宣傳,打通產(chǎn)品銷路。同時要立足當(dāng)?shù)靥厣?,挖掘特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),避免千篇一律的城鎮(zhèn)化建設(shè)。要因地制宜、因村施策,做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),以點帶面、以面帶片,輻射帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實現(xiàn)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。 興教育、重知識、育人才,教育為本打造新型農(nóng)村“起跑線”。鄉(xiāng)村美,中國才能美,鄉(xiāng)村發(fā)展最終要靠人才,而人才的培養(yǎng)要靠教育。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對提高人民綜合素質(zhì)、促 進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。教育是輸送人才的主要渠道,教育通過知識的傳承將貧困山區(qū)的孩子輸送出去增才干、長才干、見世面,成長為可堪重用的棟梁之才,在學(xué)成之后反哺支援家鄉(xiāng)建設(shè),帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親一起脫貧致富、奔赴小康。部分農(nóng)村地區(qū)不同程度地出現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量低、生源稀少、師資隊伍弱的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著農(nóng)村教育質(zhì)量,成了制約鄉(xiāng)村發(fā)展的弱項。對鄉(xiāng)村來說,教育既承載著傳播知識、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能,更為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了人才支撐,在鄉(xiāng)村振興中具有不可替代的基礎(chǔ)性作用。要加大對農(nóng)村教 育的扶持力度,改善農(nóng)村地區(qū)教學(xué)環(huán)境,加大對農(nóng)村教師的生活補(bǔ)助,讓農(nóng)村教師能夠安心、放心、順心從教,為鄉(xiāng)村振興、國家建設(shè)培養(yǎng)輸送人才。 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,家鄉(xiāng)是在外工作、求學(xué)游子們最深沉的眷戀,家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展不僅僅是走出家鄉(xiāng)的兒女們共同的心愿,也是祖國走向繁榮昌盛、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略舉措,我們要下好全國發(fā)展“一盤棋”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)城鄉(xiāng)融合,確保脫貧路上不漏一戶、不落一人。我們要始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定信念、攻堅克難,逢 山開路、遇水架橋,共同推動鄉(xiāng)村振興取得新成效。 【篇三】 《我和我的家鄉(xiāng)》熱映,口碑爆棚,趁著假期,我也湊了這份熱鬧?!凹亦l(xiāng)”這兩個字,一時間讓人深情起來。有人說:“這不是個喜劇嗎?為什么我哭了??”電影從東、西、南、北、中五個地方,通過五個故事,讓觀眾深深感受到農(nóng)村發(fā)展和家鄉(xiāng)巨變,在體驗脫貧攻堅的成果之時,油然而生一種家國情懷,一種“此生不悔入華夏”的自豪感! 感悟《北京好人》里的病有所醫(yī),醫(yī)療有保障!一張醫(yī)??ǖ墓适?,透過爆笑的情節(jié),我們不難看到隨著醫(yī)療制度的改革、農(nóng)民沒錢看病難 的問題,通過農(nóng)村合作醫(yī)療的普及,變得不再難。國家的惠民政策普及到了農(nóng)村,普及到了我們每個人的家鄉(xiāng)。醫(yī)療保障是民生保障的重要內(nèi)容,醫(yī)保制度的改革是不可能一蹴而就,可正是一點一點的努力,讓我們逐漸看到曙光,“健康扶貧”是攆走脫貧“攔路虎”的第一步,這一步,我們跨過去了,“病有所醫(yī)”的答卷只會越來越好。 感悟《天上掉下個 ufo》里的科技扶貧,致富有出路!在鄉(xiāng)村振興的今天,各地鄉(xiāng)村都在尋求屬于自己的發(fā)展模式?!耙赂?,先修路”對于這個位于貴州黔南阿福村,距離中國天眼只有 15 公里的小村莊是個大難題,交通物流不 便,直線一公里的距離硬是成了“異地戀”。因為一場“天降 ufo”的烏龍讓整個村“一夜暴紅”,“ ufo”是假,但是,依靠當(dāng)?shù)靥厣糜雾椖棵撠氈赂坏墓适聦乙姴货r。難得的是,阿福村能夠找準(zhǔn)定位,依靠地道酸菜魚和獨特風(fēng)景,立足發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,讓科技扶貧在阿福村得到落實和發(fā)展。 感悟《最后一課》里的扶智扶志,教育是根本!一個鞠躬盡瘁的支教老師,生病后思想和行為都開始遲鈍,念念不忘的卻是支教時的最后一課 —— 冒雨為學(xué)生送顏料。那時的教室,是土砌的,屋頂還會漏雨,也沒有彩色的顏料,上課鈴是人工的??比起那時,如今的支教 條件已經(jīng)好了太多,嶄新的課本、全套的水彩畫筆、被電子屏幕代替的“黑板”??可是教育的使命,從未改變。每一位支教老師多年的堅守,只因為想讓孩子們走出這一方天地,改變這一方天地。正是多年的堅守,才有了電影里范老師的那句話,“姜小峰,我看懂你的畫了??” 感悟《回鄉(xiāng)之路》里的生態(tài)治理,綠色即發(fā)展!曾經(jīng)的“山高盡禿頭,灘地?zé)o樹林。黃沙滾滾流,十耕九不收”的黃土高坡變成了如今的綠洲。正是許多像喬樹林這樣心里裝著家鄉(xiāng)的人,他們走出這片沙地,卻又帶著全心治沙的勇氣和決心,回到這個沙地。為了讓家鄉(xiāng)發(fā)展得更好,用知識 “退沙還林”,為沙漠種上果樹,換來了家鄉(xiāng)的一片綠洲。當(dāng)家鄉(xiāng)披上綠裝時,鄉(xiāng)村也跟著致富起來,成了綠色發(fā)展的典型案例。而這背后,是無數(shù)個治沙英雄們憑著“愚公移山”的精神,用汗水和青春甚至生命演繹了一場場治沙壯舉,鋪就了一條條象征著綠色希望的回鄉(xiāng)之路。 感悟《神筆馬亮》里的對口幫扶,扶貧要精準(zhǔn)!在進(jìn)修和下鄉(xiāng)兩個選擇中,馬亮選擇了后者,他想用自己的微薄之力改變年輕人越來越少的小山村,于是有了“偷梁換柱”這招。“第一書記”于我而言,早已不陌生??梢哉f,每一位第一書記的身上都有著扶貧路上難忘的故事。他們來自機(jī)關(guān) 企業(yè)事業(yè)單位,他們帶著技術(shù)特長、一身本領(lǐng)投身到農(nóng)村工作中,有的招商引資、有的銷售農(nóng)產(chǎn)品、有的搞著環(huán)境治理??在建強(qiáng)基層組織、為民辦事服務(wù)、加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理等方面發(fā)揮著重要作用,他們讓幫扶更加精準(zhǔn),讓扶貧出實效,打通著扶貧攻堅的“最后一公里”。 脫貧之路,道阻且長。懷揣著扶貧初心,似乎在綠水青山間,美好的生活觸手可及,小康的腳步越走越近??
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