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玩游戲作文通用[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁

2025-04-05 01:58本頁面
  

【正文】 書包里,這時我摸到一個軟綿綿的東西,就快速的把手收回來并迅速的走回座位。 我回到座位,靜靜的思考袋子里的東西,我覺得是生物,因為我摸到它的同時它也動了一下,可是又感覺是老師故意搖動書包。最后我說出自己想像的東西“蛇”。有人說是假發(fā),也有人說是圍巾,最后答案揭曉,竟然是圍巾。我當場傻眼,一條圍巾我竟然會以為是蛇。這時我才想到蛇沒有毛,有的是鱗片。我覺得自己好像變遲鈍了! 這次的觸覺游戲我覺得很好玩,可惜袋子里放的不是生物,所以游戲結束之后,我跟老師提議,下次在袋子里放生物讓我們來摸吧! 游戲優(yōu)秀作文 9 今天作文班上,我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。 陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫,這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體,屋頂上有一個人頭,他的頭頂是一個花壇,耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細細的葉子是眉毛,兩個小櫻桃是眼睛,兩條小毛蟲遠遠看去,就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子,唯獨沒有嘴。這時陳老師發(fā)話了:“這個人沒有嘴巴,要請同學們給他畫上?!? 游戲開始了,陳老師首先讓劉鑫雨上場,陳老師用手帕蒙上他的眼睛,劉鑫雨慢慢地走近黑板,用左手摸索著,當他認為可以畫的時候,用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑,劉鑫雨拉下手帕,看了看,原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀! 輪到我上場了,陳老師用手帕蒙上我的眼睛,我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙,在我認為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了,心里比吃了蜜還甜。 接下來由羅粵心出馬了,別看她個子小,卻還是摸著了畫,一些不懷好意的同學,讓他往左,可 她還是認為自己是對的,便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕,看見自己畫對了,高興地笑了起來。 這場游戲在歡笑聲中結束了。 游戲優(yōu)秀作文 10 明媚的陽光照耀著大地,在這明媚的陽光里,我們文學社的人也舉行了一場 —— 夾著氣球跑比賽。 事情是這樣的:今天下午,老師給我們文學社的人說:“今天在下面活動?!甭牭竭@個消息,我們都很期待。到了下面,老師先給我們每一個人都發(fā)了一個氣球,還讓我們吹大點,好吹破。在給我們分組,兩個人為一組,四個組為一隊,我和楊昊杰一組。接著,老師告訴我們游戲規(guī)則:一組 兩個人背對背夾著氣球到終點,如果途中把氣球破了或者氣球掉了,就要重新回到起點上拿一個氣球,繞過一圈后,再把氣球撐破。 聽了規(guī)則,我們都覺得很難。我和楊昊杰是最后一組,就先練了起來。在做的時候其實并不難,只要我們動作一致,就能配合好。到我們開始了,我雖然和楊昊杰動作一致,但是我由于我力氣太大把氣球撐破了,我們又得重回去,轉了一圈后,楊昊杰想用腳把氣球踩破,可就是氣球不聽楊昊杰的話,一直穿來穿去,最后楊昊杰把氣球做破了。 比賽結果出來了,我們隊得了倒數(shù)第一名。雖然我們得了倒數(shù)第一名,但是我們還是 很團結。 游戲優(yōu)秀作文 11 “哈,哈,哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來,原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗游戲”,惹得大家笑得人仰馬翻。 老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們共分成四組,分別在紙條上寫“誰,在什么地方,怎么樣,干什么”。然后,請同學們抽條拼句。 老師話音剛落,同學們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來,也有的想了半天才動筆,寫完的同學在左顧右盼,想看看別人寫的什么,心里充滿了好奇。 最搞笑的時刻開始了,老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條,他剛開一眼 ,就捂著嘴偷笑,同學們催他讀,句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑,我想:灰太狼怎么到吐魯番這個炎熱的地方去長跑,腦子進水了吧! 老師又請了一位同學上臺抽條拼狗,句子一個比一個搞笑,如周杰倫在云臺山拍著手睡覺,趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視,一個個稀奇古怪的句子惹得同學們捧腹大笑,有的拍著桌子笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼。 游戲在歡笑聲中結束了,同學們還對他依依不舍,在笑聲中我明白了,寫作文時,如果用詞東拼西湊,搭配不當,就會鬧出很多笑話。 第四篇: 小學作文:玩游戲 玩游戲 今天星期四,還是國慶長假。 那天,我姐姐來了,是來吃我哥哥的訂親酒的。 來了以后,我們閑著沒有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個人站在前面,其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。 游戲開始了,姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說:“錯了 !”接著,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說:“現(xiàn)在是陳鶯打我?!蔽?們說:“你猜對了?!苯酉聛頁Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對了。后來,要我猜了。我也一下子猜對了。 接著,我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。 后來,有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。 第五篇:有趣的游戲優(yōu)秀作文(通用)大全 有趣的游戲優(yōu)秀作文(通用 5 篇) 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是為大家收集的有趣的游戲優(yōu)秀作文(通用 5 篇),歡迎大家分享。 有趣的游戲優(yōu)秀作文 1 “哈哈哈??”教室里傳來一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來今天老師走進教室就對我們說:“今天我們來玩?zhèn)€拼句游戲?!笔裁词恰捌淳溆螒颍俊蓖瑢W們疑惑地看著老師。接著,老師把同學們分成四個組,每個人手里發(fā)了一張紙。 老師對同學們說出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱 ,第二小組寫地點,第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。 老師話音剛落,同學們就寫起來了。有的寫了一會兒又停下來想,有的思考很久才寫出來一個,有的一本正經(jīng)地寫起來?? 我們寫完后,老師就說游戲開始了。每個人輪流走到講臺上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動物園里難過地睡覺。”接下來更有趣的是“老師在鳥巢里興奮地玩電腦?!薄昂推脚裨诩依飩牡乜措娨?。”“伍美珍在水立方開心地吃飯?!薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺???!蓖瑢W們聽到后哈 哈大笑。 這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴,不然會鬧笑話的。 有趣的游戲優(yōu)秀作文 2 “哈,哈,哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來,原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗游戲”,惹得大家笑得人仰馬翻。 老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們共分成四組,分別在紙條上寫“誰,在什么地方,怎么樣,干什么”。然后,請同學們抽條拼句。 老師話音剛落,同學們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來,也有的想了半天才動筆,寫完的同學在左顧右盼,想看看別人寫的什么,心里充滿了好奇。 最搞笑的時刻開始了,老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條,他剛開一眼,就捂著嘴偷笑,同學們催他讀,句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑,我想:灰太狼怎么到吐魯番這個炎熱的地方去長跑,腦子進水了吧! 老師又請了一位同學上臺抽條拼狗,句子一個比一個搞笑,如周杰倫在云臺山拍著手睡覺,趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視,一個個稀奇古怪的句子惹得同學們捧腹大笑,有的拍著桌子笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼。 游戲在歡笑聲中結束了,同學們還對他依依不舍,在笑聲中我 明白了,寫作文時,如果用詞東拼西湊,搭配不當,就會鬧出很多笑話。 有趣的游戲優(yōu)秀作文 3 星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲—— 貼鼻子。這時,老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們說:“你們分成兩隊,誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學們都嚷了起來?!耙梨脕戆?!”吳老師遞給依婷一團橡皮泥,用紅領巾把她的眼睛蒙上,領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會兒,她認為選好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑 的鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。 過了一會兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩! 就這樣,我們度過了快樂的 40 分鐘。 有趣的 .游戲優(yōu)秀作文 4 小朋友們,你們玩 過“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個非常有趣的游戲,跟我一起來玩吧! 首先我要選擇一個人扮演老狼,一個人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當小羊被老狼捉住時,被捉住的小羊會變成圍墻保護剩下的小羊。 游戲開始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時,一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來,不幸的他被逮到了!我少了一個伙伴,卻多了一個保護者! 盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對狡猾而兇狠的老狼,一只 又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見他伸開尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。 經(jīng)過長時間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了! 玩這個游戲雖然會累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧! 有趣的游戲優(yōu)秀作文 5 有趣的配合游戲今天早上,我們頂著炎炎烈日來到了馬老師家,并且玩了一個非常有趣的“配合”游戲。 剛開始,我們看到黑板上四個大字“配合游戲”時,覺得迷惑不解,心里也產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的問號:這個游戲怎么玩?配合游戲真的是大家一起參與才能玩的?雖然我們很好奇,可是馬老師卻沒有直接告訴我們答案。她只是在黑板上畫上一張只缺少眼睛和嘴巴的臉。讓老師這么一畫,就讓大家更加好奇了:這張破臉有什么用?這張臉真的與游戲有關嗎?老師慢條斯理地說:“這張臉缺少了眼睛和嘴巴,是給你們畫上去的?。 卑?!我們恍然大悟。 哦!原來老師讓我們二人一組來畫眼睛和嘴巴啊!游戲開始了,首先是女生上場,周婷經(jīng)過同伴王子文的提示后,還是迷惑不解,畫出來之后,只畫了一個芝麻大小的眼睛。王子文呢?恰恰和周婷相反,經(jīng)過了一次提示,就把嘴巴畫成了鼻子的“親戚”。旁邊的同學看了,立刻哄堂大笑。 看了她們的“配合”,我覺得我和章安揚的“配合”比她們的一定要出色。所以,我們閃亮登場了。剛開始,由我來畫眼睛,聽了章安揚的提示,我卻把眼睛畫到了眉毛的上方。輪到了章安揚,他卻把嘴巴畫到了鼻子的左下方。這樣,就變成了一下歪臉小男孩。這也讓我們哈哈 大笑。這次的“配合”可真不容易,不過,這個游戲也很有趣哦!
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