有關(guān)元旦游藝活動的作文通用含5篇-資料下載頁
2025-04-05 01:57本頁面
【正文】 地跳了起來。 主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了，當念到第三名時，我的 心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動。 這次游藝會雖然沒有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。 第四篇：幼兒園元旦游藝活動的方案 幼兒園元旦游藝活動的方案 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 全體幼兒 采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。 組長：園長 組員：全體教師 準備工作： 布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。 準備供幼兒和家長的親子游戲若干。 準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。 喜慶音樂：磁帶、音響。 人員安排： 游 藝活動分為 11 個區(qū)域，其中 8 個為能干寶寶集印章區(qū)域和 3 個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 活動主持人由王園長負責(zé)，攝像師由寧志才老師負責(zé)，照相由吳吉群老師負責(zé)。 門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習(xí)老師。 音樂負責(zé)人：何醫(yī)生 獎品兌換處負責(zé)人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛(wèi)。 大門口安全負責(zé)人：熊兵、戴伯。 活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成 11 個公共活動區(qū)域， 8 個活動區(qū)域是孩子參與集印章， 3 個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。 活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加 4 個、中班幼兒參加 5 個、大班幼兒參加 6 個能干寶寶活動，分別集到 6 個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“幸運寶寶大抽獎”活動。 參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 活動時要注意安全。 活動時盡可能到人少的地方參加活動。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。 第五篇：元旦游藝游戲活動方案 舞臺游戲活動方案 游戲名稱：一反常態(tài) 游戲內(nèi)容： 上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。 游戲道具：無需道具 游戲名稱：占領(lǐng)陣地 游戲內(nèi)容： 每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。游戲道具：報子 2 張 游戲名稱：三人抱成團 游戲內(nèi)容： 每次參與活動為 10 人，在樂曲 中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！ 游戲道具：無需道具 游戲名稱：動作接龍 游戲內(nèi)容：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！游戲道具：無需道具 游戲名稱：倒著說 游戲內(nèi)容： 先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就 是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 游戲道具：無需道具 游戲名稱：集體造句 游戲內(nèi)容： 分成二小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子。 游戲要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
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