慶祝元旦游藝活動的作文[合集五篇]-資料下載頁
2025-03-28 15:36本頁面
【正文】 獎勵一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取得上大獎，一定要努力哦！”我聽了暗下決心：一定要得第一名。 “元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”只見主持人微笑著對我們說：“下面有請贠朝陽朗誦《 祖國頌》?！卑?？怎么第一個節(jié)目就是我？我還沒做好心理準備呢！我想。我的心情非常緊張。我對自己說：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個古老的國度，美麗寬廣?！蔽掖舐曌孕诺乩收b完后，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名?？墒呛竺娴墓?jié)目更精彩：電子琴獨奏、吹口琴、街舞等。同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝，一個比一個精彩。就連我們可愛的李老師也不由地跳了起來。 主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了，當(dāng)念到第三名時，我的心跳得更快 了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動。 這次游藝會雖然沒有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。 第四篇：幼兒園元旦游藝活動的方案 幼兒園元旦游藝活動的方案 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 全體幼兒 采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。 組長：園長 組員：全體教師 準備工作： 布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。 準備供幼兒和家長的親子游戲若干。 準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。 喜慶音樂：磁帶、音響。 人員安排： 游藝活動分為 11 個區(qū)域，其中 8 個為能干寶寶集印章區(qū)域和 3 個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 活動主持人由王園長負責(zé)，攝像師由寧志才老師負責(zé)，照相由吳吉群老師負責(zé)。 門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習(xí)老師。 音樂負責(zé)人：何醫(yī)生 獎品兌換處負責(zé)人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛(wèi)。 大門口安全負責(zé)人：熊兵、戴伯。 活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成 11 個公共活動區(qū)域， 8 個活動區(qū)域是孩子參 與集印章， 3 個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。 活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加 4 個、中班幼兒參加 5 個、大班幼兒參加 6 個能干寶寶活動，分別集到 6 個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“幸運 寶寶大抽獎”活動。 參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 活動時要注意安全。 活動時盡可能到人少的地方參加活動。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。 第五篇：慶祝教師節(jié)游藝活動方案 慶祝教師節(jié)游藝活動方案 一、活動目的：增進教師互相了解，歡度教師節(jié)，豐富教師業(yè)余生活，加強團隊精神，建設(shè)和諧校園。 二、活動原則：人人參與，人人有獎。 三、活動時間： 2021 年 9 月 10 日晚上 6： 308： 30 四、活動地點：工會室。 五、后勤準備： XXX（音響） 六、主持： XX 七、攝影： XX 八、活動形式：唱歌，有獎游戲交替進行。 九、活動具體安排： 唱歌抽獎：所有老師按年齡大小從小到大順序每人點一首拿手的歌演唱，唱完歌的老師到主持人手里抽一張獎券，領(lǐng)取獎品，獎券所對應(yīng)的獎品不同，憑運氣抽大獎。 集體游戲：每五個老師唱完歌之后穿插一個集體游戲，由各年級組自行確定參賽人員，失敗的年級組全體成員每人需接受獲勝隊趣味處罰一次。 游戲項目：三人制排球賽，我做你猜 ,看誰站錯隊。 2021910
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