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正文內(nèi)容

暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會[合集]-資料下載頁

2025-04-04 23:28本頁面
  

【正文】 他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 三、研討交流,學(xué)習(xí)提升 在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見,對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級管理井然有 序,學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教,只要有時間就認(rèn)真聽課,評課,及時做好記錄,接受建議。 半個月的支教工作已經(jīng)過去,我的感受良多。首先,我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個良性的補(bǔ)充,有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流,我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三,對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師 更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),提高自己的綜合素質(zhì)。第四,我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。第五,來到鄉(xiāng)村,我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡單的生活,這種感覺真好。 第六,我收獲了很多感動,感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。感動于這里師生的熱情,感動于這里老師默默地奉獻(xiàn),感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著, 還感動于我們七級支教隊這個集體的精誠團(tuán)結(jié),溫暖和 — 諧還有什么比心 情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢! 暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 7 月 9日,在 XX 小學(xué)支教的第六天,今天依舊是給六年級上英語課,他們還是老樣子,認(rèn)真做筆記,積極配合,雖然有幾個小男生比較調(diào)皮,不過他們倒是讓班里氣氛活躍了不少,下課時候最開心的事是,有個小男生送給我三件小禮物,“老師,給你的”,兩件他給我畫的肖像,一件是他在手工課折的愛心卡紙,讓我特別感動,我在后面聽課,他總會時不時回頭看我笑,時間真是一個充滿魔力的東西,讓初次見面的靦腆變成了無話不說,還有今天網(wǎng)絡(luò)知識安全講座結(jié)束后的拍照環(huán)節(jié),他說: “老師,站我后面”,“老師,拍照要笑,要露出牙齒”,可能這就是童年歡聲笑語的特征吧。下午還沒開始上課的時候,我便看見他跑了上來,在我們的宿舍門口左顧右盼,而我太困,依舊躺著。 等待運動會開始之時,他們很乖地在班里唱著歌,跟我聊天,到了運動會開始,他們熱情高漲,跳繩的時候給自己的班級加油,最搞笑的一點是,他們永遠(yuǎn)覺得自己很六,贏了就特別得瑟,讓我笑了半天,跑步的時候,他們都奮力奔跑,口上雖然說:“我們輸給你看!”,但是到了比賽都很拼盡全力,讓我跟才書都十分開心。也很開心自己的候選主持人也十分聽話,接受 了主持文藝匯演主持這項工作,或許到了結(jié)束那天,自己會真的很不舍很不舍吧。 暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 “我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。 回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。 第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩 個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。 每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi) 容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。 印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。 在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們 分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子 暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 20xx 年 7月 6 日,今天是“三下鄉(xiāng)“實踐活動的第三天,也是我當(dāng)老師的第二天。由于課程安排,我的書法課是在下午上課的,所以我早上并不用講課。于是我趁著這個機(jī)會,就到各個教室里觀察 學(xué)生上課的表現(xiàn),以便記住每個學(xué)生的特點,同時也可以幫幫科任老師管管課堂紀(jì)律。 昨天黃昏時分,我們的隊員不約而同地坐在了 XX 小學(xué)的表演小舞臺上,就這樣一個接一個地排成了一列。我看著天邊的日落美景,不禁想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!暗拿烂钤娋?,我十分享受這樣的環(huán)境并陶醉其中。 然而到了深夜,天刮起大風(fēng),下起傾盆大雨。早上起來,雨停了。天邊掛著兩道彩虹,我興奮地和隊友說:“守得云開見月明?。 斑@就好像我們這兩天面對著各種考驗,但我們還是成功地挺過來了,并且生活逐漸走入正軌。我相信,我們 的實踐成果定能像彩虹一樣燦爛奪目。 可能是身體疲憊的緣故,今天午睡我竟然聽不到手機(jī)鬧鈴響!在睡夢中被隊友叫醒,驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時間只有兩分鐘!我十分慌亂的拿上上課的工具,以飛奔的速度跑到教室。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊友正在幫我組織學(xué)生上課,給他們回顧昨天學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生們也絲毫不知道我遲到的原因,他們還笑著對我說:“老師好!“當(dāng)時那種既慚愧又感動的復(fù)雜心情,真的難以言表。 經(jīng)過這件事情,我深刻地反省自我。我作為一名老師,不僅要教學(xué)生文化知識,還要有時間觀念,要做好表率作用。因為積極 正確的言行有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 第四篇:暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 今年暑假,我跟隨學(xué)院參加了三下鄉(xiāng)支教活動。雖然只是短暫的幾天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。 在支教生活中,我學(xué)會了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。支教的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實踐也會成為我人生的一筆財富。支教結(jié)束之后 ,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。 一、把握機(jī)會加強(qiáng)鍛煉 實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),切實加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會實踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會,才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實踐 ,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長才干,增強(qiáng)工作實踐能力。 二、努力學(xué)習(xí)提高從教能力 在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專業(yè)知識不夠扎實,現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。 三、奉獻(xiàn)愛心幫助他人 大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,在教學(xué)中,我們認(rèn)識到這樣一個道理,一 個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。運用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信勤能補(bǔ)拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,就算沒有好的學(xué)習(xí)條件,我也可以有一個美好的前程。 四、講求合作提高效率 當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當(dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟 和誠信的人格去和別人合作,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會,誠信合作達(dá)到雙贏的效果??梢赃@ 樣說,一個人的誠信度有多高,成就就有多大。在這幾天里,我對此就認(rèn)識非常深刻。如果沒有合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。 五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實地走下去實現(xiàn)人生價值 在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,實現(xiàn)自己的人生價值,完成自己的人生愿望。每一個人要想成就一番事業(yè),就首先必須有一個明確的目標(biāo),并不斷的努力學(xué)習(xí),堅持不懈的拼搏去實現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點: 目標(biāo)需現(xiàn)實化、目標(biāo)需具體化、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無頭的蒼蠅,亂飛亂碰,最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱為部分,人生目標(biāo)稱為整體,部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話,那么整體的力量是無窮的。正所謂“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江?!本鸵馕吨愕娜松浅晒Φ?,就真正的實現(xiàn)了你的人生價值。我們要始終相信三個公式:理念 +實踐 +經(jīng)驗 =成功、戰(zhàn)略 +執(zhí)行 +積累 =成功、簡單 +勤奮 =成功。 當(dāng)今社會,就業(yè)形勢這么嚴(yán) 峻,在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為:首先要了解清楚社會需要什么樣的人才,社會需要全才基礎(chǔ)上專才的人才。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門技術(shù)知識都過硬、潛力很深的專才,最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的胸襟、永不放棄的自信,工作將會來臨,抓住機(jī)遇,你要知道機(jī)會是留給又要準(zhǔn)備的人,想要抓住機(jī)會,就按照“全才基礎(chǔ)上專才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧,去充實自己吧,去準(zhǔn)備吧。 每一個人都有懶惰性,那么如何克服這種懶惰性呢?第一,有一個明確的人生目標(biāo)作為前提,有精確的計劃,計劃細(xì)到每一年、每一月、每一天;第 二、每次工作學(xué)習(xí)之前,想想你的人生目標(biāo),想想如果你實現(xiàn)了的話將會咋樣,讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第 三、培養(yǎng)超級自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的毅力;第 四、把“有志者事竟成”作為一個消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動力。 人的一生有三個點:起點、轉(zhuǎn)折點、終點。起點既出生,可以說人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點就是人生道路上每一次重要的選擇,選擇你的方向、你的目標(biāo),這對一個人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點都具有挑戰(zhàn)性、困難性豐富性的話,那么對于你的終點 來說,也即你的晚年生活,只有每一個轉(zhuǎn)折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生,講給你帶來極大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。 總之,這次三下鄉(xiāng)使我成長了許多,學(xué)到了從課本上無法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會交往的過程,感受了其中的快樂和憂傷,雖是短短的十天,但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷,將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己, 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強(qiáng)對其他方面的能力的培養(yǎng),真正提升自己全面素質(zhì),做一名優(yōu)秀的教師,我會為這個信念進(jìn)行堅持不懈的努力,最終去詮釋它,實現(xiàn)自己的人生價值。 最后,將我支教生活中的一些片段與大家分享一下: 第五篇:暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會 2021 年我再一次參加我們中文系舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動,懷著激動的心情走向駐馬店市遂平縣悅莊村小學(xué),行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。 如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容它因為它是火熱的,十二個熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶 持愛護(hù)和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。 一切都是那么的
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