暑假美術培訓學習心得體會-資料下載頁
2025-04-04 23:28本頁面
【正文】 史麗娜 培訓時間： 2021 年 5 月 20 日 22 日（第八期）非常感謝螢光支教“網一起”培訓中心給予我 這次學習的機會。通過這次課學習，使我受益匪淺，以下是我的一些學習心得體會。 興趣是學習美術的基本動力，在課堂上應該充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，努力使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并將這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值，用真心真情去教美術。在教學中，教師要有好奇心，專業(yè)精神，同時要注重師生互動，肢體語言和優(yōu)美語言互相結合，充分調動孩子的積極性。還有嚴格按照美 術新課程標準，在新課改理念的指導下，精心組織、準備，上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育，要做到既教書又育人。在教學中，盡可能讓學生主動參與自主學習，教學以學生為主體，通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng)作、評價的過程，引導學生深入理解感受美術作品的美，使學生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能給學 生創(chuàng)造一個寬松的學習空間，使整節(jié)課沉浸在藝術的氛圍中。同時，要突出美術學科的特點，學生運用多種形式，設計出精美、主題豐富的作品。 在美術教學中，注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和 審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。在美術課上，要有美術元素在里面，情感態(tài)度價值觀也要自然體現。不光要教學生技巧，還要教他們思維。在上欣賞課時，不僅要學會欣賞，還要學會評述。要讓學生多使用美術語言，尤其是欣賞評述課中，讓他們把自己的感覺說出來。總之，合作的精神，解決問題的能力，搜集素材的能力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術課中很重要。教學中強調綜合性評價的激勵功能，在評價方式上以自評、互評為主，結合老師的評價，是評價進一步民主化、多樣化，充分體現了評價的多元功能，讓學生體驗到成功的樂趣。 在教學之余，還要注重教師自身發(fā)展進步，積極參加課內外聽評課、教研活動及專業(yè)培訓。多向老教師學習教學經驗，努力提高自身素養(yǎng)。 下面我談談參加這次培訓的一些感受。 一：加強美術教師專業(yè)水平，更新專業(yè)知識。 在這次培訓開設美術新課程標準不僅要求受訓教師有一定專業(yè)基礎，更突出強調教師要有創(chuàng)造思維和主觀表現，打破了傳統(tǒng)美術教材的約束，這種教學理念在中學美術教學中也有很大的實踐意義。 二：廣大中小學美術教師要準確定位自己在學校美術教育中的作用。 美術新課程標準中規(guī)定美術課程是九年 義務教育階段全體學生必修的藝術課程，那么我們美術教師因該面對全體學生進行美術素質教育，教師應該將主要精力放在對全體學生的美術教育上，不要為了追求個人利益或者所謂個人成績而忽略了自己的基本職責。 三：美術教師不僅要做美術技能傳授者，還要做美術文化的傳播者。 美術學科具有知識面廣，綜合性強等特點，它與社會科學，人文科學，自然科學有直接的關系。 四：美術教師應立于本地區(qū)自然風景、民間文化特色，開發(fā)有本地特色的課程資源。 在此次培訓中授課的專家們對我們老師寄予殷切期望，希望老師們結合 本地區(qū)特色，深入生活，開發(fā)具有地方特色，民族特色的校本美術課程資源。 通過學習，我更加深刻的了解到新課程中提出的發(fā)展性評價對于教學的作用，以及在新的教學評價指導下學習方式的改革方向。以上是我參加了這次培訓的一些心得體會，希望專家們批評指正，多提寶貴意見，多多交流，以達到共同進步，謝謝！
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