20xx年收費(fèi)站黨支部意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)五篇范例-資料下載頁(yè)
2025-04-04 15:52本頁(yè)面
【正文】 ” 為主題開展了多次道德講堂活動(dòng)。通過(guò)開展“文明道德講堂”，增強(qiáng)了教職工的文明意識(shí)，營(yíng)造了人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍，在潛移默化中提升了教職工的文明素質(zhì)。 。 開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，廣大黨員在“黨員奉獻(xiàn)日”到 XXX 南山公園開展了衛(wèi)生大清潔活動(dòng)。利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問(wèn)貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問(wèn)候和具體的幫助。 ，努力做學(xué)生的表率。 在教師中開展了做誠(chéng)信教師承諾活動(dòng) 和“講誠(chéng)信、話團(tuán)結(jié)、促和諧”做文明公民想想交流討論活動(dòng)，使教職工進(jìn)步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信要從小事做起，從實(shí)際工作做起，認(rèn)真遵守首遇責(zé)任制，做到上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一名學(xué)生，廉潔執(zhí)教，不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)同師生廣泛地進(jìn)行了思想道德、義明禮儀方面的宣傳教育。 三、開展豐富的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，進(jìn)一步提升校園文化水平，創(chuàng)建工作常抓不懈。 學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)班子成員如何變化更換，都始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)分別由校 黨支部書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班子成員和年級(jí)主任組成。精神文明創(chuàng)建有規(guī)劃有計(jì)劃，學(xué)年初召開了精神文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，把精神文明創(chuàng)建四個(gè)方面的內(nèi)容以責(zé)任書形式簽到處室和個(gè)人。通過(guò)大組會(huì)，以社會(huì)主義先進(jìn)文化為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，開展豐富多程的群眾性文體活動(dòng)。 20212020 年，學(xué)校開展了“慶國(guó)慶”“校園體育文化節(jié)”“慶祝元旦”、“慶六一”等大型文體類活動(dòng)。 20212020年，學(xué)校共投入 10余萬(wàn)元用于教職工培訓(xùn)、科學(xué)研究、道德實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)、老干部和關(guān)心下一代活動(dòng)以及教育精準(zhǔn)扶貧、 黨員活動(dòng)室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、板報(bào)宣傳、評(píng)優(yōu)選模、安全生產(chǎn)等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合教職工考核，開展了評(píng)選文明教職工、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等活動(dòng)，樹立了榜樣，帶動(dòng)了全面，調(diào)動(dòng)了全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。 四、抓民族團(tuán)結(jié)和綜合治理工作，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展提供和諧安定的校園環(huán)境。 。 學(xué)校把“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育活動(dòng)與各類專題教育活動(dòng)有機(jī)整合，在教職工中廣泛深入地開展了“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”教育活動(dòng)。教自廣大教職工筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透的銅墻鐵壁，提高自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的能力，思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)練、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。開展了民族團(tuán)結(jié)“黨員、教職工結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教職工三個(gè)層面進(jìn)行了結(jié)對(duì)子：開展了選樹民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型活動(dòng)。通過(guò)行之有效的教育活動(dòng)，營(yíng)造了各族教職工團(tuán)結(jié)友愛，校園和諧 穩(wěn)定的良好氛圍。 ，內(nèi)容豐富的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。 。 五、以制度建設(shè)為保障，推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建工作的進(jìn)程。 ，改變工作作風(fēng)，提高工作效率。 修訂完善《履職考核方案》《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》《教職工全員聘任方案》《中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升推薦方案》《教職工考勤管理制度》等制度方案，強(qiáng)化崗位管理，分配與績(jī)效掛鉤；加大對(duì)不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象的懲處力度；破除處室間的壁壘，切實(shí)加強(qiáng)相互之間的協(xié)作意識(shí)，堅(jiān)決防止推諉扯皮，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。 “廢、改、立”，加大了制度的執(zhí)行力度。 學(xué)校對(duì)一些舊的的規(guī)章制度進(jìn)行了審定，重點(diǎn)修訂了各處室崗位職責(zé)、各崗位工作職責(zé)，進(jìn)一步完善了教師從事科研活動(dòng)、學(xué)習(xí)考察、責(zé)任事故追究、出差 管理、固定資產(chǎn)管理等方面的制度、辦法。廢除了與當(dāng)前開放教育教學(xué)、管理和服務(wù)工作不相適應(yīng)的規(guī)章制度。從而使得對(duì)每項(xiàng)工作、每一位教職工的評(píng)價(jià)，都能夠以制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，杜絕了個(gè)人說(shuō)了算，避免了人為因素的影響。 總而言之，我校正是因?yàn)榫裎拿鲃?chuàng)建工作的有效開展，使教職工的精神面貌發(fā)生了顯著變化，教書育人、愛崗敬業(yè)精神蔚然成風(fēng)，學(xué)校的黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)及教育教學(xué)工作都正常、穩(wěn)步推進(jìn)。然而，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诋?dāng)前的精神文明創(chuàng)建工作中還有在諸多不足，創(chuàng)建工作還任重道遠(yuǎn)。我們要在今后的工作中向更高的目標(biāo) 邁進(jìn)，還要做出許多的努力，克服許多的困難，為推進(jìn)廣大教職工從終身教育體系和學(xué)習(xí)型體系建設(shè)，做出我們新的，更大的貢獻(xiàn)。 XXX 實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部 2020年 6 月
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