【正文】 近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。 輔導員工作總結 ppt 篇五 在過去的一年里，我本著以人為本，為 學生服務的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原控制系 08 級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年 6 月全校順利地進行了院系的合并工作，在學校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年 9 月份開始伊始，我接管了原計算機系 2021 級的 1 學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完 成了工作的交接。現將具體工作總結如下 : 一，抓好自身的理論學習 政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導，以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針。嚴就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉 。實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事 。精就是對工作精益求精，不 應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。 二，堅持以學生為本的思想政治教育 思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行 思想教育。在我剛接手計算機專業(yè) 03 級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。 03 級的學生已經經歷一年的大學生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了 比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學生們及時了解國內，外各項時事，利用政治學習時間進行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍 。 高校輔導員個人工作總結 (3) 中央 16 號文件頒發(fā)以后，理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎 +主題”大學生思政教育新模式，在主題教育活動中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人為目標 。做到主題教育活動目標和學校人才培養(yǎng)目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結合 。注重活動內容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”，活動要求“全體教師 參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一，學院現有本科學生 2400 余人，研究生 230 余名。專職輔導員 8人，師生比為 1： 300，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點，分層次、有重點地開展主題教育活動，取得了良好效果。 例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育 。對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?！罢\信”主題教育緊密結合學風、考風建設，舉辦手繪大賽、英語四 六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報比賽，發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網絡倡議書、《學生誠信公約》征集等活動，增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動，有計劃、有步驟實施教育活動，在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放 30 周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在黨員中，主要開展了“我與祖國同發(fā)展 —— 學習貫徹科學發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動 。在團員青年中， 主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動，使學生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍圖，增強民族自豪感，引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮斗的理想信念。 二、加強學生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用 土建學院積極引導，加強教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請校內外資深專家、教授講述，普及班以黨的基本知識為授課內容，而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次，結合中央黨建工作，定期開展學習 研討，形式多樣，內容豐富，值得一提的是，他們在每次黨課開班之前做好問卷調查，把學生反映或關心的熱點、難點問題納入黨課學習中，并且改革考試制度，充分利用網上黨校優(yōu)勢，要求學員在規(guī)定的時間完成考試。 堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結、群眾評議”制度，加強監(jiān)督機制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見 。對已經列為發(fā)展對象的同學，充分發(fā)揮廣大同學，加強對他們的日常監(jiān)督，對評定不合格的同學做到及時發(fā)現，及時處理，從而保證了學生黨員的質量。 土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平 。同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。 開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發(fā)展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽，結合奧運會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀念改革開放 30 周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。 發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。 三、日常管理工作規(guī)范，學生日常行為自律意識強 積極開展法紀、安全穩(wěn)定教育。注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛(wèi)部，各班設治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長為安全信息員 。層層建立了安全責任制和責任追究制 。制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學 生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平 。做好違紀學生的思想教育工作，同時積極配合學校調查處理，及時向學工部上報情況和處理意見。 重視宿舍文明建設。土建學院制定了一系列管理制度，采取了相應的措施，如開展優(yōu)良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚 11 點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件 。針對該院 學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現象。 四、學生競賽活動蓬勃發(fā)展，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力 土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從 x年開始學院就推出學生科技創(chuàng)新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活 動領導小組 +基地 +專業(yè)協(xié)會 +課程 +以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系 +開放實驗室 +指導老師 +豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。 ，樹立典型，積極營造良好的競賽活動氛圍。結合土建學院的專業(yè)特點，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒樱姑恳粋€學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全校“土木類結構模型大賽”，建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設計展覽等活動，激發(fā)學生的學習興趣。 各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭 先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，湖南工學院學生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規(guī)劃，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發(fā)展，特別是為系黨政領導分憂，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。理工大學和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經驗和范本。 感謝 學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一周時間內，建筑工程系的其他 4 位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬 ! 第三篇： 2021年護士長工作總結 ppt 模板 以“優(yōu)質護理服務示范工程”為切入點，是做好護理工作的基礎，也是全面提高護理人員水平的前提，難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的護士長工作總結 ppt，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 護士長工作總結 ppt(一 ) 一、以“優(yōu)質護理服務示范工程”為切入點，創(chuàng)新服務，全面提升服務品質 今年我院被市衛(wèi)生局確定為“優(yōu)質護理示范工程”重點聯(lián)系醫(yī)院，護理部按照醫(yī)院總體部署，制定了以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題、以“患者滿意、政府滿意、社會滿意、醫(yī)院滿意、醫(yī)護滿意”為創(chuàng)建目標的優(yōu)質護理服務示范工程實施計劃，召開護士長動員會及全院護士誓師大會，廣泛宣傳發(fā)動 。修訂完善了《基礎護理考核標準》、《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務工作規(guī)范》、《常用臨床護理技術服務規(guī)范》，并裝訂成冊，人手一冊 。確立了 12 個試點病房，公示分級護理的服務及服務項目，引入社會評價機制，接受患者及社會 監(jiān)督。 “以病人為中心”，創(chuàng)新臨床護理服務舉措。一是實行護士長“兩問安”制 (早問安與晚問安 )。二是推行“三前”服務 (走在紅燈亮起之前、做在病人開口之前、想在病人需要之前 )。三是“流動護士站”按照“巡視三部曲” (主動巡視、痕跡巡視、有效巡視 )主動巡視患者，讓紅燈不再響起 。四是注重加強健康教育及與患者的溝通交流，在全院開展“醫(yī)患溝通情景劇”表演賽及頒獎晚會 。五是開展“服務創(chuàng)新 我有金點子”合理化建議征集，共收集 123條，并在各科室推廣共享 。六是開展“溫馨護理，創(chuàng)新服務，爭做病人滿意護士”系列活動 。首先護理部發(fā)出倡議，各科室制定溫馨服務用語 。然后，護理質量監(jiān)控小組每月深入科室進行護理工作滿意度問卷調查，評選病人最滿意護士 。最后將問卷調查結果通過護理服務月報反饋并通報表揚病人最滿意護士，全年共評選出病人最滿意護士 97 人次。 基礎護理落實到位。一是加強護理人員培訓，徹底轉變服務理念，強化思想認識。二是實行績效考核。制定績效考核制度及評分細則，將護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度與績效工資掛鉤，并作為晉升、評優(yōu)的重要條件，極大地調動了護理人員做好基礎護理的積極性和自覺性。三是流 程優(yōu)化，分工明確，責任到人，從而確保了基礎護理落實到位，使患者得到實惠。四是固定親情護理日，每周一下午給住院患者集中進行衛(wèi)生處置。 深化整體護理，實行護士長 — 責任組長 — 責任護士三級負責、分組包干制，分床到護，護士有了“責任田”，能夠確保護士對所負責的患者提供連續(xù)、全程、無縫隙的護理服務。 優(yōu)化服務流程，創(chuàng)立特色化彈性排班模式，使患者及其家屬、醫(yī)護人員更加滿意。 二、以“服務創(chuàng)新年”為總抓手，創(chuàng)新管理，全面提升護理質量 多措并舉，嚴把護理質量關。推行“ 123”質控模 式。即以質量為核心，緊盯與跟進，發(fā)現問題不查清原因不放過、查清原因不采取措施不放過